Наталья Безденежных – Образцовые изложения по школьным стандартам: 1-4 классы (страница 2)
4. Как тащили муравьи зерно в муравейник?
Бабушка Валя забыла на столе клубок ниток. Котёнок Барсик прыгнул на стол. Барсик скатил клубок на пол и стал им играть. Нитки запутались. Пришла бабушка и прогнала шалуна. (28 слов)
1. Что забыла бабушка на столе?
2. Что сделал котёнок?
3. Что стало с нитками?
4. Что сделала бабушка с шалуном?
Ребята нарядили в лесу ёлку. Миша повесил на ветках кусочки хлеба. Сеня принёс морковку. Маша принесла яблоко и кочан капусты. Лакомились гостинцами птицы и зайцы. (25 слов)
1. Где ребята нарядили ёлку?
2. Что повесил Миша на ветки?
3. Что принёс Сеня?
4. Что принесла Маша?
5. Кто лакомился гостинцами?
Ночью была снежная буря. А утром решили ребята снеговика слепить. Работали все дружно. Витя снег сгребал. Коля шары катал.
На голову снеговику Катя надела старое ведро. Друзья сделали снеговику глаза из угольков, а вместо носа воткнули морковку.
Хороший получился снеговик! (40 слов)
1. Что было ночью?
2. Что решили сделать ребята?
3. Как они работали?
4. Что делал Витя?
5. Что делал Коля?
6. Что сделала Катя?
7. Из чего сделали снеговику глаза?
8. Что у снеговика вместо носа?
9. Какой получился снеговик?
Дедушка подарил детям ёжика. Летом он жил в сенях. Зимой ёж спит в норе. Придёт ёжик весной голодный. Берегитесь, мыши! (20 слов)
1. Кого подарил дедушка детям?
2. Где жил ёжик летом?
3. Где спит ёж зимой?
4. Каким придёт ёжик весной?
Стояла поздняя осень. С деревьев давно облетели листья. Только на верхушке дикой яблони ещё висело одно яблоко.
В эту осеннюю пору бежал по лесу заяц и увидел яблоко. Как его достать? Ворона зайцу помогла – яблоко сорвала. (36 слов)
1. Какое было время года?
2. Что произошло с листьями?
3. Сколько яблок висело на верхушке дикой яблони?
4. Кто увидел яблоко?
5. Кто помог зайцу?
Удивительная это была прогулка! Они шли к роднику по узенькой тропинке. Над ними сияло холодное голубое небо. К небу поднимались остроконечные утёсы гор.
В морозной тишине стрекотали любопытные сороки. Меж ветвей прыгали белки. На мягком снегу отпечатались следы незнакомых зверей и птиц. (42 слова)
1. Какой была эта прогулка?
2. Куда они шли?
3. Каким было небо?
4. Что к нему поднималось?
5. Что было слышно в морозной тишине?
6. Кто прыгал меж ветвей?
7. Что отпечаталось на мягком снегу?
Алёша и Серёжа идут в чащу. Они ищут грибы. У Алёши корзина. У Серёжи лукошко. Малыши встречают зайца. Он слышит детей и бежит. (23 слова)
1. Куда идут Алёша и Серёжа?
2. Что они ищут?
3. Что есть у Алёши?
4. А у Серёжи?
5. Кого повстречали малыши?