Ольга Зимина – Образование, наука и просвещение на пути из прошлого в будущее. Советская Россия. Том I. 1917–1953 гг. (страница 19)

В 1922 г. Московскую консерваторию возглавил А.Б. Гольденвейзер{69} [читать подробно], а в 1924 г. директором консерватории был назначен К.Н. Игумнов{70} [читать подробно]. По его инициативе для подготовки выходцев из рабоче-крестьянских семей к поступлению в консерваторию были открыты Воскресная рабочая консерватория (1927–1933) и Музыкальный рабфак (1929–1935).

Третью старейшую консерваторию, основанную в Саратове в 1912 г., после революции возглавил Г.Э. Конюс{71} [читать подробно].

В первые годы Советской власти во многих городах были воссозданы так называемые «народные консерватории»{72}. Слушателями были в основном рабочие и красноармейцы. В процессе реорганизации музыкальных учебных заведений в 20–30-е годы народные консерватории либо влились в существующие музыкальные училища и техникумы, либо стали базой для создания новых музыкальных средних и высших учебных заведений.

В 1919 г. музыкальное училище, основанное в 1895 г. Е.Ф. Гнесиной вместе с сестрами и братом Михаилом, было национализировано и переименовано во Вторую московскую государственную музыкальную школу с бесплатным обучением для всех. Благодаря поддержке А.В. Луначарского дом Гнесиных и их имущество не были реквизированы. В 1920 г. прошла реорганизация школы: младшее отделение стало детской школой, старшее – выделилось в Третий показательный музыкальный техникум (с 1925 г. – имени Гнесиных). Росло количество учеников, были организованы новые классы: вокала, камерного пения и др., добавились занятия по художественной речи и актерскому мастерству; в 1923 г. по инициативе Михаила Гнесина был создан композиторский отдел. В 1929 г. Российская ассоциация пролетарских музыкантов (РАПМ) критиковала техникум за чрезмерный академизм обучения, и Е.Ф. Гнесина была отстранена от руководства (она вернулась на пост директора в 1932 г., после ликвидации РАПМ).

12 апреля 1918 г. постановлением Совнаркома была упразднена Академия художеств, основанная в Петербурге в 1757 г., и закрыт общедоступный Академический музей. Высшее художественное училище при Академии было преобразовано в Петроградские государственные свободные художественно-учебные мастерские, в 1922 г. – в Высший художественно-технический институт (ВХУТЕИН).

Последним ректором Высшего художественного училища при Академии художеств был Л.Н. Бенуа{73} [читать подробно].

В 1920 г. на основе Строгановского художественно-промышленного училища и Московского училища живописи, ваяния и зодчества в Москве были созданы Высшие художественно-технические мастерские (ВХУТЕМАС). Это учебное заведение имело восемь факультетов: три творческих (архитектурный, живописный и скульптурный) и пять производственных (полиграфический, текстильный, керамический и др.). В 1926 г. ВХУТЕМАС был реорганизован в Московский ВХУТЕИН (Высший художественно-технический институт).

В 1921 г. по инициативе художника В.В. Кандинского и теоретика искусства А.Г. Габричевского, при содействии наркома А.В. Луначарского была основана Российская академия художественных наук (РАХН, с 1925 г. – Государственная академия художественных наук – ГАХН), состоявшая в ведении Художественного отдела Главнауки Наркомпроса РСФСР. Академия создавалась, чтобы обеспечить всестороннее научное исследование вопросов искусства и художественной культуры. Ее деятельность вышла за рамки искусствоведения: были образованы физико-психологическое, социологическое и философское отделения. В них работали секции: литературная, музыкальная, театральная, изобразительных искусств и др. Была организована психофизическая лаборатория. В 1930 г. ГАХН была закрыта, многие сотрудники арестованы; вместо нее создана Государственная академия искусствознания.

2.5. Наука и техника

21 ноября 1917 г. Общее собрание Российской академии наук (РАН) (до февраля 1917 г. – Императорская Санкт-Петербургская АН) обратилось к ученым страны с посланием, в котором высказывалось негативное отношение к Октябрьскому перевороту. Однако Академия не отказывалась от профессионального сотрудничества с новой властью: в декабре 1917 г. на годичном собрании Академии ее непременный секретарь С.Ф. Ольденбург, отметив, что «Россия встала на край гибели», сказал: «Люди науки не могут не сознавать, что без их работы немыслимо просвещение и культура, а без этих последних – никакое достойное человеческое существование». Академией наук продолжил руководить академик А.П. Карпинский{74}, избранный президентом РАН 15 мая 1917 г. Финансирование Российской академии наук было поручено Наркомпросу и Центральной комиссии по улучшению быта ученых (ЦЕКУБУ).

Академия наук приняла активное участие в решении социально-экономических и культурных проблем страны. К этой работе была привлечена Комиссия по изучению естественных производительных сил России (КЕПС), основанная В.И. Вернадским в 1915 г. Члены академии были инициаторами создания и руководителями многих научно-исследовательских институтов и учебных заведений, организаторами экспедиций, исследовавших природные богатства страны, крупных научно-технических проектов и других научно-образовательных мероприятий.

По образцу РАН были созданы Украинская академия наук (1918) и Белорусская академия наук (1929).

В апреле 1918 г. Ленин составил «Набросок плана научно-технических работ» [88, т. 36, с. 228–231]. В нем говорилось, что «Академии наук… следует немедленно дать от Высшего совета народного хозяйства поручение образовать ряд комиссий из специалистов для возможно более быстрого составления плана реорганизации промышленности и экономического подъема России». Этот план должен был предусматривать решение следующих 6 задач:

«Рациональное размещение промышленности в России с точки зрения близости сырья и возможности наименьшей потери труда при переходе от обработки сырья ко всем последовательным стадиям обработки полуфабрикатов вплоть до получения готового продукта.

Рациональное, с точки зрения новейшей наиболее крупной промышленности и особенно трестов, слияние и сосредоточение производства в немногих крупнейших предприятиях.

Наибольшее обеспечение теперешней Российской Советской республике (без Украины и без занятых немцами областей) возможности самостоятельно снабдить себя всеми главнейшими видами сырья и промышленности.

…Электрификацию промышленности и транспорта и применение электричества к земледелию.

Использование непервоклассных сортов топлива (торф, уголь худших сортов) для получения электрической энергии с наименьшими затратами на добычу и перевоз горючего.

Водные силы и ветряные двигатели вообще и в применении к земледелию».

Непонятно, как Российская академия наук могла образовать комиссии для составления планов такой деятельности. Ведь Ленин сам справедливо назвал ее «научно-технической», а РАН была предназначена для иной деятельности – для научных исследований, пропаганды их результатов и совершенствования образования. Непонятно и то, какое право имел Высший совет народного хозяйства давать какие бы то ни было поручения РАН. Следовательно, Ленин предполагал реорганизацию РАН, сопровождающуюся изменением ее статуса и подчинения, целей деятельности, ее структуры и состава.

«Набросок плана научно-технических работ» был впервые напечатан 4 марта 1924 г. в газете «Правда» (№ 52), т.е. спустя 6 лет после его написания. Видимо, пришло время заняться Академией наук.

2.5.1. Создание Академии наук СССР

27 июля 1925 г. постановлением ЦИК и СНК СССР Российская академия наук была преобразована в Академию наук СССР{75}. Она была признана «высшим ученым учреждением страны» и подчинена непосредственно Совнаркому СССР.

Сразу после этого началась работа по составлению Устава Академии. Для содействия этой работе Политбюро ЦК ВКП(б) утвердило межведомственную комиссию с довольно широкими полномочиями, был создан Отдел научных учреждений при Совнаркоме СССР, фактически осуществлявший опеку над АН СССР. Академии наук были созданы во всех союзных республиках, за исключением РСФСР.

19 мая 1927 г. Политбюро ЦК ВКП(б) утвердило Устав Академии наук СССР. Примечательно, что в повестку дня заседания вопрос об Уставе был включен под номером 11 с указанием – «ставился в 6-й раз». 18 июля 1927 г. Устав Академии наук СССР был утвержден СНК СССР.

Устав закрепил выборность президента АН, который до революции назначался, определил структуру руководящих органов и др. В первых пунктах Устава говорилось:

1. Академия наук Союза ССР есть высшее ученое учреждение Союза ССР, состоящее при Совете Народных Комиссаров Союза ССР, которому она ежегодно представляет отчет о своей деятельности.

2. Академия наук Союза ССР имеет следующие задачи:

а) развивать и усовершенствовать научные дисциплины, входящие в круг ее ведения, обогащая их новыми открытиями и методами исследования;

б) изучать естественные производительные силы страны и содействовать их использованию;

в) приспособлять научные теории и результаты научных опытов и наблюдений к практическому применению в промышленности и культурно-экономическом строительстве Союза ССР.

Пункт 2.в вызывал недоумение и опасения, к сожалению, впоследствии оказавшиеся далеко не напрасными. В самом деле, что это за деятельность – «приспособлять научные теории и результаты научных опытов и наблюдений к практическому применению»?