18+
реклама
18+
Бургер менюБургер меню

Виктор Мазанов – Сказочные уроки. Мудрость русских народных сказок (страница 13)

18

– Нет, ты сильнее, иди сам!

Пошёл медведь. Только вошёл – бык рогами прижал его к стене! Тут набежали все: баран боднул медведя в бок – тот упал. Свинья кусала его, шерсть клоками рвала; гусь клювом глаза и уши щипал; а петух на балке под потолком сидел и кричал:

– Подайте сюда, подайте сюда!

Услышали это волк и лиса, испугались, да убежали в лес. Медведь еле живой вырвался и бежит за ними. Догнал волка и говорит:

– Ох, друзья мои, такого страха ещё не испытывал! Только вошёл – хозяйка на меня с ухватом так и прижала к стене. А потом со всех сторон народ на меня набросился: кто бьёт, кто рвёт, кто глаза шилом колет и уши отрывает. А ещё один под потолком сидел и кричал: «Подайте сюда, подайте сюда!». Если бы подали, то и смерть бы мне пришла. Еле ноги унёс!

После этого никто из зверей не хотел и близко к зимовью подходить.

А в избушке животные поняли, что вместе они сильнее. И так жилось дружнее и теплее. С тех пор они всегда помогали друг другу и никогда больше не хвастались поодиночке перезимовать.

Трудолюбие и предусмотрительность

– Бык проявил мудрость, подготовившись к зиме заранее, в то время как другие понадеялись на случай.

– Важность планирования и подготовки к трудностям.

Дружба и взаимопомощь

– Несмотря на первоначальные разногласия, звери нашли способ жить вместе.

– В трудную минуту они объединились против общей опасности.

Страх и воображение

– Медведь так испугался неожиданного отпора, что его воображение сильно преувеличило реальность.

– Волк и лиса поверили страшному рассказу медведя, не проверив правду сами.

Почему бык решил строить дом, а другие отказались?

Этот вопрос поможет ребёнку понять важность предусмотрительности и планирования наперёд.

Правильно ли бык поступил, пустив к себе друзей, несмотря на отказ помочь?

Вопрос развивает понимание прощения, доброты и того, что дружба важнее обид.

Как звери смогли победить медведя, волка и лису, хотя были намного слабее?

Это покажет ребёнку силу единства и важность взаимной поддержки.

Что произошло бы, если бы каждый зверь остался зимовать в одиночку?

Вопрос поможет понять преимущества сотрудничества и дружбы.

Какой урок можно извлечь из этой сказки для своей жизни?

Этот вопрос поможет ребёнку применить мораль сказки к реальным ситуациям.

Золотая рыбка

Жили-были старик со старухой на острове, посреди моря. Детей у них не было, и жили они в ветхой избушке в бедности. Старуха вела домашнее хозяйство, а старик ловил неводом рыбу.

Однажды пошел старик к морю и весь день пытался поймать хоть рыбку, но ничего в невод, кроме тины и водорослей, не попадало.

И вот решил в последний раз забросить в море невод. Когда он его вытащил и осмотрел, то опять не увидел в нём рыбы. В грусти решил старик пойти домой; начал сворачивать невод – и увидел маленькую золотую рыбку.

Взял он её в руки, а она ему человеческим голосом сказала:

– Отпусти меня, старче, в море; я тебе сама пригожусь: что пожелаешь, то и сделаю.

Старик подумал-подумал и с улыбкой ответил:

– Плыви себе, рыбка, на волю. Что мне, старику, нужно? Невод, чтобы еду добывать; крыша над головой есть.

Отпустил золотую рыбку в воду и воротился домой. Спрашивает его старуха:

– Много ли поймал, старик?

– Да всего-навсего одну золотую рыбку, и ту отпустил в море; крепко она взмолилась: отпусти, говорила, в синее море; я тебе пригожусь: что пожелаешь, всё сделаю! Пожалел я рыбку, не взял с неё выкупу, даром на волю пустил.

– Ах ты, дурачина! Попалось тебе в руки большое счастье, а ты упустил его!

Разозлилась старуха, ругает старика с утра до вечера, на чём свет стоит, не даёт ему покоя:

– Хоть бы хлеба у неё выпросил! Ведь скоро сухой корки не будет; что есть станешь? Иди, поклонись рыбке, хоть хлеба ржаного попроси!

Не выдержал старик, пошёл к золотой рыбке за хлебом; пришёл на море и стал рыбку звать:

– Рыбка, рыбка! Появись, государыня рыбка.

Рыбка приплыла к берегу:

– Что тебе, старче, надо?

– Старуха моя разозлилась, не даёт мне покоя. Хлеб ржаной просит.

– Ступай домой, будет у вас хлеба вдоволь.

Воротился старик:

– Ну что, старуха, есть хлеб?

– Хлеба-то вдоволь; да вот беда: корыто раскололось, не в чём бельё стирать; ступай к золотой рыбке, поклонись, попроси, чтоб новое дала.

Пошёл старик на море, ветер на нём поднялся:

– Рыбка, рыбка! Появись, государыня рыбка.

Приплыла золотая рыбка:

– Что тебе надо, старче?

– Смилуйся, государыня рыбка! Старуха прислала, новое корыто просит.

– Хорошо, будет у вас и корыто.

Воротился старик и видит, что стоит у порога новое корыто. Только он радостный зашёл в дом – старуха опять на него накинулась и опять старика бранит:

– Ах ты, дурачина такой, только корыто попросил! Ступай, – говорит, – поклонись рыбке, попроси, чтоб новую избу нам дала; в нашей жить нельзя, того и смотри что развалится!

– Брось ты, старуха, зачем рыбку гневить?

А она пуще прежнего бранится.

Делать нечего. Пошёл старик на море. А на море уже неспокойно, небо тучи стали закрывать.

Стал старик рыбку звать:

– Рыбка, рыбка! Появись, государыня рыбка.

Рыбка приплыла и спросила:

– Что тебе, старче, надо?

– Смилуйся, государыня рыбка! Не даёт старуха мне покоя. Всё твердит, чтоб я к тебе пришёл кланяться и новую избу просил! Не хочу, говорит, жить в старой избушке: она того и смотри вся развалится!