Сарвар Кадыров – Без знаний – нет будущего (страница 2)
Кодиров С.М. в своих лекциях использует современные педагогические технологии (ИОК по «ДВС» – интегрирующий обучающий комплекс.)
Его жизненное кредо – доброта и справедливость. Он талантливый последователь своих наставников. Он всегда опережает свое время.
Отличает его огромная любовь к подрастающему поколению. Он благородный, целеустремленный педагог, генератор научных идей и признан в Республике среди интеллегенции как один из лидеров и пользуется заслуженным уважением и авторитетом.
ПОИСК ЗНАНИЙ
Воистину, человек красив знанием и благороден знанием. Кто далек от знания, у того больное сердце, и душа его утонула в море мирского богатства и умерла. Его величайшая трагедия в том, что он забыл, что знание – это молитва сердца.
Знания – бесценное сокровище. Как говорят мудрецы, знание лучше богатства: оно защищает тебя, а ты защищаешь богатство. Деньги уменьшаются, но знания увеличиваются по мере того, как вы их ищете. Конечно, знания приобретаются, ибо они – богатство в бедности и украшение в богатстве. Благодаря знаниям человек не только понимает смысл жизни, но и обретает достоинство и уважение в нем. Более того, великие гении, президенты и руководители крупнейших компаний также являются мастерами науки. В конце концов, они поднялись на этот уровень по лестнице знаний. Лукман Мудрый советовал своему сыну:
– «О, дитя, хватайся за юбку знания, сядь с учеными».
Высшее призвание человечества – быть причастным вечности. Именно знания и практика ведут к этому. Ключ, открывающий двери в будущее, – это знания…
ЗНАНИЯ, ПОЛУЧЕННЫЕ В ЮНОСТИ, – ЭТО УЗОРЫ, ВЫРЕЗАННЫЕ НА КАМНЕ
Получайте знания! Просто посетив занятия или почитав литературу по нужному предмету, получив оценку – не спешите домой. Не изучайте никакой предмет под присмотром родителей или учителя. Без интереса и желания «принудительное обучение» быстро забывается. «Знание – это плод повторения, повторения и самосовершенствования». Иногда ты задаешься вопросом: – неужели так сложно освоить науки и погрузиться в знания?! В конце концов, вы сами взяли на себя обязательство учиться и пошли в школу!
Получайте знания! Только так вы станете зрелой личностью: учителем, ученым и потенциальным представителем выбранной вами отрасли. В противном случае… вы останетесь в неведении. Некоторым учащимся разрешается задавать вопросы повторно. Допустим, у вас есть диплом… Он ничего не стоит без ваших знаний и образования. На самом деле, самый уникальный диплом – это ваши знания. В рыночной экономике самое главное – это знания. Не упустите возможность! Возьмите пример с хорошего учителя. Попробуйте себя в научных исследованиях. Читайте необходимую литературу в библиотеках. Не бойтесь трудностей. Меньше спите, ваши бессонные ночи приведут к знаниям и просветлению. Чем глубже и тщательнее вы знаете свою область, тем меньше вы будете покорны и скрытны…
Получайте знания! Планируйте свое время правильно. Птица счастья, птица знаний приземлилась в ваши руки, не позволяйте ей улететь, не поймав ее, – непростительный акт невежества. Наш народ говорит: «Знание ведет на небеса». Если хочешь найти свое место в жизни, то хлещи свою лошадь и приобретай знания. Да, хорошо… допустим, учителя «встали на вашу сторону». Но ответьте на один вопрос. Как вы будете жить завтра, не приобретая знаний и не обогащая свой духовный мир? Допустим, вы получили работу, познакомившись с кем-то… Вы умоляете и умоляете кого-то написать письмо на иностранном языке… Если в компанию придет честный и талантливый руководитель, он заменит вас на квалифицированного специалиста. Нет смысла биться головой об стену…
Так что, дорогие студенты, думайте о своем будущем и приобретайте знания. «Ученый, который учится, спрашивая то, чего он не знает… и не спрашивает, является тираном для самого себя», – сказал Хазрати Навои.
Независимый метод обучения. Ученый Абу Али ибн Сина говорит следующее о том, как он достиг вершин знания посредством самостоятельного изучения и обучения:
– «В возрасте десяти лет я освоил Коран и многие науки этикета… Затем я прочитал книги по науке логики… После этого я начал читать много книг по науке медицины… Наконец, врата науки лечения людей были широко открыты для меня». В то время мне только что исполнилось 16 лет. «В том возрасте я проводил ночи во сне, а дни наслаждался только знаниями. Я упорно трудился, чтобы укрепить свои знания и продвинуться по пути знаний».
Получайте знания! Читайте, учитесь и развивайтесь.
Стремление к знаниям – одна из сорока обязанностей нашей священной религии.
Первые аяты суры «Аль-Аляк», которая была впервые ниспослана Посланнику Аллаха, начинаются следующим образом: Читай во имя Господа твоего, Который сотворил тебя!
Исламская вера побуждает людей читать и учиться, а также познавать мир посредством знаний.
Пророк (мир ему и благословение Аллаха) сказал: «Тому, кто следует путем поиска знаний, Аллах облегчит путь в Рай…» Существа на небесах, существа на земле и даже рыбы в воде просят прощения у истинного ученого. Разница между ученым и верующим подобна разнице между луной и другими звездами. Конечно, ученые являются наследниками пророков.
Путь к счастью лежит через знания. Юсуф Хос Хаджиб говорит в «Кутадгу Билик»: «Ищите знания, ибо знание является причиной всех благ в мире».
Ведь чистое золото, жемчуг и изумруды, добытые из земли, являются украшением для головы человека! Так же как и знания.
Наш Пророк (мир ему) сказал: «Даже если знание находится в стране Чинь (т.е. в Китае), идите и учитесь!» – Есть хадис, в котором говорится… «Путь к счастью познается через знание», – говорит один из ученых. «Среди мужчин он видит женщину, которая разбирается в мужчинах, а необразованный мужчина – бабник», – говорит он.
По словам Ахмада Югнаки, даже когда человек, обладающий знаниями, умирает, его имя останется бессмертным, но человек без знаний подобен мертвецу даже при жизни…
Ищите знания. Пусть следующее повествование станет вашим спутником.
Знания не приходят, их ищут. Эмир Бухары Халид ибн Ахмад аз-Зухайль потребовал, чтобы имам аль-Бухари пришел к нему и прочитал книги «Аль-Джами ас-Сахих» и «Ат-Тарих». Но аль-Бухари сказал: «Я не приношу знания к дверям тех, кто презирает их и не ценит их… тот, кто нуждается в знаниях, должен искать их сам». «Но Аллах простит меня в Судный день за то, что я не скрывал свои знания и тратил их на учеников». Тиранический эмир изгнал его из Бухары, и он стал жертвой несправедливости…
Под руководством нашего первого президента Ислама Каримова в деревне Хартанг (Самаркандская область) был построен комплекс Имама Бухари, который стал всемирно известным местом паломничества…
Ищите знания. По мнению мыслителя Насира Хисрова, знание – это то, что приносит мир в сердце человека и делает его счастливым и радостным в этом мире.
Знание – это плод повторения и повторения. Ищите знания. Используйте свое свободное время с максимальной пользой. Поймите, чтобы измерить ценность момента, вам понадобятся весы из золота и камни из алмазов.
Аль-Бируни говорит: «Знание – плод повторения». Он прав. Полученные знания должны быть хорошо сохранены в мозгу. Всегда помните: не занимайтесь ничем другим, в то время когда преподаватель читает лекцию, пока вы готовитесь к уроку или пока учитесь. Только тогда вы будете следовать «доминантной» теории известного педагога Ушинского, которая означает, что согласно этой теории все внимание сосредоточено на одной точке. Так вам будет легче запомнить и понять смысл всего…
Нравственность – твое украшение. На уроке вы изучаете науку. И не будьте грубы во время учебы. Так в чем же заключаются эти недостатки и изъяны?
1. Опоздание на занятие. 2. Просить разрешение, чтобы уйти с занятия под различными ложными предлогами. 3. Заниматься другими делами, жевать жвачку. 4. Включать мобильный телефон и слушать музыку. 5. Разговоры и отвлечение других. 6. Громкая речь. 7. Свист. 8. Смех друг над другом. 9. Разговоры о вещах, не имеющих отношения к уроку. 10. Говорить глупости или перебивать говорящего во время его речи, задавать неуместные вопросы. 11. Удар рукой по столу. 12. Письмо и рисование на доске. 13. Громкий смех. 14. Вставать и двигаться во время урока. 15. Прерывание проповеди. 16. Сложить бумагу и бросить ее, как птицу. 17. Отвлекать учителя, говоря ему, что урок окончен, до того, как он закончился. 18. Издевательства над учениками, которые хорошо учатся. 19. Рисовать на стендах, рвать и снимать картины со стен и т.п. во время перерывов.
Эти изъяны не делают ничего хорошего, кроме того, что они очерняют вас. Воспользуйтесь возможностью, оцените себя со стороны и исправьте свои моральные принципы.
Защитим науку от катастроф! Лень, самоуспокоенность и благодушие – бич науки. В этот момент наше внимание привлекают следующие мысли Хазрата Али (да будет доволен им Аллах): «Мирское богатство мимолетно и бессмысленно, но знание остается вечным… Ибо знание с его добродетелями есть вечная жизнь».