Питер Сингер – Гегель: краткое введение (страница 9)
Второе возражение Гегеля касается того, что Кант отделяет человека от самого себя, когда разум оказывается в состоянии вечной борьбы с желанием и лишает естественную сторону человеческой натуры возможности удовлетворения. Наши природные желания представляют собой только объект подавления, и эту сложную, если даже ни невыполнимую задачу Кант ставит перед разумом. Как мы увидели, Гегель здесь продолжает линию Шиллера, заложенную в его «Письмах об эстетическом воспитании». Но автор «Феноменологии духа» использует критические идеи Шиллера по-своему. Мы можем рассмотреть эту проблему в свете другой похожей проблемы современной этики. Для Гегеля второе возражение Канту состоит в следующем: кантовская этика не дает решения проблемы противопоставления морали и эгоистических интересов. Вопросу «Зачем мне быть моральным?» суждено остаться без ответа. Кант утверждает, что мы должны выполнять свою обязанность ради нее самой и что поиск другой причины означает отход от чистой и свободной мотивации, необходимой для Моральности. Таким образом, великий философ не только оставляет вышеупомянутый вопрос без ответа, но и делает ответ на него в рамках своей концепции невозможным. В «Письмах об эстетическом воспитании» Шиллер обратился ко времени, когда подобный вопрос даже не возникал, когда мораль не отделилась от традиционных идеалов добродетельной жизни, когда еще не было кантовского понятия долга. Гегель понимал, что как только встал вопрос об обязанности, возвращение к традиционной морали стало невозможным. В любом случае Гегель рассматривал понятие долга Канта как шаг вперед, о котором не следует сожалеть, ведь именно оно помогает современному человеку быть намного свободнее, чем когда-либо могли быть греки, скованные обычаем. Гегель стремился дать такой ответ, который соединил бы естественное удовлетворение греков их образом жизни и свободу совести, характерную для идеи моральности Канта. Решение этой проблемы, с точки зрения Гегеля, должно было исправить и другой существенный недостаток этической философии Канта — наполнить форму содержанием.
Гегель находит гармонию удовлетворения и свободы индивида в согласии с общественным характером органического общества. Что же за общество имел в виду философ? В конце XIX в. гегелевскую идею органического общества позаимствовал английский философ Ф.Г. Брэдли. Он, конечно, уступал Гегелю в оригинальности мысли, но зато превзошел его в красочности ее выражения. Поэтому я предоставляю Брэдли право описать гармонию между частным интересом и общественными ценностями вместо Гегеля. Брэдли прослеживает развитие ребенка в обществе: «Ребенок... рождается в живой мир... Он даже не думает о себе как об отдельном субъекте. Он растет вместе со своим миром, его ум наполняется и упорядочивает свою деятельность. И когда он сможет отделиться от этого мира и осознать себя отдельно от него, тогда его самость, объект его самосознания, прорывается, заражается, определяется существованием других. Его содержание заложено в мельчайшем волокне общественных отношений. Он учится, или уже научился говорить, и таким образом усваивает наследие всех предшествующих поколений... язык, воспринятый им как свой, — это язык его страны, это язык его сограждан, и он привносит в его сознание идеи и настроения всех живших и живущих его носителей, и они оставляют неизгладимый след в нем. Он вырастает в атмосфере общих образцов и традиции... Его душа пропитана, наполнена ей, она уже ассимилировалась, обрела почву и черпает из нее силы. Он живет одной жизнью со своими соплеменниками, и отвернувшись от них, он отвернется от себя». Брэдли сходится с Гегелем во мнении, что, поскольку наши потребности и желания общественного происхождения, органическое общество поощряет наиболее общественнополезные из них. Более того, общество внушает своим членам то чувство, которое заставляет думать, что даже их индивидуальность состоит в том, чтобы являться частью общества. Таким образом последнее заботится о том, чтобы его члены не стремились обособиться в погоне за своими личными интересами. Так часть тела, например левая рука, может подумать о том, чтобы отделиться от плеча и найти себе более приятное занятие, чем отправление пищи в рот. Но нельзя забывать о взаимной выгоде отношений между организмом и его частями. Я нуждаюсь в своей левой руке, но и она во мне. Органическое общество может не больше пренебрегать интересами отдельных своих членов, чем я — нуждами своей левой руки.
Если принять органическую модель общества, то нельзя не согласиться, что она способна положить конец долгой истории борьбы индивидуальных и общественных интересов. Но как же в таком случае сохранить свободу? Не отражает ли эта модель лишь бездумное следование традиции? Чем такое общество отличается от Греческого мира, где, по мнению Гегеля, отсутствовал основной принцип свободы, выдвинутый в период Реформации и закрепленный, пусть односторонне, в кантовской идее долга?
Граждане общества времен Гегеля, бесспорно, отличаются от граждан греческих городов-государств, поскольку принадлежат к другой исторической эпохе и испытывают влияние интеллектуального наследия Рима, христианства и Реформации. Они осознают свою предопределенность к свободе и возможность принятия собственных решений согласно голосу совести. Традиционная мораль, правилам которой нужно подчиняться просто потому, что так принято, не может заставить повиноваться людей, мыслящих свободно. (Как мы видели, вопрошание Сократа несло в себе смертельную угрозу для самих основ афинского общества.) Свободно мыслящие люди могут лишь проявлять лояльность по отношению к институтам, соответствующим, по их мнению, разумным принципам. В виду этого современное органическое общество, в отличие от древних, должно быть основано на принципах разума.
Из работы «Философия истории» нам известно, что произошло, когда народ впервые отважился ликвидировать неразумно организованные государственные институты и попытался построить новое государство, основанное на принципах разума. Лидеры Французской революции понимали разум в совершенно абстрактном и общем смысле, нетерпимом к естественным склонностям общества. Революция была политическим воплощением в жизнь ошибки Канта, который ввел исключительно абстрактное и универсальное понятие долга, не учитывавшее естественных сторон человеческой натуры. В угоду чистому рационализму была уничтожена монархия, равно как и все благородные сословия. Христианство было заменено культом Разума. Старую систему мер и весов упразднили, и на смену ей пришла более разумная метрическая система. Даже календарь подвергся реформе. Результатом стал революционный террор, когда универсальное вступило в конфликт с индивидуальным и исключило его. Или, если отойти от гегелевской терминологии, государство сочло индивидов своими врагами и приговорило их к смерти.
Вместе с крахом Французской революции пришло понимание того, что нельзя сравнять все существующие устои с землей, а потом начать с самого начала строить государство на действительно разумном основании. Мы должны найти разумное в существующем мире и дать возможность этим рациональным элементам наиболее полно раскрыться. Необходимо опираться на разум и добродетель, которые уже существуют в обществе.
Есть одна современная аллегория на то, почему Гегель считал Французскую революцию славной неудачей, и чему, в его представлении, она должна нас научить. Когда люди только начинали жить в городах, никто не думал о городском планировании. Люди строили дома, магазины и фабрики там, где им казалось наиболее оптимальным, и города росли в полном беспорядке. Потом кто-то сказал: «Так нельзя! Мы же не подумали о том, как должны выглядеть наши города. Мы живем по велению случая! Нужен тот, кто будет заниматься составлением плана, чтобы отныне города воплощали идеалы красоты и достойной жизни». Появились планировщики городов, они сровняли с землей старые районы и застроили пустошь небоскребами, окружив их зелеными лужайками. Дороги расширили и выровняли, торговые центры поместили в центр огромных автостоянок, а фабрики заботливо изолировали от жилых кварталов. Закончив благоустройство городов, планировщики стали ждать благодарности от их жителей. Но вместо того, чтобы радоваться, горожане стали жаловаться, что из окон своих высотных домов они не видят детей, играющих на лужайке десятью этажами ниже. Они сожалели, что лишились магазинов на углу своего дома, и сетовали, что идти к торговым центрам через все зеленые лужайки и автопарки чересчур далеко. Они огорчались, что поскольку теперь на работу приходится ездить всем, новые, широкие, ровные дороги все равно переполнены. Но хуже всего то, жаловались горожане, что теперь никто уже не ходит пешком, не гуляет: улицы стали небезопасными, и с наступлением темноты неосмотрительно выходить к этим милым зеленым лужайкам. Тогда на смену старым градостроителям пришло новое поколение планировщиков, которые учли опыт своих предшественников. Первое, что они сделали, это перестали разрушать старые дома и улочки. Вместо этого они стали подмечать положительные стороны старых городов нерегулярной застройки. Им нравилось разнообразие узких кривых улочек, они обратили внимание на то, как удобно, когда магазины, жилые дома и даже небольшие фабрики расположены рядом. Планировщики заметили, что узкие улицы сводят движение к минимуму, располагают жителей к пешим прогулкам, делают центр города одновременно оживленным и безопасным. Однако далеко не все в городах хаотичной застройки заслуживало восхищения. Были и недостатки, которые необходимо было устранить: переместить отдельные вредные промышленные предприятия по- дальше от жилых кварталов, реставрировать многие обветшалые сооружения или построить на их месте другие здания, не отличающиеся по стилю от окружающих строений. Впрочем, если новые градостроители и привнесли что-то новое, так это идею того, что нельзя отказываться сразу от всего характерного для старых городов. Ведь среди разнообразия их особенностей есть то, что стоит сохранить путем любых реставрационных усилий. Старинные городки подобны древним обществам, развивавшимся на основе традиции. Первые планировщики городов в своем стремлении навязать рациональность реальности напоминали деятелей