Виктор Шейнов – Управление вниманием. Как сосредоточиться на самом главном и достичь успеха (страница 3)
Процесс реализации выбранного метода подсказывает, куда следует направить внимание – собственное и/или других лиц.
Лучшие условия для развития способности к управлению вниманием создает
Связь активной жизненной позиции человека с управлением вниманием показывает следующая логическая последовательность (рис. 2.1).
Рис. 2.1. Связи между активной жизненной позицией и управлением вниманием
Основные виды внимания:
Наиболее эффективное средство
Активная жизненная позиция и ориентация на решение проблем создают условия для регулярных
Исследования показали, что активная жизненная позиция положительно влияет на здоровье и благополучие, так как способствует снижению уровня стресса, улучшению психоэмоционального состояния и повышению общей удовлетворенности жизнью. Она полезна во всех отношениях и прежде всего для продуктивной умственной работы.
Далее, в главе 3, будут изложены приемы управления внутренним вниманием, а в главах 4 и 5 – приемы управления внешним вниманием.
Глава 3. Управление внутренним вниманием
Напомню основные виды внимания:
Управление внешним вниманием, направленным на других, будет рассмотрено в главах 4 и 5 книги. Здесь же мы сосредоточимся на управлении внутренним вниманием.
Приемы управления внутренним вниманием, практиковавшиеся мной и моими учениками на протяжении многих творческих лет, показали эффективность предлагаемого ниже алгоритма действий.
Алгоритм управления внутренним (собственным) вниманием
2. Сосредоточьтесь на текущем моменте. Определите
3. Еще раз оцените степень важности задачи, выбранной для решения. Что вам принесет ее решение? (Это повысит интерес к ней, а именно интерес является условием возникновения послепроизвольного внимания, которое дает самые плодотворные решения.)
4. Разбейте большую задачу на ряд небольших подзадач. Запишите, что получилось. Соответствующие записи делайте и на каждом последующем этапе действий. В менеджменте есть правило: «Нигде не записанное – пустые мечтания». Ведь бо́льшую часть своих мыслей мы успешно забываем.
5. Четко сформулируйте цель для каждой подзадачи.
6. Расставьте приоритеты в решении подзадач и действуйте в соответствии с ними.
7. Если решить первую подзадачу не удается, начните с другой – той, которая в данный момент не вызовет у вас затруднения.
8. Переходите к следующей подзадаче, исходя из приоритетов и наличия идей для решения.
9. Если ни к одной из подзадач не подступиться (нет идей), обратитесь к искусственному интеллекту (ИИ) и попробуйте с его помощью найти подсказки для решений. Работайте только с подсказками, не копируя ответы: использование текстов ИИ будет плагиатом – все они взяты из интернета.
10. Используйте приемы стимулирования мозговой активности, которые представлены в соответствующем разделе книги.
11. Наибольшую эффективность в управлении вниманием приносит
12. Когда непонятно, в каком направлении сосредоточить внимание,
13. Увеличивайте время творческого поиска новых идей: кроме подключения к нему времени пробуждения, заряжайтесь установкой на поиск идей при ежедневных прогулках. Значительная часть новых идей мне пришла именно в это время.
14. Делайте перерывы. В перерывах выполняйте физические упражнения.
15. Выпейте воды, крепкого чая, а лучше всего – кофе! (О пользе кофе см. в разделе «Быстро достижимый подъем активности мозга» главы 6.)
16. Попотчуйте свой мозг шоколадом (если нет проблем с лишним весом). По возможности подкрепитесь орехами, фруктами, ягодами.
17. Поскольку послепроизвольное внимание обеспечивает наибольшую производительность и полную самоотдачу человека, одной из целей управления внутренним вниманием становится
18. Другой целью управления внутренним вниманием является
Подключение интуиции
Существуют разные возможности подключить интуицию. Самая простая – метод «орла-решки». Он действительно очень простой и весьма надежный. Прежде всего применим к ситуациям, когда вам трудно выбрать между двумя вариантами решения или направлениями для сосредоточения внимания.
Скажите себе: «Если орел – выбираю первый вариант, если решка – второй». Бросаете монету и оцениваете свои ощущения от выпавшего результата. Если испытываете некоторое облегчение, то выбираете выпавший вариант, если легкое разочарование – другой.
Данный метод можно применять и в случае более двух конкурирующих вариантов. Отсев нежелательных производится попарным сравнением вариантов путем использования описанной выше процедуры.
Дополнительные рекомендации
У многих творческих людей есть прекрасный метод, с помощью которого они управляют вниманием и создают новое. Они задают вопросы! Задавайте и вы их – сами себе.
Планируйте сложные дела на периоды максимальной продуктивности мозга, когда он работает на пределе возможностей, обеспечивая максимальную концентрацию и ясность мышления.
Согласно исследованиям, наиболее продуктивным является время с 8 до 14 часов. Длительность пика – в среднем от одного до трех часов. Мозг работает периодами высокой активности (около часа), сменяющимися периодами низкой активности (10–20 минут).
На время пиков продуктивности влияет хронотип человека: у «жаворонков» – сдвиг на утренние часы, у «сов» – к вечернему времени, у «голубей» – равномерное распределение активности.
Методы определения собственных пиков продуктивности: ведение дневника продуктивности и наблюдение за своим состоянием в течение нескольких недель, эксперименты с временем выполнения сложных задач, наблюдение за вами окружающих, отслеживание уровня энергии и концентрации.
Достижению