Ну а мышь, забравшись в норку,
Не забыла сыра корку,
И к тому ж щекочет нюх
Ароматный сыра дух.
Превратился он в приманку,
Тянет, как магнит, беглянку.
И она, чтоб корку съесть,
К ней уже хотела лезть.
К месту, кошка где лежала,
Вдруг дворняжка прибежала
И, подняв свирепый лай, —
К кошке. Кошка – на сарай!
Злобный лай встревожил Прошку,
Он забрал с сарая кошку
И увёз обратно аж
В лифте на шестой этаж.
Ну а пёс, минуя норку,
Хоть и съел за мышку корку —
Весь дневной её запас,
Но зато от кошки спас!
ВОВСЕ НЕТ ПЛОХИХ РЕБЯТ
(для более взрослых детей)
1. ВРЕДНЫЕ НЕВИДИМКИ
Вредные невидимки
(по рассказам Эдика)
– Лодырей, – сказал он, – нету!
Вовсе нет плохих ребят.
Невидимки в детях это —
К ним прилипнут и вредят!
Эдик – он в четвёртом классе —
Умный, учится на пять.
Он быстрей, чем длинный Стасик,
Может книжку прочитать.
Обо всём на свете знает,
Он всегда по вечерам
С папой новости читает,
Лишь потом выходит к нам.
Как-то раз усатый дворник
Петю лодырем назвал.
Эдик сразу с ним поспорил,
Что неправ тот, доказал:
«Лодырей, – сказал он, – нету,
Вовсе нет плохих ребят.
Невидимки в детях это —
К ним прилипнут и вредят!»
И про вредных «невидимок»
Сто историй рассказал,
Дворнику на Петю с Димой
И друзьям открыл глаза.
А друзья, чтоб дети знали,
Как тех вредин распознать,
Часть историй мне прислали
И просили их издать.
Кашель
С ноября у тёти Глаши
На девятом этаже
Поселился хитрый кашель —
Целый год живёт уже.
Он невидим и неслышен,
И холодным языком
Всем подошвы ножек лижет,
Кто шагает босиком.
Сколько раз просили Машу
По утрам не забывать,
Чтоб потом не мучил кашель,
Встав, носочки надевать.
Но она, проснувшись рано, 
