Роман Душкин – Улыбка сингулярности (страница 12)

Иван Николаевич Комаров

Вошедший в свой офис, окутанный солнечным светом первых дней долгожданного лета, Иван Николаевич продолжал смотреть за тем, как на экране его компьютера разворачивалось научное представление. Экран вспыхивал цветами гиперграфов и схем, каждый клик мыши обнажал новый слой информации, заключённой в лекции профессора Сергеева. Запись, которую он просматривал не в первый раз, продолжала завораживать его, как следующая страница детектива, в котором каждая новая глава добавляет интриги и глубины.

Вскользь, но целенаправленно профессор Комаров отмечал в уме моменты, которые заслуживают особого внимания. Он знал, что в каждой детали, в каждом размашистом жесте Алексея Ивановича крылось что-то большее, чем просто теория – это была дверь в новое будущее, которую он мог открыть. Ассоциативно-гетерархическая память могла стать краеугольным камнем искусственных когнитивных агентов нового поколения не только для учёных, но и для предпринимателей и вообще всех людей, и Иван Николаевич чувствовал, что он нашёл ключ.

На столе перед ним были разложены бумаги и гаджеты, но в этот момент они казались ему лишь фоном для большого замысла. Он осознавал, что находится в преддверии великого предприятия, которое может стать переломным не только для его института, не только для университета в целом, но и для всей области искусственного интеллекта. С интуицией художника и хладнокровием стратега профессор Комаров уже рисовал в воображении дорогу к вершине, на которой именно его институт станет флагманом новой технологии.

Иван Николаевич комфортно устроился в своём кожаном кресле, раскладывая перед собой страницы накиданного на коленке проекта бизнес-плана. В эти дни многочисленные видеозвонки стали для него обычным делом. Общаясь с потенциальными инвесторами, он донёс до них свои взгляды на проект в том объёме, которым можно было делиться открыто. Его слова были точными и уверенными, каждая мысль, переданная Иваном Николаевичем, являлась шагом на пути к запуску полномасштабного проекта.

Список возможных инвесторов рос по мере того, как Иван Николаевич перелистывал профили в социальных сетях и на платформах акселерации. Он внимательно выбирал людей в качестве потенциальных инвесторов для своего проекта, рассматривая каждого как важную часть своего будущего успеха. Его настроение поднималось всё выше с каждым новым сообщением или видеозвонком, которые подтверждали, что его дело движется вперёд.

В то же время он оставался бдительным, ведь путь инноваций – поле магнитных бурь. Иван Николаевич чётко осознавал риски и давление, зная, что любая ошибка может стоить ему карьеры. Но это волнение лишь щекотало ему ощущения от собственной осторожности и предусмотрительности, делая каждое его решение ещё более взвешенным и осмысленным.

Умение маневрировать между техническими деталями, корпоративной стратегией и человеческими эмоциями было его сильной стороной. Иван Николаевич анализировал каждую встречу и диалог, выявляя потенциал и оценивая возможную лояльность, чтобы проект вырос не просто из амбиций учёных, а имел прочный материальный фундамент. Он чувствовал, что сможет это сделать.

В кульминационный момент, после череды успешных переговоров, профессор Комаров откинулся на спинку кресла, позволяя себе мгновение гордости. Он закрыл глаза на секунду, представляя будущее, куда его действия устремляют его и всю команду проекта.

После всех переговоров с потенциальными инвесторами, когда мысли устаканились, и Иван Николаевич немного пришёл в себя, он решил набрать Алексея Ивановича. Видеозвонок Ивана Николаевича профессору Сергееву был деловым и по существу. Алексей Иванович, как обычно, использовал гарнитуру виртуальной реальности. В этом отношении он опережал многих своих коллег, в том числе и многих из тех, кто был моложе него.

Иван Николаевич объяснил, что нужно поторопиться с внедрением и получением прибыли от проекта, чтобы ускорить его развитие и не потерять деньги от инвесторов, которые в свою очередь будут следить за успехами проекта. Профессор Сергеев слушал и задавал вопросы, показывая свой критический взгляд на ситуацию.

– Мы можем добиться большого успеха, но для этого нужны средства, Алексей Иванович, и давайте вместе сделаем историю, – говорил Иван Николаевич, подчёркивая важность инвестиций для продвижения. – Алексей Иванович, я очень серьёзно отношусь к этому вопросу. После вашей лекции по ассоциативно-гетерархической памяти я понял, что мы на пороге чего-то великого, и я уверен, что вместе мы можем сделать этот проект успешным на международном уровне, – продолжал он. – Наша команда уже доказала, что может добиваться выдающихся результатов. Теперь нам нужно подумать о будущем проекта.

Профессор Сергеев, погрузившись в раздумья на несколько мгновений, ответил:

– Иван Николаевич, я понимаю ваши амбиции, и я ценю вашу страсть к проекту. Но мы должны быть осторожны, прежде чем двигаться вперёд. Мы действительно хотим, чтобы наш труд принёс плоды, но мы не должны спешить.

– Я согласен, Алексей Иванович. Но как только мы получим инвестиции, наши инвесторы будут ждать конкретных результатов. И тогда мы уже не сможем позволить себе тормозить, когда каждый день на счету. Мы оба знаем, что успешное внедрение наших новых технологий может не просто повысить эффективность многих отраслей, но и подорвать их, – убеждённо продолжил Иван Николаевич.

– Хорошо, – наконец, проговорил профессор Сергеев, – Я доверюсь вашим способностям вести этот проект в правильном направлении. Тем более, что я не понаслышке знаком с вашими возможностями и достижениями, Иван Николаевич.

Закончив разговор, профессор Комаров позволил себе на момент расслабиться для обдумывания произошедшего. Любой результат этого диалога мог повлиять на дальнейший ход проекта, и теперь всё встало на свои места. Получив одобрение профессора Сергеева Иван Николаевич мог начать продвижение проекта в бизнес-среде. Так что он вновь погрузился в планирование своих следующих действий.

Его офис уже стих, Иван Николаевич бросил последний взгляд на ночной город из окна своего кабинета. Пустой экран ноутбука отражал отблески ночных огней, как будто бы подтверждая завершение напряжённого, но успешного дня. Иван Николаевич собрался с мыслями, размышляя о предстоящих задачах и возможностях, которые откроются перед проектом благодаря сегодняшним усилиям, защёлкнул дверь и поехал домой.

Джейсон Миллер

Сидя в своём кабинете в глубине университетских коридоров, Джейсон Миллер вглядывался в монитор, на котором были открыты профили и научные работы профессора Сергеева. Перелистывая страницы его достижений, Миллер строил в голове стратегию, которая была ему необходима, чтобы убедить или вынудить учёного стать союзником США в гонке за искусственным интеллектом общего уровня. Информация, которую он собирал, составляла мозаику из сложных математических теорий и инновационных идей – каждая из них могла стать ключом к новому этапу в искусственном интеллекте.

В кабинете было очень тихо. За спиной Миллера стояли стеллажи с книгами, некоторые из которых когда-то принадлежали научным гигантам, и в некоторых из них даже имелись дарственные надписи, разобрать которые Джейсон был не в состоянии. В этих стенах прятались знания, способные изменить мир. Но для Джейсона они были всего лишь инструментом для выполнения задания – обеспечить реализацию того, чтобы прогресс оказался в «правильных руках». Он вновь переключился на вкладку с электронной почтой, отправляя очередное письмо коллегам с просьбой о предоставлении дополнительных данных о профессоре Сергееве.

С каждым днём, проведённым в университете, Миллер становился частью его мира. Он встречался с администраторами и профессорами, вёл разговоры на научные темы, к которым быстро адаптировался благодаря своим знаниям и обучению. Но его настоящая цель всегда была перед глазами – понять и, если возможно, контролировать потенциально опасную разработку в рамках проекта ИскИн. Он знал, успех его миссии может означать безопасность многих, но разгадка лежала где-то среди страниц научных трудов и в голове одного учёного – профессора Сергеева Алексея Ивановича.

Чтобы справиться с заданием, Джейсон использовал все свои навыки. Он тщательно продумывал каждый свой шаг и каждое своё слово. В мире академической науки он чувствовал себя вполне уверенно, но понимал, что гарантий успеха пока нет. И сейчас профессор Сергеев и его роль в проекте ИскИн встали для него на первое место.

Джейсон Миллер активно включился в жизнь университетского сообщества, представляя себя в кругу учёных заинтересованным лицом из дружественного университета США. Он организовывал встречи, обеды с профессорами, вольные дискуссии о международных научных программах. Каждая встреча, каждый уловленный слух давали ему новые фрагменты пазла, который он собирал, чтобы понять устройство проекта ИскИн и найти способ его контроля.

Харизматичный, с лёгкостью находящий общий язык с коллегами профессора Сергеева, Джейсон начал погружаться в их мир. Любезные вопросы о разработках, совместная работа над статьями, посещение научных семинаров – всё это позволяло ему оставаться на низком старте, готовым действовать, когда найдётся нужный момент.