Тара Спринджетт – Жизнь – это игра. Вот правила игры (страница 14)
Как показал пример тибетского святого Миларепы, приведенный в первой главе, человек может пройти через все уровни сознания в течение одной жизни. Однако большинство людей продвигаются только до уровня своих родителей и обычно не развиваются дальше, когда становятся взрослыми. Например, личности, выросшие в узких и догматических рамках уровня Послушания, часто остаются на этом уровне до конца жизни. Они могут в значительной степени подавить свою «невинную» лень и антиобщественные импульсы Доминирования, но при этом страдают от того малодушия и страхов, которые присущи стадии Послушания. Мало у кого хватает смелости отвергнуть иррациональные наставления, которым их учили, и перейти к более рациональному мировоззрению уровня Честолюбия. И еще меньшее число людей затем переходит к антиматериалистической идеологии стадии Сочувствия или даже ко второму пролету Лестницы Сознания.
В нашем мире очень мало людей, способных полностью стабилизироваться на высших уровнях Любви, Блаженства и Просветления, потому что продвижение на эти уровни требует интенсивной и длительной духовной практики. В настоящее время большинство личностей в западном обществе находятся на стадии Честолюбия с их материалистическим мировоззрением и потребительским поведением. Почти столько же людей находятся на ступени Послушания и слепо следуют правилам, навязанным им высшим авторитетом. На периферии этих двух уровней мы находим небольшие группы людей Доминирования и Сочувствия. На уровне Ответственности и Невинности находится сравнительно небольшое количество личностей, а на уровнях Любви, Блаженства и Просветления – очень мало.
Эго и истинное «я»
Девять стадий сознания лучше всего представить себе в виде лестницы с двумя пролётами (см. схему ниже). Будучи детьми, мы все начинаем с первого этажа (уровень 0 – Невинность), со слабым чувством собственного достоинства и относительным ощущением единства с окружающим миром. Некоторые люди остаются на этом уровне на протяжении всей своей жизни и позволяют доминировать над собой более волевым личностям.
По мере того, как мы развиваемся и проходим первый пролет Лестницы Сознания, у нас формируется ощущение собственного достоинства. В восточных религиях это чувство называют «эго», оно разрешает нам утверждать свою волю над миром и не позволяет другим людям властвовать над нами. Наше эго наиболее полно развито на уровне Честолюбия, поэтому «честолюбивые» люди могут показаться чрезвычайно самоуверенными и даже высокомерными.
В некоторой духовной литературе эго трактуется как противник духовного пути. Это мнение ошибочно, потому что ни одно человеческое существо не может подняться на высшие ступени сознания, пока не разовьёт независимое и рациональное чувство собственного достоинства на стадии Честолюбия. То, от чего мы должны отказаться, – это всего лишь высокомерие этого уровня. После этого мы можем использовать наше сильное чувство собственного достоинства для развития любви и сострадания и таким образом пройти по второму лестничному пролету.
Развитие высших ступеней сознания берёт старт на стадии Сочувствия, когда люди начинают ослаблять и в конечном итоге преодолевать свой эгоцентризм через искреннее сочувствие и заботу о других. Важно понимать, что, проходя по второму пролёту, мы никогда полностью не отказываемся от своего самоощущения, но
На втором лестничном пролете люди развивают свое истинное самоощущение, пока не достигнут стадии Просветления. Утверждая: "Я
Здоровое развитие на уровнях сознания
Как следует из иллюстрации, каждый шаг на Лестнице Сознания строится на фундаменте предыдущих ступеней. Таким образом, все уроки низших уровней содержатся в высших, и ни одна стадия развития не может быть пропущена. Например, невозможно сразу перейти от стадии Доминирования на уровень Любви и стабилизироваться на нём. Вместо этого каждый человек должен терпеливо пройти через все уровни шаг за шагом. Сначала он должен внедрить в свой характер моральные и социальные правила (Послушание), затем научиться рационально мыслить (Честолюбие), а на следующем этапе – научиться по-настоящему сопереживать себе и другим людям (Сочувствие). Затем человек учится брать на себя полную ответственность за все свои слабости (Ответственность), пока, наконец, альтруистическая любовь не станет основной темой его жизни (Любовь).
Также важно понимать, что в процессе эволюции мы никогда не оставляем полностью низшие уровни сознания, но всегда сохраняем их как часть нашей все более сложной личности. Например, на стадии Блаженства люди могут быть такими же жизнерадостными и беззаботными, как люди Невинности, такими же своенравными и напористыми, как люди Доминирования, такими же дисциплинированными и нравственными, как люди Послушания, такими же успешными и рациональными, как люди Честолюбия, такими же сострадательными и эмпатичными, как люди Сочувствия, такими же самопринятыми и ответственными, как люди Ответственности, и такими же любящими, как люди уровня Любви. Все эти различные качества могут быть использованы спонтанно, в зависимости от требований ситуации.
Когда мы впервые поднимаемся на новый уровень сознания, в течение определенного времени мы наслаждаемся его освобождающими и живительными положительными аспектами. Однако если мы остаемся на нём слишком долго, происходит его деградация, и негативные аспекты начинают выходить на первый план. Если эти отрицательные компоненты становятся слишком болезненными, у нас появляется мотивация эволюционировать на другой уровень. Таким образом, каждая стадия сознания превращается в целительное противоядие от негативных аспектов предыдущей ступени. В следующем обзоре показано здоровое развитие, которого взрослые люди должны достичь на каждом уровне сознания, чтобы эволюционировать. Развитие детей мы обсудим в десятой главе.
На этом уровне перед человеком стоит фундаментальная задача осознания себя как независимого существа, обладающего собственными чувствами, желаниями и талантами. Без такого восприятия человек подвергает себя опасности бессознательного скольжения по жизни, переживая доминирование и эксплуатацию со стороны других личностей. Индивидуум может оставаться на уровне Невинности только до тех пор, пока не осознает, как сильно он уступает другим людям (с более высоких уровней сознания). Когда он постигает, что он несостоятелен по сравнению с другими, это ведёт в лучшем случае к сильной мотивации развиваться дальше. Однако в большинстве случаев это приводит к зависти и злости на это нарциссическое оскорбление (болезненное чувство быть недостаточно хорошим), и таким образом человек теряет свою «невинность» и поднимается до стадии Доминирования.
На этом уровне человек должен научиться использовать свою силу воли, чтобы влиять на мир и других людей, ведь без неё никто не способен сделать что-либо значимое. Однако на этом этапе существует опасность, что люди будут использовать свою силу воли жестоко, эгоистично и для удовлетворения своих зависимостей, что, конечно же, приведет только к негативным последствиям. Правда, если люди достаточно долго испытывают эти болезненные последствия, то у них появляется мотивация перейти на следующий уровень.
На этом этапе личность должна научиться подчиняться правилам высшего авторитета ради всеобщего блага. Таким авторитетом могут быть, например, их собственные родители, религия или правительство. Положительный аспект этой стадии заключается в том, что люди могут гармонично функционировать в группе, как только они способны будут обуздать свои антисоциальные импульсы. Однако, к сожалению, самоподавление на стадии Послушания часто заходит слишком далеко и причиняет много ненужных страданий. Многие люди выходят из стадии Послушания, когда начинают мыслить рационально и, таким образом, становятся способными подвергнуть сомнению иррациональные догмы авторитетов. Чаще всего это происходит благодаря высшему образованию. В других случаях импульс к развитию может дать личная трагедия, в результате которой люди подвергают сомнению авторитет, которому доверяли (например, "Если бы был Бог, мой ребенок не умер бы"). Как только люди преодолевают преувеличенное самоподавление стадии Послушания, они переходят на следующую ступень.