реклама
Бургер менюБургер меню

Екатерина Мурашова "Лекция по психологии" книги по порядку (3)

Психология, философия
0
Екатерина Мурашова - Лекция «Дети тоже выгорают»
Екатерина Мурашова - Лекция «Дети тоже выгорают»
На лекции в «Прямой речи» психолог Катерина Мурашова ответит на вопросы родителей о том, почему ребенок «устал и ничего не хочет», и нужно ли проводить с детьми профилактику депрессии. Родители часто переживают, что у современных детей могут быть депрессия, высокая тревожность, сильный стресс и напряжение, что может привести к полному выгоранию уже в подростковом возрасте. Нужно как-то помогать, предупреждать и что-то делать! Катерина Мурашова знает, что делать. На встрече мы вместе проанализируем конкретные симптомы предполагаемого «выгорания» и обсудим, как действовать родителям и самим детям. Готовьте свои вопросы для Катерины Вадимовны! «К 16 годам дети не могут выгореть, в этом возрасте наоборот – пик энергии и интереса к миру. Если родителям кажется, что ребенок „выгорел“, то стоит задуматься: кто на самом деле его „выжигает“ и что вообще происходит?» – отмечает Катерина Мурашова. Катерина Мурашова – семейный, детский и подростковый психолог-практик, автор книг для читателей разных возрастов, преподаватель и популярный лектор.
Психология, философия
0
Александр Асмолов - Лекция «Почему мы боимся нового?»
Александр Асмолов - Лекция «Почему мы боимся нового?»
На встрече с профессором МГУ, академиком и психологом Александром Асмоловым мы обсудим, как сохранить свою индивидуальность и оставаться Человеком в эпоху, насыщенную искусственными интеллектами. Искусственный разум все больше проникает в нашу повседневную жизнь. С одной стороны, нас беспокоит, что роботы отнимут у людей рабочие места и подчинят их себе. С другой стороны, именно искусственный интеллект открывает новые возможности для творчества и самовыражения. Однако сами технологии не имеют оценки – хороши они или плохи. Это зависит от наших собственных ценностей. Вместе с Александром Асмоловым мы рассмотрим: – Почему мы боимся новшеств? – Кто такой «человек, дополненный технологиями»? – Как искусственный интеллект может расширять возможности личности? – Определяют ли технологии будущее человечества, и кто создает это будущее: человек или искусственный интеллект? «Когда-то людей, которые стремились уничтожить любое нововведение, называли луддитами. Сегодня их называют технопессимистами. Но на протяжении всей истории существовали и технооптимисты, которые восхваляли инновации. Так что эти дискуссии не новы, и мы постараемся разобраться в глубинных, исторических и архетипических установках, стоящих за этим», – отмечает Александр Асмолов. Александр Асмолов – психолог, публицист, исследователь. Он является заведующим кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктором психологических наук, профессором и академиком Российской академии образования.
Психология, философия
0
Александр Асмолов - Лекция «Еще раз про любовь»
Александр Асмолов - Лекция «Еще раз про любовь»
На лекции психолога и профессора Александра Асмолова мы постараемся понять, что такое любовь с точки зрения психологии личности. «Беспредельность – одна из ключевых характеристик любви. Любовь – это когда мое „я“ становится больше, чем „я“, когда оно выходит за пределы. Об этом писал Михаил Бахтин. Жан-Люк Нанси утверждал, что в любви ты не просто дополняешь другого, а стремишься выйти за границы собственного бытия. Существуют ли различные виды любви? Как любовь отражает нас самих? Почему нам нужен Другой? Об этом и пойдет речь в лекции», – говорит Александр Асмолов. Истинная любовь всегда превышает простой обмен в любом смысле этого слова. Какова ценность «я»? Почему возникает стратегия бегства от любви? Верно ли, что сексуальная жизнь человека может служить маркером свободы в истории цивилизации? Главной темой нашего обсуждения станет любовь – не только как основание для взаимодействия с другими, но и как способ понять пределы собственного существования. Александр Асмолов – психолог, публицист, исследователь. Он является заведующим кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктором психологических наук, профессором и академиком Российской академии образования.