Владимир Опёнок – Совесть (страница 1)
Владимир Опёнок
Совесть
Начало
Эта история началась не так давно. Осенью прошедшего года. Где-то в середине пасмурного, дождливого октября. Но, по нашему, земному календарю. К чему уточнение? Да к тому, что речь пойдёт не только о нашей планете, но и других планетах Солнечной системы. Коих, как известно, существует ровно девять. Правда, с недавних пор одну из них жители Земли перестали считать таковой. Чем-то не угодил им Плутон! Вот и вычеркнули его из списка. Вычеркнуть-то вычеркнули, но разве что-либо изменилось? Плутон как существовал, так и продолжает путь по орбите, не подозревая, что земные астрономы перестали обращать на него внимание. Это равносильно тому, как если бы учёные скворцы, населяя скворечник, возле которого возводится новостройка, убеждали друг друга в безопасности для них огромного каменного скворечника. Который в скором времени заселят суетливые двуногие существа. Какими они, возможно, считают нас. Хотя, навряд ли. Более примитивная форма не в состоянии постичь то, что не поддаётся её осмыслению.
Сразу поясним, что вовсе не претендуем на статус познавших мироздание. И к написанию нас сподвигло следующее обстоятельство, многие наверняка с ним сталкивались. Ведь каждому приходилось задумываться, отчего бывает так, что хотим мы одного, всем сердцем стремимся к нему, но делаем совершенно противоположное! Удивляя поступками не только окружение, а в первую очередь себя. В чём причина скоропалительной изменчивости, когда человек предстаёт то одной, то другой стороной своей личности? Причём его маски меняются так стремительно, что сам того не замечает. И совершает всевозможные глупости, которые ни за что не сделал бы, находясь в здравом уме и трезвой памяти. Именно эта загадка человеческой природы стала спусковым механизмом наших размышлений.
Как и водится, начнём с описания отца, поскольку большинству известно: везде и всюду есть начало. Тот, от кого всё зависит и кому держать ответ за происходящее. Вот и до главы одного уважаемого рода докатились слухи о неважной успеваемости сына. И сей благочестивый муж вознамерился в этом удостовериться. Для чего решил проэкзаменовать отпрыска по ключевому, с его точки зрения, предмету. Астрономии! Ибо она – основа отцовской профессии. Ремесло, что позволяет кормить семью. К тому же многое передавалось в их роду изустно, вот почему отец был сильно раздосадован. Но объективности ради пригласил для экзамена учителя. Того самого, в чьи обязанности входит образовывать сорванца.
И однажды, в один из вечеров, когда горизонт разделил солнце надвое, на вершине горы собрались отец, сын и учитель. А поскольку мудрости отцу не занимать, он решил провести экзамен тайно. Дабы не смущать сына, но предварительно предупредив о том учителя. Ведь юнцу предстояло многому выучиться, а авторитет педагога должен быть на высоте.
Поначалу беседа шла об обыденных вещах. О работе, которая у каждого своя, и учёба, чему подросток уделял не слишком много времени, – для него работа. Та самая, какую д
– Ну что, сынок, как успехи в школе? Орешек знаний поддаётся пытливому уму?
На что подросток, подкрепившись, отвечал:
– А как же! Учусь, правда, с астрономией не в ладах, – и покосился на учителя, понимая, его присутствие не случайно. Не так часто педагог гостил в их доме.
Но отца было непросто отвлечь, и он уточнил:
– Что именно тебе непонятно? – и, отложив приборы, внимательно наблюдал за отпрыском. Тот понял: ему не отвертеться, и приготовился к расспросам. И не зря, так как отец попросил рассказать всё, что ему известно о планетах Солнечной системы.
Подросток встал из-за стола и, подойдя к окну, уверенно начал с Плутона. Как небесного тела, уже не считавшегося землянами планетой. По этой причине, согласно его разумению, говорить о нём не имело смысла. На недоумённый взгляд отца, пояснил, коль речь зашла о Солнечной системе, то и относиться к ней следует с позиции человечества! А оное проживает на Земле и считает себя единственно разумной формой жизни.
Услышав ответ, отец расхохотался! Особенно позабавила ссылка на единственно разумную форму бытия. Учитель тоже рассмеялся. Но его смех был скорее вежливым. Как-никак именно педагог просвещает подростка, позволившего вольность. Однако, как бы то ни было, ответ был засчитан. Осталось пролить свет лишь на восемь планет, кои признавались земными астрономами. Юнец вздохнул и продолжил. Правда, в дальнейшем выказал осведомлённость. Например, он знал, что Меркурий ближе всех расположен к Солнцу. А его название заимствовано у древнеримского бога торговли. Помимо этого, планета движется по небу гораздо быстрее других, а её поверхность усеяна множеством кратеров. К сожалению, по словам подростка, у Меркурия нет естественных спутников, а после лишения Плутона статуса он оказался самым маленьким. Закончив предложение, школяр вытер тыльной стороной руки лоб, на котором выступила испарина.
Слушая сына, отец одобрительно кивал. Следующей на очереди была Венера. Вторая по удалённости от Солнца планета. Люди назвали её в честь древнеримской богини любви, и основная особенность Венеры – вращение в противоположном направлении, нежели большинство планет солнечной системы. Кроме того, она оказалась самой горячей, и её отличительный признак – ровный белый цвет, поэтому Венеру легко распознать на сумеречном небосклоне. Впрочем, на этом описание планеты завершилось, и подросток перешёл к Марсу. Он сразу уточнил, что Марс – седьмая по размерам и четвёртая по удалённости от Солнца планета. Так же без запинки рассказал про потухший марсианский вулкан – гору Олимп и про то, что Марс хорошо виден с Земли, а по яркости уступает лишь Солнцу, Юпитеру и Венере.
На одном дыхании поведал и о Юпитере. Попеременно глядя то на отца, то на учителя, верно подметил, Юпитер – самая крупная планета Солнечной системы. Его название происходит от имени верховного бога-громовержца, и у него есть спутники Европа, Ганимед и Каллисто. Но самое интересное, Юпитер излучает гораздо больше энергии, нежели получает. По этой причине он ежегодно уменьшается.
Закончив с Юпитером, подросток выдохнул, и возникла пауза. Её никто не прерывал.
Невыученный урок
Несмотря на то, что описание было кратким, лицо экзаменатора смягчилось. В ответах сына чувствовались пробелы, но суть излагаемого была верна, и на очереди оказался Уран. Седьмая по удалённости от Солнца и четвёртая по массе планета. Её назвали в честь греческого бога. По всей видимости, пантеон греческих и римских богов был у людей в почёте. Но вернёмся к ученику, который вот уже как несколько минут отвечал на поставленный вопрос.
– В отличие от Юпитера, состоящего в основном из гелия и водорода, – говорил он, – в недрах Урана отсутствует металлический водород, зато много льда в его высокотемпературных модификациях.
Произнеся сложное предложение, подросток бросил взгляд на учителя. Тот отвернулся, скрывая улыбку. Уж кому-кому, а ему было известно, экзаменуемый неважно разбирался в процессах, о которых столь уверенно разглагольствовал. В частности, тема высокотемпературных модификаций металлического водорода была для него новой. И предстояло немало потрудиться, дабы усвоить материал. Но, поскольку отец не проронил ни слова, учитель молча слушал. Другое дело, что красноречие экзаменуемого на этом иссякло. В завершение он добавил, дескать, Уран окружён магнитосферой, а его недра состоят в основном изо льда и горных пород. Этим познания подростка относительно Урана исчерпывались.
Тем не менее, перейдя к планете Нептун, испытуемый достоверно указал, что по размеру диаметра тот находится на четвёртом, а по массе – на третьем месте среди планет. Также не ошибся, уточнив, что назван Нептун в честь римского бога морей. Кроме того, выяснилось, по составу он близок к Урану, из-за этого их сходства некоторые астрономы используют выражение «ледяные гиганты», когда речь заходит о них. Вместе с тем, атмосфера Нептуна подобна атмосфере Юпитера и состоит в основном из гелия и водорода. Ну, а недра, как и у планеты Уран, содержат камни и лёд. Свой красивый синий цвет Нептун приобрёл благодаря следам метана. Они находятся во внешних слоях его атмосферы.
Отец всё это время сидел неподвижно. Только внимательно слушал, изредка кивая головой. Конечно, к сказанному можно многое добавить, и предмет гораздо объёмнее. Впрочем, невозможно втиснуть в несколько предложений всё обилие характеристик, коими обладает даже самое малое небесное тело. Но именно он поставил непростую задачу – перечислить планеты Солнечной системы, и предстояло завершить экзамен. Так как оставались ещё две, о которых не сказано ни слова.
Что же касалось учителя, его волнение отступило! Теперь преподаватель был спокоен. Поймав себя на этой мысли, он, обратился в слух, поскольку речь зашла о Сатурне. Второй по размерам планете Солнечной системы, чьё название напоминает римского бога земледелия, а символом является серп. И вот что интересно, самой запоминающейся особенностью Сатурна оказалась система колец, состоящих из частичек пыли и льда. Кроме того, он изобилует множеством спутников, и Титан – крупнейший из них. Причём гораздо больше Меркурия, к тому же обладает единственной среди спутников плотной атмосферой. Сам же Сатурн состоит из газов и не имеет твёрдой поверхности.