Саша Лесь – Опасная игра (страница 1)
Саша Лесь
Опасная игра
Введение
Вы когда-нибудь слышали об игре Лазертаг? А может быть играли в неё? Тогда вам не стоит объяснять, как интересно и захватывающе принимать в ней участие. Это всё равно, что играть в войнушку во дворе дома, как мы когда-то в детстве. Помните?
Мальчишки бегали по двору, стреляли из водных пистолетов, а ещё были такие пистолеты с пистонами – бумажная лента, а на ней чуть-чуть пороха. При выстрелах из этого пистолета раздавался хлопок и пахло дымком. Вспомнили? Так вот наши мальчишки прятались за домами и деревьями, а ещё в кустах! О, в кустах были настоящие штабы! Как было интересно! Девочки в это время в штабах готовили еду и перевязывали раненых. Играли все вместе, всем двором! Здорово! Интересно! И, казалось, по-настоящему! Но тогда мы даже не знали о компьютере.... Нет, они конечно же были, но не такие, как сейчас… Тогда компьютеры были только для работы. И только! После стали появляться приставки Денди, Сега… Казалось, что лучше ничего быть не может, чем знаменитые танчики, Марио и утки… Время идёт! Прогресс… Компьютеры улучшались… Память и разрешения у них росли… и спустя 20 с хвостиком лет мы без компьютера не представляем жизни.
Недавно дочка меня спросила: «Мама, а вы играли в телефоне в детстве?» Этот вопрос заставил меня улыбнуться.... Я объяснила ей, что у нас в детстве вообще не было сотовых телефонов. Что были только стационарные, которые стояли на одном месте, а если кто-то позвонит, то приходилось разговаривать сидя на одном месте. Потом были пейджеры. Это такой небольшой прибор для передачи сообщений. Например, гуляешь ты с подругами. Мама переживает, тогда набирает определённый номер, говорит нужный шифр или логин, диктует текст, а через минутку пищит у тебя пейджер… Ты читаешь сообщение: «Дочка, позвони мне!» Подходишь к телефонному аппарату и набираешь домашний телефон… Когда мне было лет семнадцать или восемнадцать появились первые сотовые телефоны. Они очень отличались от современных! Были меньше, дороже в обслуживании, экран – чёрно-белый, а игры? Игры были совсем обычные: змейка, тетрис, какие-нибудь бродилки вроде Марио… Сказать, что моя дочка была удивлена.. всё равно, что вообще ничего не говорить! Мне кажется она, как в том анекдоте, подумала, что её мама видела динозавров!
Ну, а теперь давайте вернёмся к нашей игре Лазертаг! Человек очень удивительное создание! Придумав одно, он хочет это усовершенствовать и сделать ещё лучше! Так и произошло… Теперь придумали такую игру, которая напоминает нашу игру в войнушку в детстве, только выглядит всё на много интереснее! Давайте разберёмся… Лазертаг (от англ. laser – лазер, и tag – метка), или лазерный бой, кузар – высокотехнологичная игра, происходящая в реальном времени и пространстве. Суть игры состоит в поражений игроков-противников безопасными лазерными выстрелами из бластера-автомата. Собственно, «поражение» игрока происходит путём регистрации луча бластера-автомата специальными датчиками оппонента (сенсорами), закрепленными на одежде игрока или на специальном жилете (повязке). Перед игрой участвующие разбиваются на команды, игрокам выдаётся амуниция.
В аренном Лазертаге игра происходит в лабиринте, подсвеченном флуоресцирующим светом и сдобренном различными примочками – от световых спецэффектов и звуков до имитации дымовых завес, во вне аренном Лазертаге игры проходят на открытом воздухе и/или в специально не оборудованных помещениях (ангар, руины, строящийся объект и т. п.). Побеждает та команда, которая наибольшее число раз поразит «базу» противника и/или поразит больше чужих игроков (все эти действия регистрируются центральным компьютером, считывающим накопленную информацию с автоматов во время их «перезарядки» на специальном стенде либо в режиме реального времени по радиосигналу). После окончания игры каждый игрок обычно получает индивидуальную распечатку с результатами игры и личной статистикой. Аренная команда обычно состоит из 5-6 игроков. Игрокам рекомендуется также разделять «функции», например, два человека – в атаке («атакующие»), двое – обороняют базу («обороняющиеся»), и один – помогает тем, кому сложно («охотник»). Стандартная игра в аренном Лазертаге длится обычно 15+15 минут, после первых 15 минут происходит смена цветов команд (смена дислокации относительно командной «базы»), что позволяет создать равные условия для команд на итоговую победу. Во вне аренном варианте количество игроков и разделение по ролям практически не ограничено, и зависит только от поставленной игровой задачи и условий местности. Средняя продолжительность боя 20 мин. – 1 час, в зависимости от задачи, но может быть ограничена по времени. Наравне с меткостью и быстротой реакции игроков, одним из основных критериев, влияющих на победу, является также тактика и стратегия команды. Вопреки распространенному мнению, Лазертаг задумывался отнюдь не как детская игрушка, хай-тек аттракцион или коммерческая копия армейских имитаторов, а именно как спорт нового поколения – «Спорт XXI века» (именно таким был рекламный слоган Лазертага Nº 1 -«Фотона»). Решающими для победы факторами выступают физическая выносливость и быстрота реакции игроков. В командных сражениях игроки подвергаются высоким физическим нагрузкам, кроме того на участников игры оказывается значительное психологическое давление. На данный момент Лазертаг четко обрел все черты экстримального спорта: для победы в турнирном бою от команды требуется высокая сплоченность, собственная стратегия игры и виртуозное владение тактикой лазерного боя, от каждого игрока – моментальная реакция и чрезвычайно высокая физическая выносливость, достигаемые только в процессе регулярных тренировок. Современные Лазертаги уже немыслимы без специальных устройств, зачастую являющихся целью игры – так называемых «баз», которые нужно «поразить», «захватить» либо осуществить по отношению к ним какие-то другие специфические действия. «База» представляет собой активное устройство лабиринта, реагирующее на какое-либо действие игрока (обычно, на выстрел). Обычно, после ее поражения игроку начисляются призовые очки.
Однажды я присутствовала на такой игре. Команды были разновозрастные. Играли дети от 5 до 12 лет, а ещё и взрослые. Скажу вам честно! Дух захватывало даже у меня! Так хотелось быстрее переодеться и побежать играть с остальными, но игра была в разгаре и обмундирование получить уже было невозможно… Зато мне разрешили пройти так сказать на поле боя и пофотографировать играющих. Игра совершенно безопасная для участников и зрителей!
Знаете, мы до сих пор вспоминаем ту игру. Море впечатлений и эмоций! Довольны были все…
Вы думаете для чего я вам это рассказываю? Интересно? Тогда читайте дальше! Я вас уверяю, что вы обязательно всё поймёте…
Глава 1. Объявление
Наконец стало тепло. Весна. В роще начинают зеленеть молодые берёзки. Оживают в траве букашки, пчёлки. Природа просыпается! Как красиво кругом! Голубое небо, золотое солнышко – хорошо! Дети выбежали на улицу. Веселье, смех слышится во дворе. Девочки собирают одуванчики и плетут из них венки. Мальчишки бегают по окрестностям, играя то в догонялки, то в прятки…
Учиться совсем уже нет желания. Хочется скакать, бегать, играть… одним словом душа требует каникул! Но впереди самая тяжёлая пора… экзамены! Тяжёлая она для выпускников, горячая! Вот и наши герои Сашка и Пашка готовятся к первым выпускным экзаменам. Отличники… им тяжелее всего! Нужно подготовиться так, чтобы успешно всё сдать… иначе в десятый класс им дорога будет прикрыта… У Сашки есть младший брат, который постоянно вертится рядом и задаёт разные вопросы. Что ты делаешь? А зачем? А для чего? Казалось, они сыпались из Артёмки не с кончаемым потоком. Братишка только заканчивал первый класс. О экзаменах он и представления не имел, поэтому приходилось отвечать и рассказывать…
Родители Сашки и Артёмки с утра до ночи проводили на работе. Времена выдались тяжёлые… Кризис… а фирма огромная…
Столько трудов, столько лет кропотливой работы.... Было бы страшно потерять всё! Страшно и обидно! Пришлось им нанять няньку, чтобы та приглядывала за детьми, делала с ними уроки, кормила и вовремя укладывала спать. Банальная история! Сейчас таких много…
У Пашки же наоборот. Родители трудились на заводе, который был построен ещё в прошлом веке… пережил войну, выпуская военную технику, а теперь мирно работал в своём режиме… Автомобили, трактора, комбайны… Это необходимо людям в мирных условиях!
Ведь нельзя представить хоть одну достаточно обеспеченную семью, где не было бы автомобиля.... Мама с папой уходили на работу к девяти утра и к пяти вечера торопились домой, к детям. Их было тоже двое! У Пашки была сестра. Анечке исполнилось восемь в этом году.
Так же, как и брат, она с отличием заканчивала второй класс. Милая девочка со светлыми волосами иогромными небесно-голубыми глазами. Обычная семья из тех, где детям с рождения прививаются правила хорошего тона… Мама учила их, что начинать день нужно с приветствия, а заканчивать его прощанием. Если дверь закрыта, то уважительным и хорошим тоном является постучать и дождаться разрешения войти. Если нужно что-то взять, всегда спрашивать разрешение и убедиться, что возвращаешь то, что позаимствовал. Читать дневники и письма (сестры/брата, например) крайне неприлично, убеждали детей родители. Дела нашей семьи являются частными делами нашей семьи, и посторонним не всегда обязательно об этом знать. Детей учили убирать за собой. Ванна, туалет, посуда на кухне – все должно оставаться в чистоте и в порядке. Хорошие манеры за столом и этикет для детей должны были стать образом жизни. Родители всегда контролировали свое собственное поведение, показывали примеры хороших манер и этикетного поведения, и, конечно же, хорошего социального поведения. Садиться за стол и приступать к еде нужно только вместе со всеми; перед едой стелить салфетку на колени, чтобы не испачкать одежду; садясь за обеденный стол, папа не разрешал раскладывать на нем локти, также не допускал раскачивание на стуле; из общей посуды набирать пищу можно было только теми столовыми приборами, которые специально для этого предназначены (вилка на блюде с мясом, ложка в салатнике); с едой во рту разговаривать строго запрещалось, а пищу жевать нужно обязательно с закрытым ртом; руки и губы после еды нужно вытирать салфетками; пирожные и куски торта всегда ели ложечкой с тарелки, а не брали в руку; встать из-за стола можно было только после разрешения взрослых или вместе со всеми. После еды дети обязательно говорили «спасибо» маме. А родители не только поясняли своим детям правила, но и показывали их выполнение собственным примером. Обеды и ужины были всегда совместными.