Server – Между адом и небесами (страница 106)
─ Потом ещё раз подкорректируем ваши составы… Так что не спорь. ─ Поставил точку преподаватель физкультуры, не желая выслушивать нытьё. ─ Давайте в темпе.
Остальная часть учениц, пока я переходил на их сторону, хранила какое-то напряжённое молчание, хоть в глазах присутствовал довольный блеск. С одной стороны, они уже были наслышаны о моих не самых «любезных» стычках с второгодками, что действительно беспокоило, но с другой стороны… Теперь появился огромный шанс на победу.
«Боже… Он действительно будет за нас играть?!» ─ Не могли поверить девушки, осторожно поглядывая на меня.
Единственная, кто не скрывала своей радости от появления нового соратника, была Маэда.
─ Ух, теперь мы их раскатаем… ─ С предвкушением произнесла Кира, потирая ладони перед лицом.
Ученицы, после моего появления, почувствовали себя зажато и несколько раз пропустили мяч на ровном месте. Вся игра приобрела какой-то давящий настрой, но постепенно, девушки смогли ощутить себя свободней.
Первая, кто решила попробовать разыграть со мной три касания, оказалась Староста класса. Девушка находилась в центре поля, а я на задней линии, бить с которой не самый лучший вариант в атаке. Как следствие, мяч попал в аут…
Всё же, нам удалось отправить команду Тэсея отдыхать, пусть и не без проблем. На протяжении последующих игр, тренер не переставал делать некоторые смещения участников из одной команды в другую, дабы достигнуть баланса.
*Шелест* ─ Перевернул я последнюю страницу книги ─ «Япония в период Эдо…».
На этот учебник мне потребовалось рекордных два дня, но уделял я ему лишь время на переменах. Сегодня мой мозг ещё лучше воспринимал поступающую информацию, благодаря недавнему повышению интеллекта.
«Ну что же… Процентов семьдесят я запомнил.» ─ Отметил я про себя, откладывая книгу в портфель, а на замену вытащил новую. ─ «Что у нас там следующее? Грамматика японского языка…»
Пусть за минувшее время, как я раскрыл свою сущность, мои познания в речи значительно улучшились, но этого не хватало. У меня всё ещё хромало правильное построение сложных предложений, знание орфографии, да и сам словарный запас проседал.
Конечно, прочтение учебников не гарантировало то, что я мгновенно познаю все нюансы языка. Следовало заручиться помощью преподавателя.
*Тап-тап-тап…* ─ Едва слышимо печатала Маэда сообщения на своём телефоне, примостившись к моему столу с противоположной стороны.
Сейчас мы находились в пустом классе, пока остальные отправились блуждать по школе. Через дверь доносились голоса и смех учеников, которые находились в коридоре. На улице моросил дождь, отчего на крыше сейчас было не лучшее место для чтения.
До начала следующего урока оставалось ещё десять минут.
«Э? Уже грамматика?» ─ Немного удивилась девушка, взглянув на учебник в моих руках. ─ Рик, слушай… Если надо, я могла бы тебе помочь с японским языком.
Она до сих пор думала, что следует отплатить за то, что её младшую сестру в кои-то веке поставили на место. И пусть Эрика теперь доставала своими просьбами о встрече с «парнем» Киры, но свои шаловливые пальчики больше не распускала.
Кроме того, моё вчерашнее вмешательство в значительной степени остудило второгодок, и мало кто сейчас захочет открыто приставать к Маэде. Разве что ей приходилось частенько крутиться рядом со мной, как сейчас, дабы никто не усомнился в наших «Отношениях».
─ Всё в порядке. Я просто расширяю свой кругозор. ─ Решил я отказаться от предложения подруги, но потом вспомнил об иной помощи, которую могла бы оказать мне одноклассница. ─ Ты свободна в это воскресение?
Теперь, когда брешь в характеристике «
Вводить сознание Киры в дисбаланс и, тем более, превращать её в послушную куклу, я не собирался. У меня для этого не хватит ни желания, ни силы навыка.
─ Без проблем. Куда и во сколько подойти? ─ Ответила девушка, даже не уточняя причину встречи.
В этот момент, наш разговор прервал вошедший ученик, глаза которого быстро пробежались по классу и потом остановились на мне.
─ Райдзецу, тебя вызывают к директору. ─ Оповестил меня парень и сразу скрылся в коридоре.
Мы с Маэдой молча переглянулись, после чего я отложил учебник в сторону.
«Наверное, это из-за вчерашнего случая…» ─ Всплыла у меня спокойная мысль, хоть в душе появилось ощущение подвоха. ─ Подожди здесь. Я разберусь.
Уже выходя из класса, мой глаз уловил странное движение среди толпы, которая находились в коридоре. Среди беспечно гуляющих по этажу школы учеников, некоторые слишком подозрительно поглядывали на меня, а один юноша, попытался незаметно подать сигнал рукой кому-то вблизи лестницы, но прошляпился.
«Что же они задумали?» ─ Спросил я сам себя, направившись по коридору.
Сам того не осознавая, но моё тело начало испускать холодную угрозу. И без того мрачный взгляд стал острее, забегав по ученикам, а уши ловили все голоса и звуки.
─ Ещё целых три урока… Отойди в сторону… Девочки, я вчера… ─ Как обычно галдели подростки, временами поглядывая на меня с опаской. ─ Блин, дождь затянулся… Жаль я зонтик не взял… Готовься, он уже близко…
Последняя фраза, которая донеслась до меня уже на подходе к лестничной площадке, звучала слишком тихо. Не обладай я повышенным восприятием, то эти слова, скорее всего, затерялись бы на общем фоне голосов.
Надо быть дураком, чтобы не догадаться о «Ловушке», стоящей впереди. Как ещё второгодкам бороться с тем, кто взял первое место в Лиге? Лицом к лицу они выходить уже не хотели, но сделать небольшую пакость, например, скинуть на голову что-то грязное с верхнего этажа, тот же мел, или облить водой, не так уж и сложно. Для этого силы и ума не надо.
«Ну что за наивные ублюдки…» ─ Раздражённо подумал я, остановившись в двух шагах от ступенек.
Уже понятно, что никто и никуда меня не вызывал, о чём я заподозрил ещё в классе. Но больше всего, злил тот момент, что «расправа» планировалась во время перемены. Так они хотели опозорить меня перед всей школой.
Когда я собирался развернуться и направиться обратно в класс, рядом проскочила незнакомая ученица. Случайно встретившись со мной глазами, девушка испугалась и потупила свой взгляд. Не догадываясь о подстерегающей опасности, она ускорилась…
─ Давай… Нет, стой! ─ Среагировали затаившиеся ученики на первую появившуюся фигуру, и лишь потом опомнились.
Не теряя времени, я шагнул вперёд, ухватил девушку за руку и без объяснений дёрнул назад. На всё ушло меньше секунды.
─ Ай… ─ От неожиданности вскрикнула ученица, которую пришлось оттащить ещё на несколько шагов. ─ «Что ему надо?!»
*Плеск-брызги-стук…* ─ Оросила мутная вода лестничную площадку, а следом упало пустое ведро и покатилось вниз по ступенькам.
Внимание учеников моментально привлёк шум и грохот. Сами виновники уже спешно покидали место преступления, чтобы их не увидели.
─ Эй ты! Немедленно убрал руки от Юко. ─ Вдруг подскочила ко мне какая-то громкая персона, и не разобравшись в ситуации до конца, начала защищать свою подругу. ─ Или ты думаешь, что такой крутой и тебе всё можно? Да я тебя…
Договорить ученица не успела.
Отпустив запястье той самой «Юко», я почти вплотную приблизился к шумной девице, попутно подавив её взглядом. Во мне и так сейчас клекотала злость, чтобы ещё выслушивать нравоучения от какой-то паникёрши.
─ Пасть прикрой. ─ Сквозь зубы прошептал я на ухо девушки, а в моей голове появилось оповещение об активации способности «
Старшеклассница вмиг побледнела, потеряв свой пыл и уверенность.
─ Нет… Я не… ─ Вмешалась подружка громкой ученицы, наконец-то догадавшись, что человек, на которого «Наехала» её одноклассница, помог не попасть под ведро с водой.
Пока растерянная персона пыталась объясниться, заикаясь, вокруг уже собралось приличное количество наблюдателей.
Я не стал дожидаться всех выяснений, а просто вернулся в класс. Мне предстояло решить, как лучше всего пресечь выходки второгодок, и при этом не отлететь раньше времени за рукоприкладство.
Глава 103
Случай, который застал меня во время перемены, широкого распространения не получил. Всё быстро замяли, но теперь приходилось быть гораздо внимательнее. Каждый мой поворот в школьном коридоре или спуск по лестнице, сопровождался максимальным обострением органов чувств.
*Кап-кап… Гром…* ─ Продолжал идти на улице дождь, постепенно усиливаясь.
Последний урок завершился десять минут назад, но большинство учеников так и остались ждать возле главного выхода. Весенняя погода многих застала врасплох, поэтому только у единиц имелся при себе зонтик.
Я же, как и Маэда, предусмотрительностью не блеснули. Нам вдвоём пришлось ждать улучшения погоды со всеми, пока девушку не утащили её подруги. Кира едва успела попрощаться.
Ученицы кое-как уместились вчетвером под один зонтик, после чего, попискивая и весело болтая, вышли под ливень. Добраться домой сухими у них вряд ли получится, но сделают они это быстрее остальных.
«Ладно… Думаю, что можно задержаться на часок-другой.» ─ Решил я, доставая свой мобильный телефон. ─ «Только стоит предупредить Аяме.»