Оксана Соколкина – Профессия без барьеров. Профориентация для подростков с ОВЗ (страница 2)

Человек с инвалидностью, рассматривающий выход на работу, сталкивается не с одной, а с целым каскадом взаимосвязанных трудностей.

1. «Выученная беспомощность» и психологические ловушки

Крах самооценки. Многолетний опыт жизни в роли «объекта заботы», постоянная стигматизация в обществе и в собственной семье формируют устойчивое убеждение: «Я неспособен, я не справлюсь, я обуза». Человек начинает верить в свою профессиональную несостоятельность еще до того, как составит первое резюме.

Страх неудачи. После долгой изоляции любое социальное взаимодействие, особенно такое значимое, как собеседование или первый рабочий день, вызывает сильнейшую тревогу. Потенциальный провал воспринимается не как рабочий момент, а как крах личности, подтверждающий его «неполноценность». Проще не пытаться, чем рисковать и снова испытать боль отвержения.

Синдром выученной беспомощности. Когда годами все решения принимаются за человека (родителями, социальными работниками, врачами), он утрачивает базовые навыки самостоятельности и веру в то, что его действия могут что-то изменить. Зачем искать работу, если от тебя ничего не зависит?

2. Жесткие экономические расчеты: «Ловушка пособия»

Это одна из самых болезненных, но абсолютно рациональных причин.

Потеря льгот. Официальное трудоустройство зачастую означает сокращение или полную потерю пособия по инвалидности, бесплатных лекарств, санаторно-курортного лечения и проезда. Эти неденежные льготы имеют огромную материальную ценность.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.