Сергей Глазков – Чупакабра-6. Кинодетектив «Осада» (страница 2)
– Нет, – отвечает Инна Александровна, – В школу всегда приходила бабушка.
– А бабушка точно такая? Или вменяемая?
– Как вам сказать? – Пожимает плечами учительница, – Как все мы – учителя общеобразовательной школы. До пенсии она работала завучем.
– Значит, тоже со странностями, – делает вывод директор.
4
В комнату входит Юсов, внося чайник с кипятком.
– Где у тебя сахар? – Спрашивает он.
Захаров упаковывает и прячет электробритву в тумбочку.
– Юра, сахара нет…
Юсов сочувственно смотрит на Захарова.
– Ладно, будем пить чай без сахара.
Захаров ставит на стол две чашки.
– А чай у тебя есть?
Захаров вынимает из подвесного шкафчика коробку из-под чая, открывает её. Коробка пуста. Захаров, озабочено, чешет затылок.
– Юра, чая тоже нет.
Юсов вздыхает.
– Сережа, тебе немедленно нужно жениться.
– Это же я могу сказать и тебе.
Юсов ставит чайник на стол.
– Ладно. Попьем кофе по дороге.
5
Игнатьев оглядывается по сторонам. Убедившись, что никого рядом нет, вынимает мобильник и набирает номер. Ждет, когда ему ответят.
– Слушаю? – Слышит он из трубки мужской голос.
– Товарищ генерал, это вас капитан Игнатьев беспокоит, – быстро говорит он.
– Какой Игнатьев?
– Из транспортной полиции.
– Слушаю вас, товарищ капитан? – Через паузу произносит генерал.
– Мне нужно с вами встретиться.
6
Генерал Зырянов едет в машине и говорит по мобильнику.
– Запишитесь на приём и приходите.
– Не могу, товарищ генерал, – отвечает Игнатьев.
– Почему?
– Это может стоить мне жизни. И не только мне. Речь идёт об огромных хищениях в Центре закупок РЖД.
– Что говорит по этому поводу ваше руководство? – Спрашивает Зырянов.
– Его я не ставил в известность.
– Есть причины не делать этого?
– Я просто боюсь, что могу нарваться на того, кто это «крышует», – сообщает Игнатьев.
– Почему обратились ко мне? – Интересуется генерал.
– Мне вас рекомендовал полковник Телегин. Он же дал и телефон.
– Приезжайте, – говорит Зырянов.
– Не могу, товарищ генерал.
– Что вы предлагаете?
– Встретиться на нейтральной территории.
– Где?
– Через час в парке на Крестовском острове, – предлагает Игнатьев.
– Как я вас узнаю?
– На мне клетчатая рубашка и темные очки.
– Хорошо.
Генерал прячет трубку мобильного телефона и наклоняется к водителю:
– Разворачивайся. Едем на Крестовский.
7
Раздается стук в дверь кабинета директора школы. Учительница и директор на мгновение замирают.
– Это, кажется, она, – сообщает учительница.
Директор кивает:
– Вы готовы?
– Готова, – отвечает учительница.
– Войдите! – Громко произносит директор.
Дверь распахивается, в кабинет залетает Волина в своём необычном фирменном наряде с черными губами, ярко подведенными глазами и с копной афрокосичек на голове.
– Здравствуйте, девочки! Вы меня вызывали? Что случилось? Наводнение? Землетрясение? В школе вспыхнул очаг холеры и требуется срочная эвакуация?
Директор и учитель заворожено следят за Волиной, которая спокойно проходит по кабинету и садится в директорское кресло.
– Насколько я знаю, моя дочь не на последнем месте по успеваемости. Рассказывайте, почему вы хотели меня видеть?
Первая в себя приходит директор.
– Вы – мама Клавы Волиной?
– Да, – улыбается Волина, – Разве не похожа?