реклама
Бургер менюБургер меню

Стефка Модар – ДЕТИ НЕОБЪЯВЛЕННОЙ ВОЙНЫ (страница 10)

18

–Отставить! Никаких слёз! Не надо! Он снова улыбнулся, но уже более сдержанно:

–У нас лечат, чтобы дальше жить и радоваться жизни! Всё будет путём! Здесь вас не обидят! Не дадим в обиду!

–По мере сил помогаем чем можем! Поверьте, мы вас любим! Подлечим, а уж потом – езжайте домой!

–Вам зарождать новую жизнь на пожарищах войны! Он обвёл взглядом всех ребят, собравшихся в палате, и с улыбкой предложил:

– Если хотите, оставайтесь у нас! Места хватит всем, и мы всегда рады новым друзьям! Его глаза искрились озорством, когда он добавил:

– Нас ведь не догонишь, правда? Из глубины палаты раздался дружный детский хор:

– Да! Да! Да!

Врач, ласково потрепав Дениса по щеке, перешёл к следующему пациенту. На этом воспоминания растворились в воздухе.

…Яркий лунный свет заливал комнату Дениса. Укрывшись одеялом, он с облегчением вздохнул и погрузился в сон. Ещё один день подошёл к концу.

Следующее утро принесло с собой оживление. В учительской царила суета: педагоги собрались за столами, увлечённо что-то обсуждая. Среди них были Олег Павлович, учитель математики, Александра Денисовна, преподаватель русского языка, Екатерина Ивановна, учитель истории и завуч, Ольга Петровна, директор и учитель английского языка, энергичная женщина сорока пяти лет, и Инна Васильевна Корнеева, классный руководитель. Последняя, прервав общий говор, озвучила главную заботу дня:

– Нам нужно помочь Лене Захаровой. У неё умер отец.

Учительница русского языка с грустью констатировала:

–Всё так внезапно произошло! Владимир Иванович был таким замечательным человеком… Она смущённо добавила:

– Был. Математик тут же поспешил напомнить о заслугах покойного:

– Он ведь был афганцем. И очень активно помогал нам в патриотическом воспитании ребят.

В воздухе повисло напряжение. Классный руководитель, не разделяя их мнения, стараясь сохранять спокойствие, произнесла:

– Характер у него был непростой.

Заметив презрительный взгляд завуча, она замолчала. Затем, обратив внимание на её траурный наряд, язвительно добавила:

– Вижу, вы подготовились!Продолжая, с сарказмом:

– Всё к месту!..

–кривя губы в усмешке. Завуч сделала вид, что не поняла колкости. Директор, заметив это, поспешила вмешаться:

– Кто, если не мы? Мы просто обязаны помочь нашей ученице!

–Я свяжусь с Алёхиным – нашим попечителем. Думаю, тот не откажет. Обращаясь к учителю математики, она продолжила:

– Вы же, Олег Павлович, как мужчина, займитесь похоронами! Корнеева не замедлила буркнуть себе под нос:

– Да уж, мужчина…

Её никто не поддержал. Поймав осуждающие взгляды, она тут же сникла. Директор, продолжая разговор, не преминула обратиться к учительнице русского языка:

– Ну, а вы, Александра Денисовна, займитесь цветами! Строго посмотрев на завуча и повысив голос, она сказала:

–А наш новый завуч, Обухова Екатерина Ивановна, попросит ребят помочь! Надеюсь, они поучаствуют в организации похорон!

Классный руководитель, ёрзая на стуле, тут же поспешила добавить:

– Непременно. Соберём деньги – всё сделаем как положено! Глядя исподлобья, она ловила на себе взгляды учителей, которые недолюбливали её, считая подхалимкой и карьеристкой:

– Поможем всем, чем сможем!

Зло отсекая любопытный взгляд завуча, она пожирала ту взглядом. Перехватив взгляды, Александра Денисовна тут же шепнула Олегу Павловичу:

–Наша в своём амплуа – бесится, что не стала завучем.

Тот молча кивнул. Директор, встав из-за стола, дала понять, что совещание закончено. Развернувшись, она вышла. Вслед за ней вышли и остальные. Следующее утро началось с тревожного звонка. Директор, поправляя прическу перед зеркалом в своём кабинете, спешно набрала номер Алёхина.

–Алло, я вас слушаю!..

– раздался голос на том конце.

–Добрый день, Вадим Николаевич!..

– торопливо прошелестела директор, выпрямившись:

–Звоню вам вот по какому поводу…

–У нас в школе случилось несчастье. У одной из учениц умер отец, Владимир Иванович.

–Нужно как-то помочь. Вы не против?"

–Я в курсе, всё уже предпринял!..

– ответил Алёхин.

– Чем смогу, помогу. Это мой долг. Я дал отцу слово: помогать его другу-афганцу.

–Он спас отцу жизнь. А сам в мирное время…

– его голос прервался тяжелым вздохом, принимая необратимую утрату:

– Беда! Сердце не выдержало. Директор решила поблагодарить:

–Спасибо вам! Вы

– добрая душа!

–Что бы мы без вас делали? Алёхину явно понравился ответ.

–Чем смогу, помогу! Благодарить меня не за что – я не бог…

– заверил он, и тут же ретировался:

– До свидания! Меня ждут дела. Директор, поспешила сказать:

–До встречи на похоронах.

Закончив разговор, она подошла к окну, глядя вдаль, пробурчала:

–Барин! Давно ли им стал? Король бензоколонок!

В этот момент раздался звонок на перемену. В коридоре тут же послышались крики и беготня детей. Через пару секунд за окном было видно, как школьники резвятся во дворе.

…Наступил новый день. У могилы Владимира Ивановича Захарова стояли: Лена, рядом с ней Саша, Таня, Денис, Алла и классный руководитель. Чуть поодаль – Олег, его тётка, директор, завуч, учитель математики и учитель русского языка с цветами в руках. Рядом – взвод солдат с автоматами. Классный руководитель, подойдя к Лене, тихо сказала:

–Леночка, надо прощаться. Лена, горько плача, уткнувшись в плечо, рыдая, прошептала:

–Я боюсь.

–Я же его больше никогда не увижу.

Всхлипывая, они вдвоём подошли к гробу, чтобы попрощаться. За ними последовали и остальные. На кладбище царила гнетущая тишина, нарушаемая лишь тихими всхлипами Лены. Её горе было настолько всепоглощающим, что она едва держалась на ногах, и только заботливые руки классного руководителя не давали ей упасть. Таня, Саша и Алла стояли рядом, их лица застыли в немом выражении шока, они не могли поверить в происходящее. Денис, стоя в стороне, смотрел на всё с усталой отрешённостью, в его глазах читалась покорность судьбе. За его спиной стоял завуч. К могиле подошёл Вадим Николаевич. Он положил цветы и тихо произнёс слова соболезнования Лене, которая стояла, словно окаменевшая:

– Он был хорошим человеком…

И отошёл в сторону. Из толпы выглянул мужчина, сосед по больничной палате. Он обратился к учителю математики:

– А это кто такой важный? Учитель математики поспешил пояснить: