Ольга Филатова – Восьмиклассница (страница 1)

Ольга Филатова

Восьмиклассница

Шёпот сердца Книга 1 Восьмиклассница

Посвящается мальчику, в которого я влюбилась впервые. Я мечтала, что у нас всё будет так же. Ты никогда не прочитаешь эту книгу, но я всё равно надеюсь, что у тебя всё хорошо.

Примечание

Я написала «Восьмиклассницу» по уши влюблённой школьницей. Тогда мне и в голову не могло прийти, что этот текст – полный ошибок, несостыковок, сюжетных ям и слабо проработанных персонажей – может кому-то понравиться.

Я и не собиралась когда-либо возвращаться к этой книге. Но в феврале 2025 года во мне что-то перемкнуло. Я замужем, работаю на не самой любимой работе, у нас с мужем ипотека, строится дом… И вдруг я снова сажусь переписывать школьный роман о первой любви. Это кажется и смешным, и наивным, но именно благодаря «Восьмикласснице» я будто вспомнила, как снова чувствовать.

Сначала я просто переписала текст: убрала очевидные глупости, переборы, поразилась тому, сколько сильных эмоций я переживала тогда. Потом перечитала всё снова и взялась за редактирование: добавила описаний к этим бесконечным, почти непрерывным диалогам. А потом – в третий раз – поняла, что мои персонажи будто пустые, в них нет души. В тексте они совсем не такие живые, какими были в моей голове.

И не смогла остановиться.

Я долго сомневалась, стоит ли вообще что-то менять, стоит ли добавлять бонусную главу от лица Серёжи, ведь раньше я всегда писала только от лица Оли. Но потом всё-таки решилась. Потому что именно его молчание мне всегда хотелось передать.

Теперь, глядя на неизвестно какую по счёту переписанную версию, я чувствую – мне наконец-то почти всё нравится. Надеюсь, и вам понравится.

В этой книге – много эмоций. В ней – моя душа. Душа, которая когда-то кричала и разрывалась от любви. В четырнадцать лет.

Предисловие

«Восьмиклассница» – это история о первой любви, о чувствах, которые захлёстывают, как шторм, оставляя тебя без опоры. О страхах, сомнениях и восторге, которые невозможно уместить в слова, но так хочется передать.

Когда я начала писать эту историю в 2012 году, мне было четырнадцать. Я была такой же девочкой, как и героиня, и всё, что происходило, казалось важным. Я хотела быть честной до последнего слова, до последней эмоции. И передать этот вихрь переживаний, все тревоги и надежды, всю искренность юной любви и хрупкость дружбы.

Большая часть этой книги – это жизнь подростка, но не исключительно моя. То, что случилось со мной, настолько естественно вплетается в реальность, что могло бы случиться с каждым. Мы все переживаем одно и то же, только разными путями.

Персонажи – это собранные из деталей, характеров, улыбок и голосов люди. Они – тени реальных лиц, хоть и носят другие имена. Эта история – не просто воспоминания, а дневник чувств, через которые проходит каждый, когда в первый раз открывает для себя мир взрослых переживаний.

Первая четверть. Глава 1

В ушах наушники, а в них гремели Smash Mouth с песней «All Star» из «Шрека». Басы били в такт шагам, и я чувствовала себя героиней клипа, а не школьницей с учебниками в сумке через плечо. Такие песни умеют творить чудеса: ещё секунду назад было сонное утро, а теперь хотелось улыбаться и крутить головой под музыку.

Я ждала свой автобус, набитый под завязку, и в голове уже рисовала картину: вот он подъезжает, двери распахиваются, и я врываюсь в него с таким пафосом, как Шрек вылезал из своего толчка.

Сентябрь. Восьмой класс. Каждое утро теперь начиналось вот так.

«Верните моё лето! – мысленно молилась я. – Солнце, пляж, тёплая вода, сладкое неведение, какое сегодня число… Почему лето длится всего три месяца? Требую четвёртый! И такой же жаркий. Почему я родилась в самой холодной стране на свете, а не на острове с пальмами и вечным солнцем? Несправедливость…»

Автобус подъехал. Я уже почти настроилась ворваться в него с размахом. Но толпа мои планы быстро похоронила. Вместо героического появления пришлось скромненько протиснуться между локтями и рюкзаками.

И тут же настроение всё равно подпрыгнуло: в конце салона стоял симпатичный парень.

«Интересно, он выйдет на моей остановке? – мелькнуло в голове. – Ой, он на меня посмотрел!»

– Ай! Проклятый поручень… – пробормотала я, хватаясь за висок.

Ну почему именно в этот момент я должна была врезаться в него головой?! Больно, обидно… А парень всё смотрел на меня. Я быстро решила: сделать вид, что ничего не произошло.

А он засмеялся.

«Позорище…»

Я плюхнулась на свободное сиденье у окна.

«Не смотри на меня. На такую тупицу нельзя смотреть».

Вздохнула и уставилась в стекло, но всё равно краем глаза поглядывала на него. Парень выглядел чуть старше меня – лет шестнадцать или семнадцать. И щетина! Забыл побриться? Зато смотрелся взрослее. Лохматая кудрявая шевелюра, длинная чёлка, скрывающая брови. Он отбросил её в сторону – белый лоб резко выделился на фоне тёмных волос.

«Совсем не загорел… Бедняжка».

И снова его взгляд упал в мою сторону. Я дёрнулась, отвернулась к окну, но внутри всё напряглось от смущения: «Зачем я так пялюсь?»

Автобус затормозил на моей остановке, и я быстро выпрыгнула наружу. Подняла глаза – этот парень тоже вышел и пошёл в ту же сторону. Я замедлила шаг, боясь случайно его догнать. А он наоборот – шёл вразвалочку, не спеша. Высокий, стройный, плечистый. Баскетболист?

И тут меня осенило: «Кроме моей школы тут больше ничего нет. А у него за спиной рюкзак».

«Неужели новенький?! Я всех старшеклассников знаю. Вот они обрадуются. В любом случае, познакомиться с ним мне точно удастся», – от этой мысли даже веселее стало.

Но стоп… Почему я раньше его не видела? В календаре уже было седьмое число. Может, по каким-то делам задержался? Хотя вариант, что с родителями в Турции отдыхал для него не прокатил бы, уж слишком он был бледным.

Я краем глаза наблюдала за ним, чувствуя себя немного сталкером. Он был в наушниках – и я прекрасно его понимала. Музыка всегда спасала: отвлекала от серости, давала силы терпеть одноклассников и учителей.

У школы меня ждало прозрение – целых шесть уроков, а потом ещё и классный час. «Может, свалить пораньше? Хотя нет, прогуливать в начале четверти – тупая идея. Да и за новеньким надо присмотреть».

Но стоило зайти в раздевалку и я его потеряла.

Первым уроком была история. Моя нелюбимая. С Ириной Владимировной, которая могла бы читать лекции о том, как быть злюкой-профи. В классе шум: все всё ещё делились впечатлениями о каникулах, хвастались поездками.

Прозвенел звонок. У нас в гимназии он был музыкальным, не как в обычных школах. «Интересно, новенький уже катается по полу от смеха?»

Но тут дверь открылась и вошёл он.

«Ох! Как я могла забыть?!»

На пробном дне классная говорила: к нам переведётся новенький. Переехал из другого города, но приедет с опозданием. «Так это он?!» Только выглядел он не как восьмиклассник – чистый старшеклассник.

Тишина накрыла класс, когда к доске вышли трое: директриса Раиса Вячеславовна, классная Людмила Михайловна и… он.

– Доброе утро, восьмой «А», – бодро произнесла директриса. – Поздравляю, у вас прибавление.

Все уставились на новенького. Девчонки тут же захихикали, переглядываясь.

– Сергей Нагимов перевёлся к нам из Воронежской гимназии… – дальше я уже не слушала.

Судя по всему, о дресс-коде его никто не предупредил. Хоть полшколы давно забило, но белый верх и чёрный низ носили почти все. А он стоял в потёртых джинсах, тёмной футболке и кедах.

«Как бы он смотрелся в школьной форме?» – тут же представила я. Пиджак, галстук, рубашка, заправленная в брюки с подтяжками… Смешнее картины я не придумала.

Я нечаянно фыркнула. Конечно же, именно в этот момент в классе воцарилась тишина.

Все повернулись ко мне: «Что смешного? Рассказывай, мы тоже посмеёмся».

Щёки вспыхнули. Я украдкой посмотрела на новенького. И замерла: он смотрел прямо на меня. Так, что мурашки побежали по спине.

– Ты? – вдруг возмутился он. – Девчонка из автобуса? Которая башкой о поручень врезалась? А потом ещё всю дорогу за мной шла?

– Блин… – проскулила я.

Класс взорвался смехом. Кто-то аж до слёз.

«Ну всё. Это конец. Новенький – редкостный болван».

***

День прошёл хуже некуда, и я молилась, чтобы он побыстрее закончился.

Все не унимались, подшучивая над тем, что произошло утром. Этот придурок… Как он вообще посмел?! Ляпнул такое на весь класс! Не мог просто промолчать, а потом спокойно со всеми познакомиться? Нет, надо было устроить шоу.

«Не понимаю, как можно так обратиться к незнакомому человеку? Да чтоб он ко мне подошёл, поздороваться? Никогда! Таких смазливых типов, вроде него, лучше обходить стороной».

Но…

Не знаю почему, но весь день я продолжала за ним наблюдать. Слушала, что говорят вокруг, ловила обрывки разговоров.

В школьном коридоре класс облепил новенького. Шум стоял такой, что их, кажется, было слышно на другом этаже. Ну, конечно, симпатичный мальчик – событие века. Особенно по лицам девчонок было всё ясно: скоро начнётся битва.