Олег Матвеев – Матрица способностей (страница 2)

Биопсихотерапией я заинтересовался углублённо в 2013 году, когда оказался на обучении у Жильбера Рено. С тех пор я прошёл у него не менее 500 часов обучения, включая множество разговоров в пути, за обедом, между занятиями и т. п. (т.к. я работал и работаю его личным переводчиком и ассистентом на семинарах).

Кроме этого, работал переводчиком и обучался на тренингах Энди Портера, Барри Файрберна, Живорада Славинского, Филипа Михайловича, Мэрилин Аткинсон, Джона Уитмора, Марши Рейнольдс, Хосе Стивенса, Аллена Оливера, Зорана Тодоровича, Джима Киркпатрика, Шломо Ариэля, Маши Беннет, Харальда Бауманна, Роберто Барнаи, Жильбера Рено, Ричарда Бартлетта и многих-многих других.

В работе я использую прикладную философию, подходы и техники Джеймса Лоули и Пенни Томпкинс (Чистый язык и Символическое моделирование), Гранта МакФетриджа (работа с триединым мозгом), Жильбера Рено (Исцеление воспоминанием), Барри Файрберна (Работа с ролями и актуальными проблемами жизни), Френка Гербоди (Метапсихология, СЭТ), Живорада Славинского (Глубокий ПЭАТ, ГП4, Аспектика, Трансценденция и пр), Саймона Роуза (РПТ-терапия), Флемминга Фанча (Преобразующий процессинг), Джона Галуши (Айденика), Юджина Джендлина (Фокусинг), Маршала Розенберга (Ненасильственное общение), Гэри Крейга (техника эмоционального освобождения), Рона Курца (хакоми-терапия), Роберта Антона Уилсона (квантовая психология), Арнольда Минделла (процессуально-ориентированная терапия), Владимира Баскакова (танатотерапия), Татьяны Дубининой (танцевально-двигательная терапия), Сатьярти (тантрические практики), Ричарда Бартлетта (векторная остеопатия), а также множество собственных разработок.

Постепенно у меня сформировался свой подход, своё видение процессинга, и я начал создавать и вести свои собственные авторские тренинги сначала под общим названием «Солопрактика», затем – «Ясная практика жизни», в которых я постарался собрать, аккумулировать всё самое лучшее и полезное. Разработал и реализовал программу Международной Академии Ясного Коучинга (МАЯК) – единственную в России и мире программу образования по психотехникам, по итогам обучения которой студенты получают дипломы установленного образца о профессиональной переподготовке по специальности «Клиническая психология. Системный консультант-психотехнолог».

Благодарности

Хочу выразить благодарность моим помощникам-отекстовщикам, которые тщательно и терпеливо переводят в текстовый вид то, что я рассказываю на тренингах и вебинарах. Без их труда создание моих книг было бы под большим вопросом.

Отдельная благодарность Палюхиной Софье за сборку разрозненных текстов в единое целое и создание иллюстраций для этой книги.

Также огромное спасибо тем людям, которые поддерживают мои многочисленные проекты и вносят свой вклад в их развитие!

Олег Матвеев

Глава 1. Схема способности

Когда меня спрашивают, чем я занимаюсь, стандартный ответ звучит так: и мне эта формулировка очень нравится. Но часто люди под этим понимают не совсем то, что я имею в виду. Поэтому, первым делом, мы проясним что такое «способность» и как это связано с идеей Матрицы, о которой пойдет речь в следующих частях этой книги. «Я стараюсь сделать людей более способными»,

Способность и намерение

Чтобы объяснить, что такое способность, я изображаю такую картинку:

Внимательно посмотрите на изображение. Слева вы видите облачко. Это – схематическое отображение моего внутреннего мира. Справа вы видите кубик. Это  – схематическое отображение физического измеримого мира. «Я»  «Мир»

Таким образом, у нас получается полярность.

С левой стороны внутренняя реальность. С правой – внешняя физическая реальность.

С левой стороны находится все то, что доступно лично мне – мои мысли, фантазии, образы, картинки, переживания, чувства, эмоции, цели. Другие могут узнать о содержимом моего внутреннего мира только если я начну это выгружать. Например, рассказывать другим людям о своих переживаниях или действовать определенным образом. Важно, что внутренний мир невозможно взвесить, померить линейкой или измерить его температуру.

А внешнюю физическую реальность измерить можно. Это то, у чего есть размер, вес, цвет, температура и другие измеримые характеристики.

Поэтому правую сторону можно обозначить словом , определяя ее как то, что можно измерить, взвесить и потрогать. Левую – словом Это то, что я задумываю и что измерить никак нельзя. «реальность» «замыслы».

Между ними есть некое пространство. В нем должно быть что-то, что движет нас от замысла к воплощению его в реальность. Я обозначаю это движение словом . «намерение»

Итак, намерение находится на грани между внутренним и внешним миром. Это то, что переводит замысел в реальность. Но, самое главное, из этой картинки мы можем вывести ответ на вопрос, заданный в самом начале главы – сформулировать четкое определение термина . «способность»

В моей терминологии, если человек может воплотить свой замысел в реальность, он называется . Если же он не может этого сделать, то он «способным» «неспособный».

Это сразу отсекает огромное количество «шизотерических» определений. Ведь часто способными называют людей, которые умеют сидеть под фикусом, смотреть в точку и светиться. Но в чем его способность состоит? Никакой конкретный замысел у него в реальность не воплощается. Соответственно, в моем определении, способным он не является.

Следуя этой модели, можно даже измерить намерение. Например, его можно измерять масштабами – массой, массивностью предметов, которые человек сначала замысливает, а потом реализует. Чем больше масштаб, тем более способным мы можем его назвать.

Можно также попробовать измерить качество намерения таким показателем, как скорость – насколько быстро замысел воплощается в реальность. Сколько времени проходит между моментом, когда у человека появилась идея, и моментом, когда она становится реальностью? Если задержка не очень большая, то он более способный. Если большая, то менее.

Вспомним кое-что из школьного учебника физики. Если мы умножаем массу на скорость, то получается импульс. Если мы массу умножим на скорость в квадрате и поделим пополам, то получится кинетическая энергия.

Таким образом, мы видим, что намерение связано и с массой, и со скоростью, и с энергией, и с импульсом. А это вполне измеримые вещи.

Итак, мы выяснили, что такое «способность» и «намерение». Теперь давайте посмотрим, что может нам мешать на пути от замысла к реальности.

Намерение – то, что позволяет нам воплощать замысел в реальность.

Способность – это свойство, которое позволяет человеку свой замысел с помощью намерения воплощать в реальность.

Если человек задумал сделать бумажный самолетик и сделал, он считается способным. Потому что у него присутствует четко проявленная контекстуальная способность – делать бумажные самолетики. Человек его представляет в голове, выполняет определенные действия с листом бумаги и у него в реальности возникает самолетик. Хороший или плохой – это уже следующий вопрос.

Другой человек может уметь создавать реальные гигантские самолеты. Этот человек явно более способен, чем тот, который умеет делать только бумажные.

Заряд

Обычно у человека возникает стандартная проблема: есть какой-то замысел, но он не воплощается. Предположим, он хочет заработать миллион, но получается гораздо меньше. Это может означать только одно – где-то на пути от «Я» к «Миру» возникает блокировка.

Когда наш замысел не воплощается в физическом мире, мы испытываем то, что называется . Это могут быть негативные картинки и образы, ощущения в теле, эмоции, мысли. Именно их обычно обозначают словом и это не совсем корректно. негативными переживаниями «заряд»

Ведь если посмотреть глубже, то мы увидим: негативные переживания – это далеко не вся картина. Мы можем ее дополнить тем, что . Человек хочет заработать миллион, а он не зарабатывается, отчего его намерение блокируется. Учитывая это, мы можем дать корректное определение слову . переживания возникают из-за того, что не сбывается какое-то намерение «заряд»

Заряд – это неисполненное заблокированное намерение.

Ситуация осложняется тем, что большинство людей не могут осознать свое намерение. То, что находится на поверхности, человек видит хорошо: негативные картинки, телесные ощущения, эмоции, мысли. Он может страдать, что у него нет денег, думать о себе, как о неудачнике и даже физически себя плохо чувствовать. Но то, что лежит в основе, он не видит. Хотя знать это очень важно. Ведь если он осознает, что в основе любого переживания лежит неисполненное заблокированное намерение, то дальнейшие действия становятся очевидными.

Нужно узнать, в чем состоит намерение, после чего появляется возможность проявлять гибкость. Например, осознавая, что вы хотите получить свободу и благополучие с помощью денег, можно придумать другой способ воплощения этого намерения: можно поменять стратегию своих действий, поменять технику или придумать иной способ обхода препятствия. Ведь есть масса способов получить желаемое. Если вместо этого человек погружается в заряд, у него нет ни гибкости, ни возможности увидеть, как можно препятствие обойти. Соответственно, он не может быть способным.

Эту проблему тысячи лет пытались решать философы и представители различных религий. Есть, на мой взгляд, достаточно странные религиозные теории, которые утверждают, что все страдания людей происходят от желаний и предлагается очень интересный рецепт: нужно освободиться от них. Кстати, рецепт работающий. Очевидно, что если человек избавится от желаний, то никаких зарядов у него не будет по одной простой причине – он просто ничего не будет пытаться воплощать в реальность. Таким образом, он обретает некую свободу или, как это модно сейчас называть, просветление. К сожалению, это ловушка. Мы можем называть его свободным и просветленным, но он не является способным, потому что никаких замыслов в реальность не воплощает. К тому же, практика показывает, столкнувшись с действительно способными людьми, этот просветленный товарищ всегда терпит провал, потому что «война» всегда идет в области реальности и выигрывает тот, кто умеет реализовывать свои планы.