Николай Симонович – Антидот от глупостей: Критическое мышление в действии. Берегись мошенников (страница 3)
18. Какие техники помогут разработать привычку ставить под сомнение свои собственные убеждения?
19. В чём особенность логического мышления и как оно связано с критическим?
20. Какую роль играет образование в развитии критического мышления?
Практические задания для самостоятельной работы
1. Прочитай короткую статью и напиши резюме, выделив основные аргументы и факты.
2. Помести найденную информацию в таблицу, проверив её на соответствие нескольким критериям (источник, актуальность, подтверждение другими источниками).
3. Проведи небольшое интервью с двумя разными людьми на одну и ту же тему и сравни их точки зрения.
4. Проверь и проанализируй свои повседневные покупки, задавая себе вопросы о причинах покупок и необходимости этих вещей.
5. Напиши эссе, где выразишь своё мнение по животрепещущему вопросу, и обеспечь его достаточными аргументами.
6. Проведи исследование небольшого местного события и представь результаты друзьям или семье.
7. Проведи дебаты с другом на любую интересующую вас тему, соблюдая правила аргументированного разговора.
8. Почитай книгу и выпиши ключевые мысли, оспаривая или дополняя их собственными размышлениями.
9. Сделай фотоотчёт своего путешествия, сопроводив фотографиями коротким описанием и попыткой критически оценить увиденное.
10. Разбей крупную задачу на несколько маленьких шагов и проконтролируй себя в выполнении каждого из них.
11. Проанализируй ситуацию, связанную с международной новостью, используя разные источники информации.
12. Обратись к коллегам или знакомым и попроси рассказать о своих увлечениях, письменно подведя итоги разговоров.
13. Создай график или диаграмму, отображающую динамику какого-либо параметра (доходы, расходы, успехи и т.д.) и сделай выводы.
14. Побеседуй с пожилым родственником и спроси его о прошлом, отметив изменения, произошедшие за десятилетия.
15. Составь список из трёх-четырех своих убеждений и подвергни их сомнению, собрав дополнительные факты и мнения.
16. Сделай коллаж из изображений, символизирующих ключевые идеи курса, и объясни символику.
17. Проверь устройство бытовой техники и попробуй объяснить принцип её работы на доступном языке.
18. Подготовься к выступлению на публике, дав отчётливо сформулированные аргументы по выбранной теме.
Глава 2. Логика и аргументация: основные принципы
Логические операции и формы аргументации.
Распространённые логические ошибки.
Работа с доказательствами и контрдоказательствами
1. Логические операции и их роль в аргументации
Логические операции представляют собой действия, производимые над понятиями и суждениями, которые позволяют вывести новые суждения или доказать истинность, или ложность других. Они лежат в основе процесса аргументации, помогая строить логически последовательные и убедительные рассуждения.
Основные логические операции
Логические операции делятся на три основные группы:
– Операция абстрагирования: выделение существенных свойств объекта и исключение несущественных. Абстрагирование позволяет переходить от конкретного к абстрактному, облегчая анализ и обобщение информации.
– Операция обобщения: объединение предметов и явлений по общим признакам. Обобщение позволяет делать выводы о большом количестве объектов на основе изучения немногих.
– Операция классификации: разделение объектов на классы и подклассы на основе сходных признаков. Классификация помогает структурировать информацию и упростить её обработку.
Логические формы
Логические формы представляют собой конструкции, которые придают нашим мыслям правильную структуру и организацию. К основным логическим формам относятся:
– Утверждение: простое заявление, которое можно охарактеризовать как истинное или ложное.
– Гипотеза: предположение, нуждающееся в дальнейшем подтверждении или опровержении.
– Законы логики: общие правила, регулирующие правильность мышления. Самые известные из них – закон тождества, закон непротиворечия и закон исключения третьего.
2. Формы аргументации
Формы аргументации – это способы предъявления доказательств и обоснования суждений. Существуют три основные формы аргументации:
Дедуктивная аргументация
Дедуктивная аргументация основана на переходе от общего к частному. Она начинается с общих положений и законов и заканчивается частным выводом. Основной структурой дедуктивной аргументации является силлогизм, состоящий из двух посылок и вывода.
Примеры:
Посылка 1: Все птицы умеют летать.
Посылка 2: Ворона – птица.
Вывод: Ворона умеет летать.
Индуктивная аргументация
Индуктивная аргументация идёт от частного к общему. Она строится на основе наблюдения и обобщения конкретных фактов. Индуктивные выводы носят вероятностный характер и не гарантируют абсолютной истины.
Примеры:
Факт 1: Первый экзамен прошёл успешно.
Факт 2: Второй экзамен прошёл успешно.
Вывод: Вероятно, все экзамены пройдут успешно.
Аргументация по аналогии
Аналогия – это сравнение двух объектов или ситуаций, имеющих сходные признаки. Аргументация по аналогии может использоваться для выдвижения гипотез и предсказаний, но не гарантирует абсолютной достоверности.
Примеры:
Ситуация 1: Ученик Петров учился усердно и получил высокую оценку.
Ситуация 2: Ученик Иванов учится примерно так же, как Петров.
Вывод: Вероятнее всего, Иванов получит хорошую оценку.
3. Логические ошибки в аргументации
При построении аргументации возможны ошибки, которые нарушают логику рассуждений и приводят к неверным выводам. Ниже приведены основные логические ошибки:
Апелляция к эмоциям
Ошибка, при которой автор обращается к эмоциям, а не к разуму, чтобы убедить аудиторию. Например, утверждение «Эта политика плохая, потому что она нанесёт удар по сердцам миллионов семей».
Несоответствие терминов
Ошибка, возникающая, когда автор меняет значения используемых терминов в ходе аргументации. Например, «вода мокрая, а море состоит из воды, значит море мокрое».
Круг в доказательстве