Светлана Нестерова – Биоадекватная методика воспитания «Природовица». Книга 1 (страница 11)
Технология природосообразного воспитания детей дошкольного возраста постороена на принципах методологии биоадекватного преподавания и воспитания (научность, универсальность, природосообразность, целостность, системность, образность и т.д.) и воплощена в методике «Природовица».
Простыми словами, «Природовица» раскрывает основы существования человека на Земле. Она была, есть и будет, она родилась вместе с рождением Земли, с её первым вдохом. Живой эликсир её мудрости, как капельки росы собирали в ладони наши предки, бережно передавая из поколения в поколение. Её наряжали в разные одежды, стараясь извратить её суть. Её даже попытались вычеркнуть из жизни человека, чтобы он навсегда лишился силы, знаний и способности здравомыслия. Но разве возможно лишить ветер воздуха, небо – чистоты, а восход – солнца? Это не под силу людям, какой бы властью и какими бы возможностями и связями они не обладали.
Солнце, небо, земля, природа и животные способствуют поддержанию равновесия и продолжению существования всего творения и никогда не заявляют о своём величии. Этот мир и все люди, живущие в нём – часть природы.
Поэтому появление «Природовицы» абсолютно естественно и неизбежно и её цели и суть, соответствуют сути новейших ноосферных образовательных технологий.
«
Таким образом, схема природосообразной технологии, включающей методику «Природовица» проста и доступна для всех участников процесса природосообразного воспитания, как для педагогов так и для детей.
Ведь и взрослые и дети, включаясь в процесс технологии природосообразного воспитания, должны учиться мыслить образами…
Именно поэтому образная методики «Природовица» в процессе природосообразной технологии представлена ярким и насыщенным образом, который каждый сможет воспринять по-своему, гармонично воссоединяясь с самой идеей и её глубоким смыслом: «Всё в этом мире, в этой Вселенной существует по Конам Природы»… Так говорили наши предки, так пишут древние книги… Так было, есть и будет всегда.
Рис. 7. Образная модель методики «Природовица» на естественном природосообразном фундаменте. Автор Нестерова С. Л.
Путеводная нить принципов биоадекватной педагогической методологии
Всё началось с книг. Я написала уже много книг для взрослых и детей, но никогда не думала, что буду писать сказки. Возможно, вся моя жизнь немного напоминает сказку: иногда весёлую, иногда грустную. Когда я была маленькая, мы жили недалеко от леса в маленьком, деревянном домике. Для того, чтобы попасть в лес, нужно было подняться в гору… И город забывался, оставаясь за спиной.
Вы скажете, что данная книга не может быть написана подобным языком, что у каждого типа литературы есть своё назначение и стиль: художественная или научная, но если хорошо подумать, то это не так важно. Важен результат.
В этом мире всегда рождались чудаки, которые пытались изменить привычные правила и действовать так, как подсказывало им сердце. И, кстати, у них это неплохо получалось. Кто-то смог первым преодолеть земное притяжение, а кто-то полетел в космос. В общем, если сердце подсказывает, значит нужно его слушать – это первое и самое главное правило.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.