Сергей Миронов – Секретная миссия (страница 1)

Сергей Миронов

Секретная миссия

Пропажа

Всё началось в среду.

Ваня пришёл в школу как обычно – за пять минут до звонка, с рюкзаком за спиной и сонным видом. Архипов уже сидел за партой и с кем-то переписывался записками. Настя раскладывала тетрадки.

– Привет, – сказал Ваня, плюхаясь на своё место. – Чего такой довольный?

– А у меня новый телефон! – похвастался Архипов. – Смотри!

Он вытащил из кармана здоровенный смартфон в синем чехле и помахал им перед Ваней.

– Крутой, – честно сказал Ваня. – А родители разрешили в школу приносить?

– А они не знают, – подмигнул Архипов. – Я его в рюкзаке прячу.

Ваня хотел сказать, что это опасно – телефон могут украсть или, ещё хуже, заметит Любовь Викторовна и отправит в кабинет директора. Но не успел.

– Ребята, – раздался голос Насти. Она стояла у своей парты и растерянно смотрела в раскрытый рюкзак. – У меня пенал пропал.

– Как пропал? – удивился Ваня.

– Я же его вчера вечером в рюкзак положила. И сегодня утром не доставала. А сейчас открываю – нет.

– Может, дома забыла? – предположил Архипов.

– Не могла, – твёрдо сказала Настя. – Я всё по расписанию собираю. Ручки, карандаши, ластик. Всё на месте, кроме пенала.

– Странно, – сказал Ваня. – Может, кто-то взял?

– Кто? – Настя оглядела класс. В классе было человек десять, все свои. Ваня никого не мог заподозрить. Ну, кроме Архипова, но Архипов пеналу предпочитал огрызки карандашей и ручки без колпачков.

– Ладно, поищу после уроков, – вздохнула Настя. – Наверное, куда-то закатился.

Прозвенел звонок. Любовь Викторовна вошла в класс, и все сели по местам. Ваня старался слушать урок, но мысль о пропавшем пенале не выходила из головы. Не то чтобы это было какое-то грандиозное преступление, но… пенал не мог исчезнуть сам по себе.

На перемене Ваня подошёл к Насте.

– Нашла?

– Нет, – Настя уже выглядела расстроенной. – Я весь рюкзак перерыла. Даже в шкафчике посмотрела. Нет нигде.

– А что там было?

– Всё. Ручки, карандаши, фломастеры. И ластик, который мне бабушка из Германии привезла. И точилка в виде ёжика.

Ваня присвистнул. Точилка в виде ёжика – это серьёзно. Он сам видел её как-то раз и даже позавидовал.

– Значит так, – сказал он тоном, который, как ему казалось, использовал Шерлок Холмс. – Будем расследовать.

– Что расследовать? – раздался голос Архипова. Он как раз подошёл с батоном и уже успел откусить половину.

– Пропажу века, – торжественно объявил Ваня. – Пенал Насти исчез при загадочных обстоятельствах.

– Может, сама потеряла? – равнодушно сказал Архипов и откусил ещё кусок.

– Я не теряю, – обиделась Настя.

– А может, это серийный похититель! – глаза Вани загорелись. – Представьте: в школе завелся маньяк, который крадёт пеналы!

– А зачем ему пеналы? – удивился Архипов.

– Не знаю. Коллекционирует. Или продаёт на чёрном рынке.

– На чёрном рынке пеналов, – усмехнулся Архипов. – Ты в каком детективе это увидел?

– Неважно, – отмахнулся Ваня. – Главное – надо действовать. Сегодня после уроков начинаем слежку.

– Я с вами, – тут же сказал Архипов, забыв про батон. – Я буду главным сыщиком.

– Это я придумал, – возразил Ваня.

– А я телефоном размахиваю, у меня первого украдут, – парировал Архипов. – Так что я в зоне риска, значит, я главный.

– Мальчики, – строго сказала Настя. – Если вы собрались расследовать, делайте это нормально. Без драк.

– Ладно, – сдался Ваня. – Будем работать в команде. Равноправной.

– Тогда я – начальник штаба, – заявила Настя.

– А у нас штаб? – удивился Архипов.

– Будет, – твёрдо сказала Настя. – После уроков.

Создание штаба

После уроков они остались в классе. Настя выгребла из шкафчика всё лишнее и соорудила на подоконнике нечто вроде рабочего места. Архипов притащил стул, Ваня достал тетрадку в клетку.

– Это будет наш журнал наблюдений, – сказал он, открывая чистую страницу. – Начнём с составления списка подозреваемых.

– Кого будем подозревать? – спросил Архипов.

– Всех, – сказал Ваня. – В том числе и нас.

– Нас? – возмутился Архипов. – Я свой пенал ещё в прошлом году потерял, мне чужой не нужен.

– Я про себя, – вздохнул Ваня. – Ладно, первая версия: похититель – кто-то из класса.

– Денис? – предположил Архипов. – Он вечно у всех что-то тырит.

– Денис вчера болел, – сказала Настя. – Его не было.

– А Рита? – не унимался Архипов. – У неё такие же ручки, как у Насти были.

– Рита на физкультуре ногу подвернула, она в коридоре сидела, – возразила Настя.

– А может, это кто-то из старшеклассников? – Ваня задумался. – Они в нашем классе бывают?

– Бывают, – кивнул Архипов. – В прошлый четверг старшеклассник заходил, проектор чинить. А вдруг он и украл?

– Зачем старшекласснику пенал с ёжиком? – усомнилась Настя.

– А ты говорила ему про ёжика? – спросил Архипов.

– Нет, конечно.

– Значит, он не знал про ёжика. Мог украсть просто так.

Ваня записал в тетрадку: «Версия №1: старшеклассник-ремонтник. Мотив: неизвестен».

– А может, это вообще не человек? – сказал Архипов.

– Кто же тогда? – удивилась Настя.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».