Светлана Журавлева – Хранители чуда (страница 2)

Ответ, разумеется, был. С детства я мечтала писать. Только так я могла передать свои мысли и чувства достаточно полно. Никогда не любила телефонных разговоров и передачи информации, не обдумав ее. И вот однажды, не без пинка, конечно, но об этом позже, но все же решилась. И начала писать не то, что раньше, что должно и положено по статусу, какую-то научную или учебную литературу. А именно то, что чувствую сердцем и понимаю, включив свой фантазийный мир.

А теперь позвольте поделиться с вами тем, как появилась у меня сама идея создания романа.

Она возникла в тот момент, когда в очередной раз я изучала исторические сводки о тех местах, где родилась. Ведь именно там сформировался мой спокойный, радостный внутренний мир. Вероятно, потому-то эти места так дороги мне сейчас.

Наткнувшись как-то на невероятную легенду об исчезнувшем народе чудь, когда-то там существовавшем, я осталась в полнейшем изумлении. И в моей голове сразу же родилась история об этих людях. Хотя, впрочем, исследователи так до сих пор до конца и не уверены в том, что они когда-то проживали на этих территориях.

Историей я увлекалась с детства. Но меня привлекала не столько сама хронология событий и их значимость, а то, как именно жили люди в разный период времени. Что они чувствовали, чем увлекались, какие у них были взаимоотношения друг с другом, как был устроен их быт. Мне всегда хотелось максимально глубоко погрузиться в атмосферу того или иного временного отрезка прошлых столетий. Однако стандартные учебники этого не позволяли сделать, а вот мое воображение меня уносило в далекие времена и рисовало совсем другие картины. И вот уже и Иван Грозный совсем не грозный, а заложник каких-то обстоятельств. И напротив, Петр Первый в душе обычный русский мужик, любящий покутить и попутешествовать. А будучи большим охотником за диковинками и пользуясь своим высоким положением, он охотно привносил их в жизнь родной страны.

Наверняка кто-то подумает о том, что история не терпит подобного к ней отношения и все это лишь выдумки. Есть только факты, на основании чего и надо делать выводы. Вот только правдивы ли они? Ведь ежели сейчас мы напишем летопись своего времени, включив туда только то, что сами пожелаем, так то и будет восприниматься нашими потомками через сотни, а то и десятки лет как источник правды. Я ни в коем случае не умаляю ни одного исторического документа, а только хочу попытаться взглянуть на отдельно взятый временный исторический период немного шире, максимально включив свое воображение.

Однако сразу хочу отметить, что роман «Хранители чуда» не является исторической или научной работой, это художественное произведение, включающее в себя мистические сюжеты и истории, граничащие между реальностью и вымыслом в жанре фэнтези. Сама же легенда о чудском народе, которая повествует о том, что после нападения разбойников они ушли под землю и поныне продолжают жить там, периодически появляясь на свет лишь для того, чтобы помогать заблудшим в лесу путникам найти дорогу, мне представилась несколько иначе. Некоторые эпизоды в романе повествуют о существовании иного мира, находящегося за пределами планеты Земля, названного как нематериальный потусторонний мир.

Что же касается эпиграфа романа, то он тоже был выбран мною неслучайно. Как уже писала ранее, заниматься писательской деятельностью я хотела всегда. Однако в угоду обстоятельствам выбрала более практичную юридическую деятельность, чем длительный период времени вполне успешно занималась. Потом родились дети, и я была вынуждена сменить квалификацию на материнство. Каждый раз мысленно возвращаясь к своей писательской мечте, я убеждала себя в том, что вот придет время и тогда все получится, а сейчас у меня совсем другие цели и задачи.

Но однажды мне приснился Пушкин, спустя несколько месяцев после того, как мы из столицы с семьей переехали в город на Неве по службе супруга. Да-да, тот самый Александр Сергеевич во всем обличии. Во сне он настойчиво призывал отдать ему что-то.

Я проснулась в холодном поту. Признаюсь, что как-то особенно творчеством этого великого человека ранее не увлекалась и уж точно о нем не думала. Скорее, я была большой любительницей произведений Достоевского и Толстого и в своих сновидениях была бы готова увидеть именно их. Но приснился тот, кто приснился.

Понять сон мне удалось не сразу. Описываемый период был непростым для меня. Переехав в новый город, я лишилась какой-либо помощи, воспитывая детей практически в одиночку. В детский сад их не брали. Я не имела возможности заниматься хоть какой-то деятельностью. Муж все время был занят на работе. Вернуться к юридической службе не получалось. Все это удручало меня.

Я осознавала, что мне катастрофически необходим личностный рост, дабы освободиться от того негативного потока мыслей, непрестанно возникающих в голове. И тогда я подумала: «Может быть, увиденный мною во сне классик призывал заняться писательской работой?!»

Именно в тот момент мне и встретилась в интернете легенда о древнем народе чудь, ушедшем под землю, дабы спастись.

И я начала писать. Понемногу, сначала пару часов в день, когда дети спали. Потом больше, увлекая их какой-нибудь самостоятельной игрой. И наконец, спустя восемь месяцев роман был закончен.

Позднее, перечитывая пушкинские произведения, мне очень полюбилась его «Вакхическая песня», написанная в 1825 году, когда он находился в деревенском имении своего отца и был практически лишен общения. Лишь изредка его посещали близкие друзья.

Передаваемое им душевное состояние очень лаконично легло в задумку романа. А своеобразный гимн мудрости в конце стихотворения был как нельзя кстати.

Все герои «Хранителей чуда» являются вымышленными, но «поведенческие образцы» персонажей мною взяты из жизни. Наблюдая за тем, как люди ведут себя в различных ситуациях, я записывала себе что-то над подкорку в подсознание, и вот однажды все это неосознанно просочилось.

Вглядываясь в то, как люди общаются между собой где бы то ни было: в транспорте, в магазинах, в библиотеке, в университете, в музее и других общественных местах, – я обращала внимание на их лица, пытаясь понять, в каком именно душевном состоянии они находятся в этот момент. Хочу заметить, что по-настоящему счастливое лицо встретить удавалось крайне редко. Все больше суетливые, беспокойные, задумчивые, испуганные, серьезные, сосредоточенные, рассеянные, злобные, грустные, порой выражающие какую-то глубокую мысль, но не радостные и веселые. У меня начало складываться впечатление, что все люди на Земле несчастны.

Пока я не стала заглядывать в лица детям. О, это истинные счастливцы! Как же они беззаботны и почти всегда в прекрасном расположении духа. Все-то их радует: и дождь проливной воспринимается как чудо, и буря, и грозы, и букашка на траве, и листочек опавший. Смотря на них, хочется так же прыгать и скакать, радоваться всему, что окружает, и всем, кто находится рядом. Однако вывести их из этого состояния еще проще, чем взрослого. Вот только дети быстро возвращаются к своему естественному радостному созерцанию, в отличие от нас.

И, должно быть, каждому известно из собственного опыта, что любое душевное состояние изменчиво и зависит не столько от обстоятельств жизненных, сколько от того, в каком расположении духа находятся окружающие люди. И радость может мгновенно смениться раздражением, а раздражение обидой, обида грустью, грусть радостью. Сей круг бесконечен до тех пор, пока мы не научимся контролировать свое мышление, закрыв свой внутренний мир на невидимый замок от воздействия чужих негативных мыслей.

Из этого можно заключить, что лучший из подарков, который мы можем подарить ближнему, – это радость бытия, умение радоваться не чему-то конкретному, осязаемому, а то спокойное душевное состояние, помогающее человеку созерцать окружающий мир, как это делают дети.

Возможно, кто-то подумает о том, что все это он уже знает и не раз об том читал. Что ж, в таком случае можно лишь порадоваться за этого человека. Однако удалось ли ему научиться тому, что прочитал, и смог ли он жить по сим законам? Тут, думаю, последует, скорее всего, ответ отрицательный. Ибо многие знают, но не так-то просто изменить свою привычную жизнь.

«Так неужели вы сможете научить нас этому?» – подумаете вы. Увы, думаю, научить не смогу. Но вот рассказать/пофантазировать о том, как бы жило общество, применяя эти правила в своей жизни, попробую.

«Возможно ли вообще такое общество? – спросите вы. – И действительно ли все было бы так радужно в нем?!»

Совсем скоро вы сами обо всем узнаете, прочитав данное произведение. Потому что нет ничего невозможного, по крайней мере, в том удивительном мире фантазии, который живет в воображении каждого из нас.

Проживая с героями романа их жизни, надеюсь, вы сможете максимально полно понять, почему они так или иначе поступали, какие именно чувства и эмоции руководили ими при принятии важных решений. И история этих людей вам запомнится. Кто знает, может быть, в ком-то вы узнаете себя?!

Хочется искренне верить, что, прочитав роман «Хранители чуда», вы станете немного радостнее, пусть хотя бы на недолгое время, и сможете разглядеть в своей жизни новые краски, наполненные счастливыми эмоциями и пусть даже незначительными, но чудными событиями.