Тамара Михеева – Школа дорог и мостов (страница 18)
Сашу раздражало, что она ничего не понимала. Что это за уроки такие? Рисовать свои города, писать любимые и нелюбимые слова… как она будет сдавать ОГЭ после такой школы? «Мама сказала, что я попробую… если мне не понравится, я всегда смогу вернуться домой…» – успокоила себя Саша и опустила в мешочек свои слова.
Янина встряхнула мешочек несколько раз, перемешивая бумажки.
– Ну что же, а теперь вытяните по две бумажки каждый. Замечательный детский писатель Джанни Родари придумал и назвал это задание «Бином фантазии». Оно будит воображение и помогает лучше узнать себя, а без этого нам никак нельзя.
Саша запустила руку в мешочек и ощутила странное волнение. Что ей сейчас выпадет? И что надо будет делать потом? Родари, Родари… это же тот, кто написал «Чиполлино»? Да, точно, и «Голубую стрелу», и «Джельсомино в Стране лжецов»… Она развернула бумажки: «мушкет», «лось». Хм-г. И что с этим делать?
– Итак, вам досталось по два слова, и эти слова будут вашим домашним заданием: к следующему уроку нужно написать короткий рассказ, сказку, зарисовку, стихотворение, этюд с двумя этими словами.
– Рассказ?! – подскочил Савва. – Я целитель, а не писатель!
Саша была с ним абсолютно согласна: никто тут не писатель!
– Ну, как знать, как знать, – улыбнулась Янина. – Ты ведь даже не пробовал, верно?
А Саша подумала, что услышать свои пятки и то было легче.
Второй урок был еще веселее. После разминки, где они опять писали любимые и нелюбимые слова, а потом тянули бумажки из пестрого вязаного мешочка («Гватемала» и «обжора»), Янина сказала:
– Сегодня мы попробуем придумать себе новую личность.
– Что?
– Как это?
– А меня моя всем устраивает! – взвился Савва.
– Да уж, – усмехнулась Янина. – Невозможно же быть еще более неотразимым. И потому, Савва, тебе будет персональное задание: придумать свою прямую противоположность. И по внешности, и по характеру.
– А чего придумывать? – Савва взял в захват Кирилла. – Вот же она – моя полная противоположность!
Класс засмеялся, Янина нахмурилась, и Савва тут же отпустил Кира.
– Ну правда, как я могу быть кем-то другим? – не сдавался Савва.
– Попробуй. Тебе полезно. А для разминки давайте подумаем, людям какой профессии приходится перевоплощаться.
Класс дружно молчал. Саше стало немного жалко Яну (легкий вопрос-то), и она подняла руку. Яна кивком разрешила ответить.
– Артистам.
– Да. Это прямо на поверхности лежит, да? А еще?
Саша растерялась, никто больше на ум не приходил, но выручила Марьяна:
– Писателям? Им ведь тоже надо уметь. Ну, чтобы лучше понять своего героя.
– Да, обязательно! – Янина выразительно посмотрела на Савву. – Еще?
– Может быть, психологам? – предложил тот. – Ну, не перевоплощаться, конечно, но влезть в шкуру клиента, чтобы лучше его понять.
– Хм-г… надо подумать, – сказала Янина. – Надо подумать. Профессионально ли это – влезать в шкуру клиента? Не помешает ли корректно провести сессию, остаться объективным, чтобы помочь?
Подняла руку Полина Кнауб.
– Но тогда и врачи, наверное, тоже? Чтобы лучше чувствовать чужую боль, сострадать…
– Если только ты не хирург! – хохотнул Савва, который всегда немного дурел в присутствии Полины. – А то как самого себя резать? Надо ведь трезвую голову сохранять.
– Трезвая голова в любом деле очень полезна, – улыбнулась Янина.