Морфиус – Путь разума 15 (страница 12)

— Уважения к реликтам древности, что высасывают из своих учеников силу? Уважение к тому, чей артефакт убивает владельцев? Не много ли ты хочешь, старик? — Не раздумывая ответил я, после чего обратился к своей воле, заставляя еле работающие столпы поделиться силой и наконец вставая, пересилив давление. Глаза демона сверкнули чистейшим голубым светом, а воля, вжимающая меня лишь усилилась, но потом неожиданно отступила.

— И это я слышу от демона, чье развитие строится на пожирании. От того, кто разожрался на чужой энергии, от того, кто без системы был никем и ничем, и стал сильнее только за счет убийств. От того, кто напичкал себя божественными артефактами, готовыми сожрать его самого, и все ради того, чтобы раздуть свои резервы, как обожравшаяся свинья. И скольких ты убил или сожрал? А? — Старик с антрацитовой кожей неожиданно, вместо попытки надавить силой, решил размазать меня контраргументами. И попал очень четко, даже вызвав приступ неожиданно реанимированной совести и гуманизма. А еще показал и доказал что ему доступно много информации по мне.

— Тогда, раз мы выяснили, что оба являемся демонами, не пора ли перейти к той части, где ты меня учишь? — Произнес я, задавливая неприятные ощущения. В некоторых школах, при получении или улучшении навыков, ученики общались с учителями. И хотя такое происходило редко, а чаще знания просто закачивались системой без всяких видений, сейчас, судя по тому, как этот старик болтает, данная школа была именно из тех, где можно поговорить.

— Учу? С какого №№№ ты взял что я тебя буду учить? — Выдал демон матерную фразу, не вставая со скамейки.

— А ты не будешь?

— Побольше уважения, младший…

— Прошу прощения, может старший соблаговолит начать обучение этого недостойного младшего? — Почти без сарказма, произнес я. После чего повисла тишина…

— Ты не очень то подходишь для этой школы… В тебе нет стержня. Нет настоящей воли. Ты открыл ее лишь третьей, взлетев на заемной силе… — Старик стал серьезнее и задумчивее. Слышать такое, естественно, было крайне неприятно, так что эмоции шептали атаковать всем что есть. Но я понимал что это бессмысленно.

— И что? Ты просто попытаешься убить меня, как убил предыдущего владельца резца, чтобы подыскать жертву еще круче? — Наконец я решил все окончательно прояснить. И тут же добавил.

— Но учти. Если мы не договоримся, я просто уничтожу твой артефакт. Сожру его. Раз уж ты знаешь про мои «божественные» артефакты, то ты должен это понимать. — Оскалился я, на что старик лишь еще больше помрачнел.

— Чем дальше, тем слабее становится наша школа… Мы реликты древности, как ты сказал. Еще немного, и наши знания могут кануть в небытие, а Система не станет распространять их. Она и так не любит делиться чем-то подобным. И эта возможность с передачей артефактов и привязанным к ним наследием, одна из последних. Тех кто не готов пройти этот путь до конца, тех кто слаб, и не сможет помочь школе, приходится убивать, давая шанс другим. — Проекция учителя наконец перешла к конструктиву, причем объяснение выглядело вполне логичным. Я не знал механику школ до конца, даже с купленными знаниями. Но система действительно не очень любила некоторые знания или пути. Я вообще удивлен что капля света до сих пор не вызвала у нее никаких нареканий, хотя по логике меня, или главу школы света давно уже должны были причислить к хаоситам за такой гринд.

— Учитывая как сильно возрастают аппетиты вашего резца, подозреваю, что вообще почти все ученики умирают, даже если им оказывают огромную поддержку и заваливают кристаллами. Такими темпами вы вымрете полностью. — Заметил я.

— Ты прав. — Тон старика становился все суше. — Но если не выставить такую высокую планку, это может и даст нам чуть больше учеников, но в перспективе приведет к полной гибели, ведь никто из них не сможет породить новые резцы, а обычные способы распространения, через посвящение, с нашей школой не работают. И только те, кто смог выдержать это испытание, имеют такой шанс, и то, очень небольшой.

— Значит я подхожу. И не думаю что ты в скором времени найдешь кого-то получше. Ну или, как я и сказал, этому резцу придет конец. Решать тебе, старик. — Подытожил я.

— Наглый… — Проговорил он, наконец вставая и обходя меня по кругу, пристально разглядывая. А я продолжил разглядывать местные виды, попутно адаптируя свою волю и создавая на ней нечто похожее на свет всевидения. у меня даже стало получаться. Вот только пробиться сквозь камень я почти не смог, лишь ощутив что под полом находится очень много энергии, очень сильной и структурированной.

— Хорошо. Давай заключим сделку… — Демон обошел полный круг и встал напротив меня.

— Ты поклянешься что после достижения вершин мастерства создашь десять резцов и найдешь учеников, чей талант и возможности позволят им самим стать мастерами. А еще двух учеников ты обучишь сам, без помощи системы.

— Может еще и школу посетить, чтобы там со мной что-то нехорошее сделали? — Пошутил я, но в каждой шутке есть доля шутки. И чем дальше я размышлял, тем больше предполагал что в школе истинного света может быть какая-то подлянка. Причем очень сильная. А потому и не отправлялся туда даже если мог это сделать в любой момент.

— У нашей школы нет мира. Вернее, он захвачен врагами, демонами, что растащили наше наследие и теперь убивают любого, кто туда сунется. Так что тебе не стоит туда лезть. — Сухо ответил демон, откровенно выдавая очень ценную информацию. Но если он сказал правду, ему действительно нет резона отправлять учеников на смерть.

— Почему я должен соглашаться? У тебя все равно нет выбора старик, а мне влом обучать аж двоих учеников, причем без помощи системы. — Условие было крайне странным, хотя я его понимал. Если знания умирают в системе, можно попытаться их передать иным способом. Хотя я просто не представлял кто и зачем, имея системные возможности, захочет тратить десятилетия и столетия на постижение аналоговых знаний.

— Выбор есть всегда. Да и ты не уверен что сможешь избавиться от артефакта. Попытаешься, и твою душу разорвет на мелкие клочки. Если ты и выживешь, то пожалеешь об этом.- Отрезал демон. А я задумался. В его словах был смысл. Касательно же обязательств… Они хоть и были непростыми, но у них не было рамок по времени. Так что я мог себе позволить согласиться.

— И что нужно для формирования нового резца? — Задал я логичный вопрос. А вдруг для этого мастер должен самоубиться, вложив свою душу в артефакт?

— Полностью постичь все наше учение и достигнуть этапа вечной воли. — Выдал старик от чего захотелось присвистнуть. А он продолжил. — И тебе придется рискнуть и пройти еще одно перерождение, сделав волю своим первым параметром.

— Это не входит в мои планы. Мой путь пси. Но, думаю, и учитывая то, что я уже достиг, у меня будут шансы взойти на этот этап и так. Если меня никто не убьет. — Отрезал я. Хоть путь воли мне и нравился, но отказываться ради него от своего основного пути, я не желал от слова совсем.

— Тот кто только-только познал плод воли, заявляет что сможет легко взойти к пятому этапу? При том что это у него лишь третий параметр? — В словах демона была и насмешка и горечь.

— Я не откажусь от своего пути. Смогу достигнуть вечной воли, выполню условие, нет, значит наши пути расходятся. И я приложу все усилия чтобы выжить, а вот твой резец уничтожится. Выбирать тебе. — Поставил я ультиматум. Повисла долгая тишина, в которой артефактор рассматривал меня, давя взглядом, а я уставился вдаль, пытаясь понять зачем здесь все эти летающие махины.

— Ладно. Можно попробовать и выучить такого бестолоча как ты. Только еще одно условие. Не переходи на D ранговые знания, пока не поднимешь все знания Е ранга до С. И далее, не повышай уровень на D ранге, пока не улучшишь каждое предыдущее умение до С ранга. Это в твоих же интересах. Так ты сможешь почерпнуть больше информации и лучше усвоить ее.

— Хорошо. И что теперь будет с резцом? Он будет продолжать поглощать энергию? И до какой ступени? Шестой, седьмой? Восьмой? — через силу, но согласившись на новое условие, задал я вопрос.

— До восьмой… — Огорошил он меня. — Но раз ты подаешь хоть малейшие надежды, артефакт больше не будет сам требовать энергию. Однако, в твоих же интересах его насыщать. К тому же, резец может помочь в бою, если совсем уж припрет. — Я хотел ответить, но тут меня выкинуло обратно, в реальный мир, а голову заполнили новые знания. Но, кстати, последний поток сознания, еще являющийся аватаром, все же все это время был в теле и контролировал его, так что теперь я не терял сознание при посвящении в школу.

Внимание! Вы получили «Школу глубинных тайн» (Е 1\5)

Вы получили навык «Знание рун» (Е+ 1\5)

Вы получили навык «Знание рун» (Е+ 1\5) — Содержит знания о рунах Закона и их применении

Только через пару минут я систематизировал все полученное, раскладывая его по полочкам и до сих пор находясь в смешанных чувствах. С одной стороны, вот она, артефакторика, изучай. С другой же, пока эти знания были бесполезны. Но, хотя бы энергия на артефакт перестала утекать. Сейчас его аппетиты упали практически до нуля, что уже радовало.

Что же я получил? В первую очередь алфавит… Алфавит языка Закона, созданного древним Законом… Тавтология, но именно так назывался практик мифического этапа на воле. А или S ранга, из полученной информации я не мог точно сказать. Но по легенде он создал новый язык, вложив в него часть своей души, а шестьдесят четыре буквы этого алфавита, каждая из которых как иероглиф обозначала некоторое явление, стали основой для огромной ветви артефакторики. Да и вообще кучи всего прочего. Порядок, хаос, энергия, жизнь, смерть, разделение, соединение, поглощение, рождение, связь, резонанс, вибрация, информация, трансформация, закон, ориентация, движение, истина, ложь, материя, тьма, свет, уничтожение, размер, часть, структура, сущность, начало, конец, цикл, вечность, пустота, вход, выход, путь…