Никита Емельянов – Когда демон улыбнулся (страница 1)
Никита Емельянов, Екатерина Емельянова
Когда демон улыбнулся
Глава 1
Пропитанный весенним дождём воздух витал на лесной дороге — сотни человек шли по этой тропе ещё до рассвета, лишь бы успеть к начал у празднества, ведь в день весеннего солнцестояния ежегодно принимает всво и двери школа магии.
Учителя вздыхают томно или с тяжестью, другие служители этого заведения погрязли в рутине работы и предстоящего года, за который они вновь будут видеть кровь, ругань, смех, стоны наслаждения и огорчения. Ученики, пришедшие слишком рано, собирались понемногу в группы и надеялись, что их новые знакомые будут в их классе. Организаторы выходили один за другим, называя имена и собирая за своими спинами будущие классы. Не все были довольны распределением, но спорить никто не решался.
Когда классы были сформированы, в двери балкона вышла женщина, не выглядевшая старой, однако тщательно скрывавшая свой возраст. Директор Ноэль всегда улыбалась тем, кто стремился к магии и её истокам, но за этими зубами скрывалась неподдельная ненависть.
— «К бездарям, решившим возомнить себя величайшими умами мира Каждый год отсеивать столько детей начинает утомлять! Я ещё и после собрания не успела прибраться внизу» — её взгляд упал на молодого практиканта, который стоял позади неё и незаметно лапал платье директора. На его лице была маска похоти, так как сам он попался в её чары, как только его нога ступила в кабинет Ноэль.
У этой магии была одна проблема: разум того, кто попался в эти чары, безостановочно пытался пробить их в своём подсознании, и, если маг был слишком добрым или слишком злым от природы, то эти же чувства лишь укрепляли заклинание, пока жертва не начнёт мыслить спокойно. Сдавшийся отдаёт своё тело и умирает внутри.
— Дорогие дети, их родители, а также опекуны! Я рада приветствовать вас в нашей школе! Ведь только з-здесь возможно всё, лишь бы на то было желание, терпение, а также силы, готовые вырваться из слов и умов говорящих! Н-наши сопровождающие организаторы проводят классы в их кабинеты для знакомства и первых уроков в их жизни!..
Женщина отошла от трибуны и завела руки за голову, прижимая к себе тело новоиспечённого любовника. Ноэль на секунду закатила глаза, наслаждаясь моментом, затем вновь надела безупречную улыбку и подошла к трибуне, облизнув палец. Для тех, кто наблюдал снизу, это выглядело обычным жестом перед тем, как перелистнуть страницу. Лишь она одна знала, что её пальцы были далеко не обычными.
— Я приглашаю вас всех и буду рада лично поприветствовать наших дорогих гостей!
После этих слов она неторопливо направилась к себе, чтобы продолжить наслаждаться новым любовником.
Организаторы проводили детей по классам. Первый урок был посвящён знакомству с классным руководителем и оценке сил. Большинство учеников происходило из богатых семей, бедняков оказалось совсем немного.
— Итак Здравствуйте, дети! Я ваш руководитель — меня зовут Фарст Абигнейл.
Дети слышали голос, но не видели его обладателя, пока из-за стены не вышел мужчина средних лет. Всем показалось, будто он прошёл сквозь стену или воспользовался заклинанием маскировки. На самом деле за ней скрывалась небольшая коморка, где Фарст ел, спал, работал и жил. Сам проход был защищён заклинанием, не пропускавшим «чужаков».
Ученики с интересом смотрели на учителя.
— Я выдам вам сейчас круг призыва. Выходите, называете имя, фамилию и делаете призыв. По его результату я присвою вам уровень.
— А это обязательно?! — один из детей поднял руку, и та исчезла в тот же миг, вызвав панику среди остальных.
— Да, обязательно. И раз ты отказался от руки, выйдешь первым.
Как только ребёнок резко вскочил, рука появилась вновь. Когда он подошёл к доске, учитель протянул ему небольшой листок.
— Называй имя и фамилию.
— Фиц Шульберт...
— Фиц, делай призыв. Быстрее, ты тут не один.
Учитель записал его имя и стал ждать.
— Призыв?! Нам же сказали, что будут с нами знакомиться!
— Это и есть знакомство. Мне нужно понять, есть в тебе хоть что-то или нет.
— Нам о таком не сообщали!
Фиц развернулся и направился к своему месту.
— Все, кто отказываются от призыва, автоматически будут исключены.
— А?..
— Фиц Шульберт. Последний шанс.
— Вы смеётесь?!
Учитель вычеркнул имя.
Парня выкинуло в окно.
— Следующий.
— Это розыгрыш?! Почему он вылетел в прямом смысле?! — девочка вскочила из-за парты.
— Он отчислен. Твоё имя?
— Н-Нила...
— Фамилия. И к доске делать призыв.
— Нила Хомсворт!
Девочка подошла к доске и встала напротив учителя.
Тот записал её имя и протянул бумагу.
— Активируй. Посмотрим, что ты из себя стоишь.
Ученица выполнила задание — на призыв отозвалась лиса, сидевшая рядом.
— Да уж... Садись на задний ряд, Нила.
Учитель внёс данные и зачислил её в остающихся.
— Следующий ты, — он указал на ученика за первой партой. — И по цепочке.
— Это, по-вашему, было плохо?.. — один из учеников смотрел на Фарста, будто на тирана.
— Это было ужасно.
Послышались голоса, и ребята начали подниматься со своих мест.
— Мы требуем другого учителя!
Учитель поднял руку вверх, и все лишились языков.
— Требовалка ещё не отросла. Язык получите, когда выйдете к доске, назовёте имя, фамилию и сделаете призыв.
Все, кто озлобился против него, разом подняли руки.
Учитель вызывал их по одному, записывал имя и фамилию, а затем смотрел на призыв.
Ученики не блистали особыми талантами, однако половина из них провалила свои попытки.
— Да уж... Завтра и весь следующий месяц вы будете продолжать свои попытки нормального призыва. Если не устроит — будет вам новый учитель в новой школе.
— У нас нормальный призыв! — возмутилась одна из девочек.
— Я отцу пожалуюсь, и он уже завтра тут работать не будет! — заявил один из парней.
— Да не уволят его... — Кайл Норд вскинул ноги на парту и запрокинул голову. — Его не уволят, и нас не вышвырнут. Вы себе представляете, если с четвёртого этажа бросить ребёнка? Он ведь умрёт! А смерть ребёнка в таком месте — смерть для всей школы... У меня мать такая — злая, требовательная, и всё ради результата.
— Он же выкинул одного ученика...
— Да, точно!..
— И вы слышали удар? — спросил Кайл.
— Нет...
— Но тогда куда делся ученик?
— Да скоро придёт или перевели в другой класс. Мы тут как драгоценные камни — выкинуть нельзя, а заниматься нами трудно.