Стив Манн – Супер-пупер щенок! Самое простое пошаговое руководство по воспитанию щенка без наказаний (страница 16)

Если вы будете притягивать щенка к себе на длинном поводке, я вас запомню, найду и покажу, где раки зимуют!

ОРГАНИЗУЙТЕ СВИДАНИЕ

Встречался ли ваш щенок с другой собакой? Поладили ли они? Если да, то попробуйте организовать «случайную» встречу во время первых прогулок в парке. Так щенок лучше познакомится с новой средой, а спокойная встреча со знакомой собакой придаст ему уверенности и оптимизма. И он захочет снова вернуться в парк. Уверенность в безопасном и дружеском общении повысит ценность прогулки со щенком и в ваших глазах тоже.

СНАЧАЛА СПРАШИВАЙТЕ. ВСЕГДА

Всегда лучше просить разрешения, чем прощения. Если вы увидели в парке другую собаку с хозяином и подумали, что вашему щенку стоит с ней познакомиться, всегда спрашивайте разрешения – заранее и с безопасного расстояния. Никогда не считайте, что другие собаки обрадуются подбегающему к ним щенку – такое случается не всегда. За своего щенка отвечаете вы, а не другая собака и не ее хозяин. Постарайтесь сделать все контакты позитивными. Если есть сомнения, лучше уйдите. Другие возможности еще представятся. Внушите щенку, что не с каждой собакой нужно здороваться. Не нужно формировать ложных ожиданий и негативного опыта. Щенок не должен думать, что каждая собака ему рада. Если вы позволите щенку подбегать к каждой собаке, то первый же негативный опыт его расстроит. А огорчение – это основа нежелательного поведения: натягивания поводка, скулежа и лая. Щенок должен понять, что иногда собаки будут с ним здороваться, а иногда не будут. В точности как люди.

Начните здороваться с каждой пятой встреченной собакой. Это сдержит нереалистические ожидания и избавит щенка от негативных эмоций.

И, НАКОНЕЦ, ПРОСТЫЕ ПРАВИЛА ПАРКОВОГО ЭТИКЕТА, КОТОРЫЕ СЛЕДУЕТ СОБЛЮДАТЬ

• Убирайте за собой.

• Если другая собака на поводке, значит, для того есть основания! Еще раз повторяю: не позволяйте щенку подбегать к другим собакам, не спросив сначала разрешения у хозяина.

• Не все собаки хотят играть с другими собаками – вы же не кидаетесь вплетать маргаритки в волосы каждого прохожего! Совершенно безответственно, несправедливо и небезопасно кричать с 200 метров: «Не бойтесь, он не кусается!» Почему? Нужно думать не только о собственном щенке, но и обо всех, кто гуляет в парке. Может быть, другой хозяин сейчас как раз занимается со своей собакой и неожиданно выскочивший щенок ему мешает. Может быть, ему сейчас нелегко и он хочет побыть наедине с собой и своей собакой. Может быть его собака старая или больная, и ей совсем не нужно общение с чрезмерно активным малышом. Помните: если другая собака на поводке, значит, тому есть причины. Всегда спрашивайте разрешения, прежде чем подойти.

• Каждый день – учебный день. Любое время, проведенное в обществе щенка, это дрессировка – причем для вас обоих! Подкрепляйте то, что вам нравится, и пресекайте нежелательное поведение.

• Щенок должен знать, что вы «прикрываете ему спину». Рядом с вами он не должен чувствовать страха. Главное в ваших отношениях – доверие. Вы – команда.

• Первое впечатление – самое прочное. Все знакомства должны быть спокойными и вежливыми.

Завтра будет другой день. Не затягивайте прогулки, не превращайте щенка в адреналинового наркомана. Вид других собак и прогулки в парке должны ассоциироваться с радостью и спокойствием, а не с адреналиновыми американскими горками!

• Не позволяйте щенку самому разбираться с другими собаками. Ваш щенок – ваша ответственность. Один негативный опыт с другой собакой может омрачить всю жизнь вашего щенка.

• Если вы засмотрелись в свой телефон, вы не знаете, где ваш щенок. Но если вы смотрите на щенка, то телефон будет спокойно лежать там, где и лежал! Следите за щенком.

Глава 10

Игры

«Игра – высшая форма исследования».

АЛЬБЕРТ ЭЙНШТЕЙН

Помните свое детство?

Уверен, что вашим лучшим другом был не тот, кто вечно вас о чем-то просил, и не тот, кто приносил вам школьный обед. Уверен, что вашим лучшим другом был тот, при мысли о ком у вас возникала улыбка, с кем вы чаще всего играли, бегали, соревновались – и побеждали.

Игры – самое лучшее!

Все млекопитающие любят играть, особенно в юности. Игры делают нас (и щенков!) счастливыми.

Игры развивают способность к импровизации и общению, умение справляться с негативными чувствами и контролировать импульсы. Все эти навыки очень полезны для щенков – они позволят им во взрослой жизни справляться с любыми неожиданностями.

Недавно я отвозил одного человека в больницу и в приемном покое видел, как больные и травмированные дети играли с игрушками. Вот до чего важны игры!

Когда вы даете щенку игрушку, чтобы он занимался с ней сам, это все равно что отправить его гулять, просто открыв заднюю дверь дома. Ничего хорошего в этом нет!

Игра полезна, когда она становится социальной активностью. Не ждите, чтобы щенок играл сам по себе.

Я хочу, чтобы вы играли со своим щенком – это пойдет ему на пользу. И знаете что? Вы – млекопитающее: наука утверждает, что вам это тоже понравится!

Итак, несколько идей для размышлений…

ВО ЧТО ИГРАЕТ ЩЕНОК?

Верите вы мне или нет, но, играя со щенком, мы помогаем ему удовлетворить определенные потребности двигательного паттерна хищника. Такой термин придумали этологи (люди, которые изучают животных в естественной среде) для отражения «внутренней организации» собак, которую мы или усиливаем, или подавляем через селекцию и отбор. Изначально это делалось для развития рабочих или спортивных способностей определенных пород. Например, терьеров выводили для того, чтобы им нравилось трясти и убивать свою добычу, колли любят следить за своим стадом или добычей, а бигли полностью полагаются на собственный нос.

Усвоенное поведение приносит собакам такое удовлетворение, что они хотят делать это как можно чаще и дольше. И чем дольше они этим занимаются, тем лучше себя чувствуют. Колесо продолжает вращаться из поколения в поколение. Полный двигательный паттерн хищника таков:

Выследить – следить взглядом или преследовать – догнать – схватить или укусить – трясти или убить – расчленить – съесть.

Представьте себе архетипическую дикую собаку, которая должна сама обеспечивать себя. Она сама добывает белок и обеспечивает себе источник энергии. Собака должна умело исполнять все элементы двигательного паттерна, чтобы воспользоваться ими при необходимости. Неспособность поймать источник белка и энергии погубит собаку – а в перспективе и весь вид.

Вот почему собаки так любят играть с фрисби!

Давайте же разобьем список на отдельные части:

Выследить: представьте, как собака крадется по лесу и вдруг – БУМ! Она ощущает восхитительный запах кроличьего следа. Пора обедать. Собака должна идти по следу, чтобы обнаружить источник.

Преследовать: теперь наша собака следует за своим носом до той самой точки, где кролика уже видно. Отсюда можно уже идти по зрению, а не по обонянию. Эстафетная палочка передается зрению. Задача – подкрасться к кролику как можно ближе, чтобы не тратить энергию попусту, и остаться незамеченной.

Догнать: братец Кролик смотрит вперед, видит собаку и говорит: «Ого!» Кролик бежит. Собака догоняет.

Схватить/укусить: если догнать удалось, собака хватает кролика и кусает его, чтобы добыть пропитание.

Тряхнуть/убить: если первый укус успешен, собака встряхивает свою добычу.

Расчленить: если добычу убить удалось, собака расчленяет ее.

Съесть: паттерн хищника свою работу сделал.

У разных пород и отдельных собак может быть склонность к разным элементам этой последовательности, но никаких гарантий нет. Как и люди, все щенки разные. Некоторые из нас любят ночные клубы, а другие считают, что нет ничего хуже. И это нормально. Учитесь играть так, как нравится вам и щенку. Более подробно об этом поговорим позже. Главное, что нужно запомнить: играйте в те игры, которые щенку нравятся.

Помимо элементов ролевой игры хищника, о которых мы только что говорили, ваши занятия со щенком должны:

• Укреплять связь между вами.

• Быть веселыми.

• Давать выход физической энергии щенка.

• Давать выход ментальной энергии щенка.

• Формировать у щенка позитивные ассоциации с вами.

• Формировать у щенка позитивные ассоциации со средой, где вы играете.

• Стать новой «валютой», которую можно использовать в качестве позитивного подкрепления желательного поведения.

• Быть бесценной возможностью взаимодействия друг с другом в жизнерадостной игривой обстановке.

Вот несколько вариантов игр, которые могут вам пригодиться. Попробуйте их все, и со временем палочка сама выберет своего волшебника! Но прежде чем начать, опуститесь на колени и станьте «добычей»!

Во время игр находитесь со щенком на одном уровне – не только по росту, но и по силе, скорости и уровню активности. Постарайтесь превратиться в щенка-ровесника. Держите игрушки кончиками пальцев, не сжимая их в кулаке. Если говорить о стратегии, то я предпочитаю во всех играх исполнять роль «полезного идиота» – я постоянно выпускаю игрушку: «Ох, я такой слабый, а ты такой сильный!» И я отползаю, давая возможность щенку почувствовать себя супергероем!

И знаете, зачем я это делаю? Чтобы щенок почувствовал уверенность и радость.

Нам нужно привить любовь к игре, и знаете зачем? Ведь источник игры – это вы.