Орлова Валентина – ГОСПОЖА ПЕРСОНА (страница 12)
ЮНЫЕ СЕНЗИТИВЫ
…Идёт урок у первоклассников. Класс небольшой, всего двадцать человек. Вот они сидят перед педагогом, – все разные, но чем-то и одинаковые. Тем, наверное, что имея глаза и уши, – ничего не видят и не слышат! Да что, собственно, винить их? Дети.
Порой не все взрослые обладают внутренним слухом и зрением. Также далеко не все из них владеют рефлексией и языком чувств. По сути своей, это просто «другие люди». А Александре Викторовне предстоит сделать своих учеников похожими на себя, себе подобными!
– Ну вот, отвернулась на миг, и они загалдели!
Внимание. Это одно из главных правил поведения на уроке. Невозможно понимать,
воспринимать и запоминать что-либо, без внимания. Но есть совсем другое внимание, другой уровень восприятия. Для этого необходимо иное, особое воспитание личности, – сензитивное.
– Прислушайтесь! – вставая на цыпочки, шёпотом произносит Александра Викторовна, обращаясь к затихшему классу. – Мир полон звуков, а звуки связаны с образами. Вообще, каков язык у природы? Как, например, звучит радуга? Она состоит из множества цветов, значит, издаёт объёмное звучание: жёлтый цвет – тёплый и нежный, синий – более грубый. И на что это вместе похоже? Кто скажет? Ты, Андрей? Пожалуйста.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.