Сергей Бельский – Удар Молнии (страница 28)

— Спасибо, Мель, я уже в порядке, — с улыбкой ответил я девушке.

Тем временем, мы уже вернулись в класс, и вновь возникло странное чувство, ну только не опять. Я открыл дверь и увидел нечто.

Посреди аудитории стоял здоровенный качок с ирокезом. Этот мужик был ничуть не меньше Ган Тора, только выглядел так, будто сбежал из какой-то тюрьмы особо режима. Злой взгляд, квадратная челюсть, черная куртка с оторванными рукавами и здоровенные берцы с кучей шипов.

Что-то ты из одной ситуации попадаешь в другую похлеще, так что я уже молчу из-за неспособности воспринимать всю эту информацию. Однако я всё же не сижу без дела и развиваюсь. Заодно посмотрела некоторые характеристики этого байкера без мотоцикла. Вот и ты тоже глянь.

Имя: Армор Рок

Клан: –

Статус: Преподаватель Университета Героев

Возраст: 45 лет

Ранг: A34

Сверхспособности: Каменная сила, Мощь гранита, Укрепление мышечной структуры, Укрепление костной структуры, Сверхвыносливость,????

Примечание 1. Вот по поводу ранга загвоздка. Вроде бы и правильно всё оценила, но что-то мне подсказывает, что он явно ещё сильнее.

Примечание 2. Саму бесит, что не могу пока точно указывать ранги, но тут уж ничего не поделаешь. А в общей классификации я его пока не нашла.

М-да, видимо, тут все преподаватели с закидонами. А что поделать? Как там говорится? Нет здоровых людей, есть больные и необследованные.

О, думаю, этот давно на учёте у нужных врачей, хи-хи-хи.

Хе-хе-хе, и впрямь. Но у меня складывается такое ощущение, что нам надо бежать.

— Значит, это ты натворил тут такой беспорядок? — спросил он.

— Конечно же, нет, — ответил я и сразу же задал вопрос. — Разве я похож на того, кто может так разойтись?

— А вот это мы сейчас и выясним, — размял шею этот качок, после чего сжал кулаки с явно недружелюбными намерениями.

Примечание автора.

Как вы считаете правильно ли поступил Линтал, наказав учителя? Или может прав был Лиран, когда возместил всё импульснику? А может неправы были оба?:)

Глава 22

Проверка. Замена. Подготовка.

Вот же черт! Не университет, а целый подарочный набор проблем. Вот и что мне делать? Этот качок мало чем уступает Ган Тору по внешнему виду. Бугрящиеся мышцы даже пугают. И в каком спортзале они все так накачались?

Что я тебе могу сказать? Наверное, задам ещё вопрос. Что происходит с камнем, если в него попадет молния?

Что за глупые вопросы в такой момент? Фиг его знает. Ничего, наверное.

Вот именно, поэтому нам как бы это помягче сказать, сейчас… не хватает мощностей для поиска цензурного варианта. В общем, нам будет плохо, ведь этот мужик, словно камень из-за своей способности. У меня совсем нет идей, как ему противостоять.

Тут никаких хитростей не хватит из-за огромного разрыва в силе и его диэлектрической способности. А что нам следует делать, если в драке мы явно не сможем победить?

Может, переговоры?

Бинго!

Преподаватель подошёл ко мне поближе. И как вообще можно сражаться с такой глыбой? Он же реально, как скала. Удивительно, что он через дверь пролез в аудиторию. Впрочем, потолки здесь высокие, но всё же наверняка он в зданиях себя чувствует не очень комфортно. И как я полагаю, у него нет возможности менять свою форму, как это делает Ган Тор.

Удар такой скалы может попросту расплющить меня. Единственное, что можно предположить, то, судя по его габаритам, он не обладает особой маневренностью, так что убежать от него, в принципе можно.

Тем временем учитель присел и посмотрел мне в глаза. Черт! Он что, Систему заметил? Но как?! Черт-черт-черт!!!

— Ясно, значит, всё-таки не врал, — кивнул он и вновь посмотрел на меня сверху вниз. — Тогда почему ходишь непонятно где во время занятия?

— Одноклассник поранился из-за использования своей способности, поэтому мы вместе с учителем отвели его к Франциске, — сказал я, всё же решив прикрыть этого чёртового Линтала. Я лучше сам ему морду набью ещё раз, чем эта скала его размажет по всему классу. А ещё мне не хотелось, чтобы посторонние знали, что Мелиссу отшлепал ученик.

— У меня осталось ещё немало вопросов, но ответы на них я выясню чуть позже, сейчас же приберитесь в аудитории, так как мне это сделать будет проблематично. Я просто всё ненароком переломаю, — сказал Армор Рок и уселся рядом с учительским столом.

Одноклассники послушали нашего нового учителя и стали обратно выставлять столы, правда, послушали далеко не все. Да что с ними не так, а? Как вообще можно быть столь равнодушными.

— Эй, мужик, — сказал парень, который также, как и ряд других одноклассников особо со мной не общались.

Серые волосы, такие же глаза, на лице ухмылка. Он мог похвастаться мышцами, пусть и сильно уступающими учителю, впрочем, Рик тоже мог бы посоперничать с ним в этом плане.

Алер Тал обладал весьма интересной и довольно мощной способностью, из-за которой с ним не очень-то и хотелось кому-либо сражаться. И эта способность: превращение в металлического человека. Я не знал, как она работает, но Полосу препятствий он прошел фактически без проблем, наплевав почти на всё. Только Колеро его остановил.

Одноклассник подошёл поближе к преподавателю и несколько раз хрустнул шеей, после чего внимательно посмотрел на Рока.

— Давай смахнемся, — вновь ухмыльнулся он.

Да он дурак.

Да он дурень. Почти одновременно произнесли мы с Системой.

— Довольно смелое решение, — усмехнулся Армор. — Ну что ж, давай смахнемся. Класс А, заканчивайте с расстановкой мебели, остальное восстановят роботы Мелиссы, — после этого многие встрепенулись. — Идём, пожалуй, на девятую арену, там поудобнее будет, всякие развалины не будут мешать.

Смерть прошла стороной, так что мы с Системой вздохнули с облегчением. Теперь осталось посмотреть, на что способен Алер Тал. Настолько же он силен, насколько смел, или он действительно дурак?

Девятая арена располагалась ожидаемо дальше, так что пришлось потратить определенное время, чтобы туда добраться. По разговорам многих можно было понять, что ученикам интересно посмотреть на бой одного из них и учителя. Вот только силы их были слабо сопоставимы.

Да какой там слабо. Сам оцени и подумай, кто победит.

Имя: Алер Тал

Клан: –

Статус: Ученик класса 1-А

Возраст: 21 год

Ранг: С125

Сверхспособности: Металлическая мощь.

Примечание 1. По сравнению со многими одноклассниками он довольно силен, но вот на фоне преподавателя его смело можно обозвать слабаком.

Примечание 2. Кстати, без понятия, что у него за металл, по внешнему виду не всегда можно сказать, так что тут нужно провести дополнительные анализы, либо взвесить, объем тела посчитать легко, а уж оттуда вычислить, что это за металл проще простого.

Ну или можно просто спросить у него. Добавил я ещё один неплохой вариант.

Да, или так.

Явно смутилась Система, демонстрируя в очередной раз, что у неё есть множество самых разнообразных эмоций, словно у живого человека.

В общем, тут не надо быть крутым аналитиком, чтобы понять исход этой битвы. Хотя это довольно сильно сказано, максимум можно назвать избиение, но скорее всего тут подойдёт тренировочный бой.

Тогда зачем он захотел сразиться с учителем?

Сложно сказать, ведь тут может быть очень много вариантов. Люди те ещё любители выдумать проблем на свою бедную… голову.

Радуйся, что у тебя её нет, этой, как её… головы. Усмехнулся я. А нет головы и нет проблем.

Вредина.

Вот опять ушла в оборону. Ну что ж, а теперь посмотрим, как пройдет их бой.

Девятая арена оказалась очень необычной. По сути, это была огромная комната с тридцати метровым куполообразным потолком, хотя нет, наверное, выше. Большая круглая комната была пуста, и лишь пол, напоминавший мишень для какого-нибудь дартса, хоть как-то выделялся здесь игрой света в разных секторах.