Виктория Юршина – ЕГЭ-2024. История. Тематический сборник «ЕГЭ близко». Ч. 3. 1914-2020 гг. 12 вариантов. (страница 4)
4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
Географический объект
Событие (явление, процесс)
Время, когда произошло событие (явление, процесс)
Брест-Литовск
(А)
(Б)
Полтава
сражение со шведским войском
(В)
(Г)
заключение мира с Турцией
1810-е гг.
(Д)
(Е)
1680-е гг.
Пропущенные элементы:
1) заключение мирного договора с Германией
2) Бухарест
3) Барановичи
4) сражение с французским войском
5) 1910-е гг.
6) Москва
7) 1800-е гг.
8) открытие Славяно-греко-латинской академии
9) 1700-е гг.
5. Установите соответствие между именами древнерусских князей и событиями, произошедшими в их правление.
СОБЫТИЯ
УЧАСТНИКИ
А) Октябрьская революция
Б) поход на Константинополь
В) подписание "Вечного мира" с Речью Посполитой
Г) Опубликование полного собрания законов Российской Империи
1) В.В. Голицын
2) М.М. Сперанский
3) князь Игорь Старый
4) Л.Д. Троцкий
5) П.А. Столыпин
6) М.Т. Лорис-Меликов
6. Прочтите отрывок из Постановления ВЦИК.
«Всем народам России, населению всех оккупированных областей и земель.
Всероссийский ЦИК сим торжественно заявляет, что условия мира с Германией, подписанные в Бресте… лишились силы и значения. Брест- Литовский договор в целом и во всех пунктах объявляется уничтоженным.
Все включённые в Брест-Литовский договор обязательства, касающиеся уплаты контрибуции или уступки территорий и областей, объявляются недействительными. <…>
Брест-Литовский мир насилия и грабежа пал, таким образом, под соединёнными ударами германских и русских пролетариев-революционеров.
Трудящиеся массы России, Лифляндии, Эстляндии, Польши, Литвы, Украины, Финляндии, Крыма и Кавказа, освобождённые германской революцией от гнёта грабительского договора, продиктованного германской военщиной, призваны ныне сами решать свою судьбу. На место империалистического мира должен прийти социалистический мир, мир, заключённый освободившимися от гнёта империалистов трудящимися массами народов России, Германии и Австро-Венгрии… В основу истинного мира народов могут лечь только те принципы, которые соответствуют братским отношениям между трудящимися всех стран и наций и которые были провозглашены Октябрьской революцией и отстаивались русской делегацией в Бресте. Все оккупированные области России будут очищены. Право на самоопределение в полной мере будет признано за трудящимися нациями всех народов. <…>
Насильнический мир в Брест-Литовске уничтожен…»
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Договор, об аннулировании условий которого идёт речь в данном Постановлении, был заключён в 1917 г.
2) Данное Постановление было издано в том же году, когда был заключён Договор, об аннулировании которого идёт речь.
3) Авторы Постановления считают, что важнейшей предпосылкой аннулирования Договора стали революции в европейских странах.
4) Авторы Постановления считают, что необходимо восстановить Россию в границах бывшей Российской империи.
5) Все территории бывшей Российской империи, названные в отрывке, вошли в состав СССР с момента его образования.
6) Подписание Договора, об аннулировании которого идёт речь, привело к конфликту между партиями большевиков и левых эсеров.
7. Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) картина «Бурлаки на Волге»
Б) Церковь Вознесения в Коломенском
В) икона "Троица"
Г) Ярославский вокзал
1) Данный памятник культуры создан в XVI в.
2) Автор – И.Е. Репин.
3) Памятник культуры создан в честь освобождения от монголо-татарского ига
4) Автор – А. Рублев