Ник Полков – Наставник (страница 8)

- Да, время действительно летит, когда ты наслаждаешься приятным общением. Но важно помнить, что каждое мгновение – это дар.

Принцесса кивнула, её мысли всё ещё заняты юношей.

- Он такой интересный, - расплылась она в улыбке, не замечая, как её голос наполнился восторгом. – Каждый раз, когда мы гуляем, я открываю в нём что-то новое.

- Я рад, что ты находишь радость в этих встречах. Но помни, что у тебя есть и другие обязанности, - постарался напомнить принцессе Наставник о том, кто она.

- Наставник, ты мне рассказывал много о всяких премудростях, но никогда ничего не говорил о любви, - задумалась принцесса. - Я только в книжках про это читала… Мне так хорошо сейчас… Мне кажется, что я влюбилась! Когда я думаю о нём, у меня так тепло становится на душе… Хочется обнять весь мир! И сердце начинает биться чаще. Это любовь? Да?

Наставник, наблюдая за её искренностью, почувствовал, как его сердце наполнилось теплом:

- Судя по твоим описаниям, похоже.

- Почему ты так тяжело вздыхаешь? – удивилась принцесса. - Что-то не так? Или мне нельзя влюбляться?

- Сердцу не прикажешь. Так говорят в народе, - продолжил вздыхать Наставник.

- Ну почему? – глаза принцессы всё ещё продолжали светиться. - Ни чего не понимаю. Это же прекрасно любить! Знаешь, мне сейчас ни чего не страшно. Мне кажется, что я сейчас могу преодолеть любые трудности… Почему ты молчишь?

- Только ты не волнуйся, - начал осторожно Наставник. - То, что я сейчас тебе скажу, может показаться тебе нелепостью. Я знаю, что когда бушуют чувства, разум молчит. Если открыто сердце, а в состоянии любви сердце открыто, то разум закрыт. Таков закон мироздания и ни чего с этим не поделаешь. Некоторые считают любовь болезнью.

- Так что ты хотел мне сказать? – нетерпеливо бросила она взгляд на Наставника. - Это касается его?… Ни чего слушать не хочу! Лучше молчи!

- Я не могу тебя не предупредить, - мягко заметил он. - Я твой наставник. Твой охранник. Я несу ответственность за тебя не только перед твоими родителями, но и перед всем государством. Я и так уже совершил ошибку, позволив одурачить себя. И как ловко они это сделали!

- Это ты про кого?- искренне изумилась принцесса.

- Про ту наставницу, - посмотрел он в сторону. - Мне сразу показалась странной первая наша встреча с этим юношей… Как мог выпасть у тебя платочек из сумочки?

- Да что ты ко всему придираешься? – раздосадовалась принцесса. - Ну, выпал и выпал.

- Но раньше-то никогда, у тебя, ни чего не выпадало!

- Не выпадало, а тут выпало!- начала нервничать принцесса.

- Вот это то и странно, - не унимался Наставник. - Иногда любовь становится страшным оружием в коварных руках. И я должен тебя об этом предупредить. Пожалуйста, будь осторожна! Любовь - это единственное от чего я не смогу уберечь, защитить. А влюблённые люди, становятся, более уступчивы…

- О чём это ты? Не понимаю…

- Манипулируя через любовь можно добиться всего чего захочешь… или почти всего… В общем - много чего, - изменился в лице Наставник.

- А чего от меня можно добиться? – искренне удивилась она.

- Не забывай, ты не обычная девушка, - окинул её взором Наставник. - Ты принцесса. И, если ещё какое-то время, твои родители не вернутся, ты станешь правительницей этого большого и могущественного государства. Заслуга твоих родителей в том, что им удалось так построить управление страной, что даже в их отсутствие всё функционирует как и при них. Народ даже не знает, что их правителей нет во дворце, а то начались бы волнения.

- Если они не вернутся, я должна буду стать правительницей? – с грустью опустила голову принцесса.

- Да, моя принцесса. Ты станешь королевой, а твой муж - королём, если у вас дойдёт до свадьбы. А при таком натиске всё к этому и идёт. Не верю я в совпадения. Не верю!

- А что плохого в том, что он станет моим мужем и королём? – оживилась принцесса. - Мне кажется, что он славный.

- «Славный» - это не королевское качество, - усмехнулся Наставник.

- Но я-то буду королевой и смогу научить его управлять, - по-детски высказала свои мысли принцесса. - Ты же меня всему научил!

- Тебя-то я всему научил, - терпеливо продолжал он. - За тебя я спокоен. Но он-то чужой для нас. Он чужеземец. И я не могу допустить, чтобы такое государство досталось чужеземцу. Пусть это будет сказано жестоко, но ты не можешь выйти за него замуж, как бы ты его не любила. Такова участь королей. Это политика и тебе придётся с этим считаться.

- А мои мама с папой, тоже, поженились из-за политики? – устремила она на Наставника чуть рассеянный взгляд.

- Нет! – восторженно воскликнул Наставник. - Твои мама с папой изначально были равны, и они полюбили друг друга и из-за их любви объединились два могучих государства и все люди были только счастливы этому объединению. День их свадьбы стал великим днём в истории двух государств, превратив их в одно могучее.

- Да, я знаю, - согласно улыбнулась принцесса.

- Мы даже не знаем, кто этот юноша, - продолжил рассуждения Наставник. - Зачем они устроили эту игру? Зачем они влюбили тебя в него?

- Зачем ты так говоришь? – обиделась принцесса.

- Они же должны понимать, что вельможи, что тебя окружают, и кто сейчас правит страной, не позволят этому произойти. Надо подумать и предугадать, что им от нас надо…

- Наставник, а тебе не кажется, что ты просто, преувеличиваешь. Это от того, что этот юноша тебе не нравится, - стояла на своём принцесса.

- А действуют они через тебя. Так что будь осторожно, - подняв брови, глянул он на принцессу. - Теперь я стал понимать, что и родители твои пропали не просто так. Видимо, их поймали в какую-то западню, что даже придворные чародеи не могут определить, где они и что с ними. Твои родители не могут молчать. Они давно бы сказали, где они.

- Может, они говорят, да ни кто их не слышит? – с надеждой в голосе закусила она губу.

- Конечно, говорят, - согласился Наставник. - Вот только в том и дело, что, почему то, их не слышно…

- А как, и кто их услышит? – наклонила голову принцесса.

- Наши волхвы не прекращают слушать день и ночь, сменяя друг друга, но не услышали, ещё, ни одного звука от них…

- Как они слушают? – посмотрела на Наставника принцесса.

- У них есть такие скрытые способности. Им достаточно лишь приложить ухо к земле, и они слышат всё, что сказано любым человеком.

- Так тогда среди того шума голосов, я же помню как бывает на базаре, где много народу, когда ты брал меня с собой. Так там стоял такой гул, как у пчёл в улее и волхвы не могут услышать именно их голоса.

- Нет, волхвы настраиваются на каждого человека отдельно и слышат только его, где бы он ни находился, - усмехнулся Наставник.

- Тогда они могут послушать и то, о чём мы с тобой разговариваем? – просияла улыбкой она.

- Могут, только им это не надо. У них есть дела поважнее.

- Вот бы мне иметь такое качество, - размечталась принцесса. - Я бы послушала, о чём говорит мой любимый со своей наставницей обо мне…

- В стародавние времена каждый житель нашего государства обладал таким качеством. Но со временем оно стало притупляться.

- Почему?

- Точно не знаю, - пожал плечами Наставник. - Может потому, что в нашем государстве живут по совести, по справедливости, по чести… Не было необходимости скрывать что ни будь… А, если какое то качество не использовать, оно со временем исчезает. А, может, кто-то извне постарался? Затрудняюсь сказать.

- Но это качество осталось у волхвов? – приподняла она брови.

- Осталось, осталось, - успокоил он её.

- Всё хочу у тебя спросить. Почему ты как то сказал, что тот юноша чужеземец, а не иностранец. Это же одно, и тоже, - застенчиво улыбнулась принцесса.

- Нет ни одно и то же, - потряс он головой. - Чужестранец это житель другой страны. Вот по соседству с нашей страной, можно ещё сказать с нашим государством, есть другое государство, другая страна. Так вот, житель другого государства, другой страны для нас чужестранец.

- Но можно, же, объяснить ещё и так - чужая страна, чужие земли, - не уступала принцесса. - Вот и получается, что жителя другой страны можно назвать и чужестранцем, и чужеземцем.

- Вот на эту уловку многие и попались, не зная, что помимо нашей планеты, на которой мы с тобой живём и которую, называем, Земля есть другие планеты и на них тоже есть живые существа. И те планеты, на которых есть жизнь, называются Земли, - терпеливо пояснял Наставник.

- Что же, все населённые планеты называются одинаково - Землями? - возмутилась принцесса. – Так, же и запутаться можно. Что не могли каждую назвать по-разному?

- Это такая классификация. Небесные тела определённых параметров называются планеты, спутники планет и так далее. Ты же сама помнишь из наших с тобой занятий. Так же, что бы различать планеты, где есть жизнь и какие не обитаемы в классификаторе планеты, где есть жизнь, называются землями.

- Значит земля это не название нашей планеты, а всего лишь признак? – уточнила она.

- Совершенно верно! – соглашается Наставник.

- А как же тогда зовут нашу планету? Должно же быть у неё имя. Она же живая, а у всех живых существ есть их собственные имена.

- И с этим я с тобой полностью согласен. И у нашей планеты есть её собственное имя, - просиял улыбкой он.

- Какое?

- Лена!