Сергей Киммель – Поэтому всё происходит так – как происходит (страница 4)
«И падут грехи родителей на детей до седьмого колена».
Кажется, так сказал когда-то Иисус Христос своим апостолам.
Помогая семьям с такими проблемами, мы довольно ясно видели, что грех, то есть иллюзия, принятая когда-то за истину одним поколением, совсем незаметно переходила на их детей, внуков и даже правнуков. И я думаю, что по причине именно этих иллюзий, страдая и испытывая мучения, спотыкаясь, падая и затрачивая огромные усилия, чтобы вновь подняться, бредёт по одному и тому же кругу уже далеко не одно поколение. А продолжается это до тех пор, пока не найдется среди них такая личность, которая, однажды, сможет разглядеть всю иллюзорность этих заблуждений, что когда-то и кем-то были приняты за истину. Но, к сожалению, не все, кто к нам приходил, смогли найти в себе мудрость, чтобы распознать эту иллюзию, и мужество, чтобы с ней распрощаться. Смелость, чтобы сделать первые шаги в непривычное и пугающее своей неизвестностью неизведанное, и терпение, чтобы не повернуть назад.
И всё же многие, кто сюда приходил, смогли отыскать в себе все эти качества. И вот тогда они уже навсегда покидали это до боли привычное, но уже до отвращения обременяющее пространство собственных или навязанных им иллюзий. Ведь многие из них смогли признать, что по причине именно этих иллюзорных заблуждений, что нередко скрываются за маской благих намерений, они вновь и вновь оказывались в таких ситуациях, которые всё дальше и дальше заводили их в тупик. Как следствие того признания, эти люди находили в себе мужество, чтобы сделать первые, пусть ещё пока очень робкие шаги из привычного в неизвестное, где они, через какой-то промежуток времени, начиная с мелочей и пустяков, находили нечто такое, чему потом они были весьма приятно удивлены.
Они находили в себе смелость, чтобы избавиться от старых, бесполезных и ненужных привычек и со временем приобретали новые. А уже эти новые нравы и склонности не просто облегчали им путешествие по жизни, а шаг за шагом наполняли его таким смыслом, который в предвкушении новых достижений и побед волновал и будоражил кровь.
В конце концов они, со временем, воспитали в себе терпение и умение искать и находить.
Как следствие, неутомимых поисков постепенно приходили новые ответы на старые вопросы, которые уже больше не опирались на прошлое, а соответствовали настоящему времени. Благодаря этим ответам принимались новые решения для преодоления всевозможных препятствий, с которыми они теперь сталкивались на своём жизненном пути. Шаг за шагом они всё дальше и дальше удалялись от того замкнутого круга, по которому брело уже не одно поколение их предков. Да и сами сложности и препятствия воспринимались ими уже совсем по-иному, так как они, смогли понять поистине народную мудрость:
«Всё, что ни делается, всё к лучшему»,
И тогда они уже смотрели на свои так называемые проблемы не как на то, что мешает им жить, а как на очередную возможность что-то понять и изменить. И пусть сегодня эти люди ещё не имели ни малейшего понятия: как и где помогает им какая-либо проблема, они всё же научились верить в то, что в нужное время и в нужном месте они об этом обязательно узнают.
Благодаря этой вере, что рано или поздно перерождается в знание, они в своём развитии поднимались на такой уровень понимания и восприятия, откуда им открывались уже совсем новые возможности и перспективы, о существовании которых они раньше даже и не подозревали.
Но все эти перемены происходят лишь в будущем и только для тех, кто не сдавался и не поворачивал назад. А в настоящем времени, то есть в самом начале этого пути, в сознании и подсознании у этих людей лежали груды непереработанного материала, которые уже изрядно начинали смердеть и отравлять своим ядовитым запахом не только самого владельца, но и всё живое в округе.
На избавление от ненужных эмоций и мыслей, на восстановление собственного, не навязанного кем-то или чем-то мнения, на возвращение самому себе права всегда и везде быть самим собой и на восстановление характера личности, на достижение маленьких и едва заметных побед на пути к каким-либо успехам и на приобретение таких навыков, как искать, находить и побеждать, уходили месяцы и годы кропотливой работы.
Работы над самим собой.
А неосведомлённые и непосвящённые, зная когда-то этих людей в прошлом и встречая их в настоящем, зачастую, ссылаясь при этом на мистику, говорили, что с ними произошло чудо. А другие, заподозрив в произошедшем удачу и совершенно забыв о том, что:
Везёт лишь тому, кто везёт,
нередко говорили о них, что им просто-напросто повезло.
Мне, как и многим сотрудникам нашей школы, по роду нашей деятельности приходилось контактировать с совершенно разными людьми, которым мы помогали справляться с определёнными проблемами. И нередко мы добивались неплохих результатов. Беседы, лекции, занятия и семинары в большинстве своём были основаны и скомплектованы не на жалости и сочувствии, либо симпатии к нашим участникам, а на суровой правде. И все, кто начинал с нами сотрудничать, уже не искали виновных на стороне, а брали ответственность за происходящее лишь только на себя. Потому что почти все, кто к нам приходил, чтобы на самом деле разобраться:
«Почему всё происходит так, как происходит?»,
в корне всех своих проблем, как правило, находили собственные или навязанные им страхи, которые вновь и вновь заводили их в тупик. Именно на этом этапе многим из них помогла нехитрая, но весьма эффективная система, которую когда-то разработал и поначалу опробовал на самом себе мой отец. Долгие годы искал он возможности, способы и методы для того, чтобы человек в сложных и порой даже в критических ситуациях был всегда способен помочь самому себе.
С нежностью и глубоким признанием я вспомнил своих родителей, которые, несмотря на свой возраст, были, как всегда, чем-то заняты. Моим воспитанием, на первый взгляд, они не занимались вообще, и многие из нашего окружения, находя в этом большие погрешности, когда-то осуждали их за это. Но на самом деле родители, насколько это было возможно, старались предоставить мне максимум свободы. Свободы в моих ещё тогда детских размышлениях и в моих действиях. Я не могу даже и припомнить, чтобы отец когда-либо вмешивался в мои решения. Он очень редко наставлял меня и почти никогда не говорил мне, что я должен думать, делать или поступать только так и никак иначе. В беседах со мной он довольно часто вспоминал и своего отца, моего деда Александра, в честь которого меня и назвали.
Ведь всем известно, что дети весьма любознательны. И чем больше они находят ответов на свои вопросы, тем больше вопросов у них появляется вновь. Мой отец не являлся исключением. Поэтому, не зная порой, как ответить на тот или иной вопрос, или как поступить в той или иной ситуации, он получал от своего отца, или моего деда, почти один и тот же ответ:
Такие советы давал мой дед Александр своему сыну. Примерно такие же ответы на свои вопросы получал и я от своего отца, когда, сомневаясь, я не знал, как ответить на тот или иной вопрос, или как поступить в той или иной ситуации.
Глава 2
Неожиданный визит Максима.
Его рассказ и мои мысли по этому поводу.
Воспоминания о первой с ним встрече.
Раздался звонок, который оторвал меня от моих размышлений и воспоминаний. Я встал, посмотрел на часы и нажал на одну из кнопок, которая находилась на пульте управления электрической и электронной системой этого здания. Дверь в школу открылась и впустила очередного посетителя. А я заглянул в свой календарь и, удостоверившись, что в этот ранний час у меня вообще ни с кем не было запланировано каких либо встреч, вновь уселся в кресло, с любопытством поглядывая на входную дверь.
Через какое-то время раздался стук, и в мой кабинет твёрдой и уверенной походкой вошёл молодой человек. Я поздоровался с ним и, предлагая ему кресло напротив, пригласил его присесть. А когда он уселся, я сразу же начал с вопросов:
– Ну рассказывай, Максим, – так звали молодого человека. – Как твои успехи и что привело тебя ко мне на этот раз?
– Александр, – ответил он, широко улыбаясь. Хочешь верь, а хочешь нет, но всё у меня сейчас, как говорят, лучше всех.
– Только не говори мне что даже лучше, чем у меня? – шутливо поддержал я его бодрый тон и добавил: – Ну тогда выкладывай, только всё по порядку.
– Я долго думал и решил, что хочу учиться дальше, – сказал Макс после короткой паузы.