Оксана Ефимова – Рыжий Кот. Приключения с Алисой в городе Курске (страница 7)

Дети слушали, затаив дыхание. Никогда ещё экскурсия не была такой увлекательной!

Глава 5. Неожиданное открытие

После экскурсии дети окружили кота:

— А откуда вы всё это знаете?

— И почему раньше не говорили?

Кот сел на траву, снял очки и серьёзно посмотрел на ребят:

— Понимаете, многие животные умеют говорить. Но мы делаем это только тогда, когда находим настоящего друга, который нас понимает. Алиса стала моим другом несколько лет назад, и я делился с ней своими историями. А сегодня я понял, что хочу рассказать их и вам — чтобы вы полюбили наш город так же, как я.

Алиса обняла кота:

— Это самый прекрасный подарок, который ты мог сделать. Теперь мы сможем показать всем, какой наш город удивительный!

Глава 6. Развитие клуба

Клуб юных путешественников стал популярным:

каждую неделю кот проводил новую экскурсию: «Улицы старого города», «Тайны реки», «Парк скульптур»;

дети начали вести «Карту открытий» — отмечали на ней интересные места и записывали истории;

родители помогали организовывать походы и пикники;

в клубе появились «помощники кота» — старшие дети, которые учились проводить экскурсии.

Однажды кот предложил:

— А давайте устроим «День забытых уголков»? Соберём команду, найдём места, о которых все забыли, и приведём их в порядок.

Идея всем понравилась. Ребята разделились на группы:

«Исследователи» искали интересные места;

«Реставраторы» приводили их в порядок;

«Рассказчики» сочиняли истории о каждом месте.

Глава 7. День забытых уголков

В назначенный день участники клуба собрались в парке. Кот распределил задания:

Маша и Ваня нашли старую скамейку с резными узорами — её покрасили и поставили в тени деревьев;

Алиса и Лиза расчистили заросшую тропинку к небольшому пруду;

остальные ребята нашли заброшенный уголок с клумбами и посадили там цветы.

Когда работа была закончена, кот провёл торжественную церемонию открытия:

— Сегодня мы подарили вторую жизнь этим местам. И это только начало! Каждый уголок нашего города достоин того, чтобы о нём знали и заботились.

Глава 8. Праздник города

Через месяц в городе отмечали День города. Администрация пригласила клуб юных путешественников принять участие в празднике.

Кот и Алиса организовали «Малую экскурсию» для малышей:

кот рассказывал истории и отвечал на вопросы;

дети из клуба показывали свои находки на большой карте города;

все желающие могли записаться в клуб и получить «Путеводитель юного путешественника».

Мэр города подошёл к Алисе и коту:

— Вы сделали замечательное дело! Благодаря вам дети полюбили свой город и научились видеть в нём чудеса. Предлагаю сделать клуб официальным — выделим помещение и поможем с материалами.

Кот скромно поклонился:

— Спасибо. Но главное — это желание детей узнавать новое. Мы просто помогли им открыть глаза.

Эпилог

Клуб юных путешественников вырос — теперь в нём было несколько десятков детей и даже взрослые помощники. Кот по‑прежнему проводил экскурсии, хотя теперь чаще доверял это своим ученикам.

Однажды вечером Алиса и кот сидели на скамейке в парке, где всё началось.

— Знаешь, — сказала Алиса, — я так рада, что ты заговорил.

— Я тоже, — улыбнулся кот (да, он теперь умел улыбаться). — Потому что теперь я могу сказать всем, как я вас всех люблю. И как горжусь тем, что мы сделали вместе.

Над городом зажигались звёзды, а где‑то вдалеке слышались голоса детей — они уже планировали новую экскурсию. Приключения продолжались, и впереди было ещё много открытий.

Рыжий кот и поход в горы

Глава 1. Планы на лето

Наступило лето, и клуб юных путешественников задумался о новом приключении. На очередном собрании кот, сидя на стуле во главе стола (в своих неизменных чёрных очках и новом туристическом шарфе), объявил:

— Предлагаю отправиться в поход в горы! Там мы найдём родники с ледяной водой, увидим горные цветы и, может быть, даже встретим горных козлов.

Дети зашумели от восторга. Алиса подняла руку:

— Но это же серьёзное путешествие! Нужно подготовиться.

— Верно, — согласился кот. — И мы будем готовиться как настоящие туристы.

Глава 2. Подготовка к походу

Следующие две недели клуб занимался подготовкой:

кот провёл мастер‑класс «Что взять в поход»: научил выбирать рюкзак, спальник и палатку;

Алиса организовала тренировку по установке палатки во дворе школы;

дети учились ориентироваться по карте и компасу;

родители помогли собрать аптечку и провизию;

каждый участник получил «Дневник путешественника» для записей и зарисовок.

В день отъезда кот проверил всех:

— У кого есть фонарик? Поднимите руки. А у кого дождевик? Отлично! И не забудьте хорошее настроение — это самое важное снаряжение!

Глава 3. Начало пути

Группа из десяти детей, Алисы и кота отправилась в горы ранним утром.Сначала ехали на поезде. Потом автобус довёз их до подножия, а дальше начался пеший маршрут.

Кот шёл впереди, уверенно выбирая дорогу:

— Смотрите под ноги, здесь могут быть камни. И не отставайте — в горах легко потеряться.

Дети шли гуськом, восхищаясь видами:

высокие сосны шелестели над головой;