Надежда Духова – Детективное агентство «Желтая роза» (страница 2)
– Ну? Чего молчишь!?
– Прости, сейчас не могу говорить! Пока!
Я быстро сбросила вызов и схватила со стола стакан с водой, который был поставлен туда на время «разговора». Залпом опустошив половину, я направилась обратно в комнату и принялась собираться в школу.
Как было уже подмечено, наши с мамой отношения не из самых теплых. Все это началось десять лет назад. Мне было семь, мой отец возвращался с работы и попал в страшную аварию. Он чудом остался жив в то время, как второй водитель погиб на месте. Отца положили в больницу на длительное лечение, а спустя четыре месяца он скончался. После его смерти мама начала выпивать и неоднократно винить меня в смерти отца. А спустя еще год её лишили родительских прав, и опеку надо мной взяла бабушка. Не смотря на смерть своего сына, она не давала унывать ни себе ни мне.
От этих воспоминаний на глазах навернулись слезы. Спустя столько лет и совершив все свои действия она еще трезвонит мне и пытается «поговорить». Но я-то знаю, что эти «разговоры» добром не кончаются. Вытерев слезы, я переоделась и, схватив рукой сумку, вышка из комнаты в коридор. Краем глаза я увидела бабушку. Она сидела в зале и читала газету. Я быстро подошла к ней и поцеловала в щеку.
– Бабуль, я в школу! Люблю тебя!
– Удачи, Олюш!
Она ласково мне улыбнулась и продолжила читать газету. Быстро обувшись, я вышла из квартиры и стала спускаться по лестнице вниз. Жить на третьем этаже это хорошо, но есть огромный минус в лице…
– Привет, Олюш.
Стаса… Ну вот только тебя тут не хватало!
– До свидания.
Злобно буркнула я, даже не удостоив парня взглядом. За что мне это наказание? С утра мама, теперь Стас. Пройдя мимо своего соседа, я спустилась в подъезд. Выйдя на улицу, я с наслаждением вдохнула апрельский воздух. На мгновение прикрыв глаза, я услышала, как за спиной скрипнула дверь. А спустя секунду, я увидела, как высокая фигура парня удаляется со двора.
В последний раз взглянув на время, я тоже двинулась к школе. Спустя десять минут я была уже возле кабинета. Столпившиеся возле двери одноклассники, что-то бурно обсуждали. Прозвенел звонок, и вся эта орава стала вваливаться в кабинет. Учитель, подошедший на пару минут позже, принялся объяснять новую тему.
Я сидела за последней партой и слушала учителя через слово. Когда Валерий Афанасьевич начал рассказывать очередной факт из жизни Толстого, я поняла, что начинаю дремать. Из этого состояния меня выводил голос учителя, смешки одноклассников и звонок, прозвеневший спустя сорок минут. Собрав вещи, мы поплелись на историю.
Я сидела на скучном уроке истории, от не продолжительного сна, мои глаза сами собой закрывались. Когда в очередной раз я медленно моргнула, в кабинет вошел наш классный руководитель. Мужчина двадцати семи лет осмотрел наш класс своими серыми глазами. А затем остановил свой взгляд на мне.
– Суворова, после уроков подойди в актовый зал. Василиса Васильевна просит тебя помочь ей.
Я буквально подпрыгнула на месте и, посмотрев на мужчину, тихонько закивала головой. Учитель вышел, пожелав нам хорошего продолжения урока. Мои легкие расслабились от облегченного выдоха. Остальные четыре урока прошли как в тумане. На химии Алиса написала, что заболела, Сева сходил с ума, смотря на парту, за которой обычно сидит моя подруга и всё в таком духе.
Как только прозвенел звонок с шестого урока, я собрала вещи и не хотя поплелась в актовый зал. Осторожно постучав в дверь, я услышала какие-то шорохи, а уже через минуту дверь открылась. На пороге стояла Василиса Васильевна. Молодая женщина двадцати пяти лет, с темно-русыми косами до плеч и карими глазами. Она пристально осмотрела меня с ног до головы, а затем кивнула, приглашая войти.
– Здравствуй, Оля. Мы только тебя и ждём здесь. – проговорила она, слегка улыбнувшись.
«Мы?.. Здесь кто-то ещё?» – промелькнуло в моей голове, но ответ на мой вопрос ждал меня внутри зала.
Как только мы вошли, моему взору предстали одиннадцатиклассники. Шесть невысоких девчонок столпились в кучку и что-то обсуждали, иногда оборачиваясь на парней. Те в свою очередь не обращали на них никакого внимания, что, как мне показалось, очень огорчало девчонок. Но парни не придавали этому особого значения, а некоторые даже игриво подмигивали. Василиса Васильевна прошла в центр зала и, подняв правую руку вверх, громко произнесла.
– Дорогие одиннадцатиклассники, минуту внимания! Все мы знаем, что через полтора месяца у вас последний звонок, а там экзамены и выпускной. И поскольку Вы выпускной класс, мы с Вами должны красиво представить себя. Поэтому, сейчас мы начинает поиски и выдвижение идей для вальса. – после последней фразы ребята недовольно застонали. – Отставить нытье. Репетиции будут проходить три раза в неделю: вторник, четверг, суббота.
– Василиса Васильевна, так у нас же не хватает человек для вальса. Ангелина Анатольевна сказала, что бы выступал весь класс. – сказала белокурая девушка, стоящая в первых рядах, столпившихся в круг старшеклассников.
– Вот поэтому, я позвала ученицу из десятого класса. Если кто не знает, знакомьтесь. – ребята сразу умолкли, а Василиса Васильевна продолжила. – У вас час на поиск и выдвижение идей, потом я вернусь и устроим вам мозговой штурм. Если что, я в кабинете физики.
Учительница строго посмотрела на нас, а затем ушла. Без особых пререканий и интереса мы стали искать варианты танца и обсуждать между собой идеи. Я сидела, молча пролистывая ленту с видео в Google. За последние полчаса почти все выдвинули хотя бы по одной идее. Спустя оставшиеся полчаса пришла Василиса Васильевна и как обещала устроила нам мозговой штурм. И уже спустя почти час я поняла: что мы застряли тут надолго…
Глава 3. «У фонтана.»
Всеволод
Когда к нам на истории зашел классный руководитель, весь класс притих так, что монотонный голос историка стал отражаться по кабинету эхом. Окинув нас беглым взглядом, он остановил его на ком-то с третьего ряда, что-то сказал и ушел.
По окончанию шестого урока, я быстро собрал книги в портфель и направился к выходу из кабинета. Толпа ворчащих одноклассников «вываливалась» в коридор, бурча что-то себе под нос. Проходя мимо актового зала, я заметил, как в дверях скрывается учительница физики в сопровождении Суворовой.
Пройдя мимо, пожав плечами в немом вопросе, я наткнулся на своего знакомого Рому. Парень сидел на подоконнике и разговаривал с кем-то по телефону. Я направился в его сторону и Рома, заметив меня, стал быстро завершать разговор. Наконец поравнявшись с ним, мы пожали друг другу руки, а после Рома убрал телефон в карман кофты.
– Ромка, привет.
– Привет, Сева.
– Ты чего еще здесь?
– Физик задержал.
– Русланович?
– Он самый.
– Не повезло.
– Ты как?
– Как десятиклассник. Одни экзамены сдал к другим готовлюсь.
За такими веселыми разговорами мы вышли из школы и направились к ближайшей кафешке. Просидев там около часа, мы обсудили последние новости из нашей жизни. Часы показали 16:45, и мы начали собираться по домам. Кода мы вышли из кафе мне позвонил Слава, глава нашей волонтёрской группы.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.