Михаил Швынденков – Жених из другой галактики (страница 19)

За входной дверью размещалась большая прихожая. Из неё двери вели в две жилые комнаты, в душевую, в туалет и кладовку. Жилые комнаты скорее походили на спальные комнаты, хотя кроме кровати и шкафа для одежды здесь размещались стол, пара стульев, табурет, стеллаж типа книжной полки от пола до потолка. Мы всё осмотрели, и я спросил сопровождающую нас секретаря можно ли поменять и добавить часть мебели. Получив согласие, я заказал прихожую переоборудовать в гостиную. Поставить шкаф для посуды, обеденный стол на четыре персоны, четыре стула или табурета, посуду для чаепития на четыре персоны, несколько блюд и больших тарелок, вазу для цветов и вазу для фруктов. А в спальные комнаты добавить прикроватные коврики и что-то, что можно закрывать на замок: сейф, железный ящик с замком или окованный сундук с замком. Секретарь удивилась нашим требованиям, но сказала, что всё будет сегодня же.

А мы пошли на склад, получать форму и учебные принадлежности.

Там была такая очередь, что стало понятно, до ужина нам вещи не получить. Тогда мы пошли обходить территорию Университета. Здесь было административное здание, где размещались некоторые службы, большая приёмная и кабинет ректора. Особенно нас заинтересовала библиотека, которая занимало отдельное здание. Чужеродно выглядел храм Сияющего, расположенный на второй линии, рядом с помещением для массовых посещений. Учебные корпуса факультетов размещались по периметру этой части территории. Левую часть этого периметра занимало большое здание столовой, а рядом с ним стояло здание, попавшее сюда из какого то фантастического сюжета. Четырёхэтажный параллелепипед, без фасада, парадного крыльца, с окнами с вмурованными решётками. Судя по всему, это был учебный корпус менталистов, самый секретный факультет. За территорией учебных корпусов размещалась хозяйственная зона, в которой были склады, различные мастерские, в том числе кузница, большие конюшни и зверинец, где содержались животные для изучения и опытов. За хозяйственной зоной шли магические полигоны, ипподром и оранжереи. Что в них выращивали, нам ещё предстояло узнать.

Пока мы осматривали территорию, подошло время ужина. Поскольку сегодня все остались без обеда, на ужин пришли все поступившие на первый курс. На входе в столовую стояли преподаватели и старшекурсники. Они распределяли нас по курсам и направляли в соответствующие залы столовой. Младшие курсы питались на первом этаже столовой. В правой части размещался зал боевых факультетов, а в левой части зал для всех остальных. Самым многочисленным в нашем зале был курс целителей. Они разместились слева от прохода, ближе к окнам. Я нашёл глазами сестру, она сидела за столом с ещё тремя девушками, и они мирно переговаривались и пытались что-то есть.

Справа от прохода осталось место для студентов факультета магии земли, и для нашего курса амулетостроителей. На наш курс поступили всего тридцать два человека. Поэтому нас не делили на отдельные учебные группы. Среди нас было два аристократа, виконт и виконтесса, три барона, пять безземельных дворян. В это число входил и я. Остальные были простолюдинами, выходцами из купцов, ремесленников, горожан. Из числа сельских жителей на нашем курсе не было никого. Мне было интересно, почему? Крестьяне составляют большую часть населения королевства. Неужели среди этой большей части не рождаются дети с Даром? Может быть, одарённые из крестьян просто не рискуют поступать в столичный Университет? Есть ещё магические школы, где готовят магов для производства. Но туда, вроде бы, идут только те, у кого маленький внутренний источник? Или не только?

После ужина мы с Дасей попытались попасть на склад, но там было закрыто. Тогда мы пошли домой, то есть в выделенные нам апартаменты в коттеджном посёлке. Часть посёлка занимали преподаватели, в том числе и семейные. Поэтому на двух улицах посёлка слышались разговоры, смех, бегали маленькие дети. Наша улица была почти пустынна. У встреченных студентов второго курса удалось узнать, что коттеджи этой улицы занимают студенты. В основном это дети высших аристократов: герцогов и маркизов, есть дети графов. Так же в нескольких апартаментах проживают такие же, как мы, те, кого преподаватели со степенью не ниже магистра, назвали воспитанниками. Конкретно в нашем коттедже проживает ещё пятеро таких воспитанников, но они со старших курсов и вернутся с каникул в ближайшие дни. В университете специально сделано так, чтобы при поступлении на первый курс, других курсов, кроме пятого, на территории не было. Они начнут прибывать только завтра.

На следующий день после завтрака нас собрали в лекционной аудитории, и декан факультета гранд магистр Павел анд Скворцов провёл ознакомительное занятие. Суть его речи сводилась к тому, что в Университете и в королевстве считается, что амулетостроители это не полноценные маги, а какие-то недоучки. Считается, чтобы быть магом, нужно иметь талант, а чтобы быть амулетчиком, достаточно иметь усидчивость, или «чугунную задницу». Но это неправда.

Существует магия огня, воздуха, воды, земли, но нет магии амулетов. То есть все вы маги какой-то стихии. Просто у большинства из вас узкие магические каналы в теле, или, как говорят, у вас нет магической мощности.

Во-первых, эти каналы можно и нужно развивать. Вот он имеет степень гранд магистра, а когда-то он заканчивал именно этот факультет. То есть тут всё зависти от вас самих. Будете заниматься постоянно, будет прогресс.

Во-вторых, в жизни далеко не всегда нужна большая магическая мощь. Кузнец орудует большим и тяжёлым молотом, а у ювелира маленький молоточек, и он им прекрасно решает свои задачи. Так и в магии. Например, у целителей есть плетение Малое Исцеление. Для него не нужно большой мощности, но применённое вовремя оно может спасти человеку жизнь. Так и во многих сферах жизни можно определить области, где нужны не мощь и сила, а точность и мастерство. И тут опять-таки всё зависит от вас.

Если кто-то заранее настроился на то, что ему в его жизни будет достаточно заряжать различные амулеты, изготовленные другими, и зарабатывать этим пять – шесть золотых в месяц, то он и учиться толком не будет. И мне непонятно, зачем он сюда поступал. Окончил бы муниципальную магическую школу, для его целей этого достаточно.

Из-за таких ленивых, ни к чему не стремящихся студентов, про нас и говорят, что мы чугунные задницы, а не маги. Я призываю вас не оглядываться на таких. Они наверняка будут среди вас. Но среди вас будут и такие, которые стремятся познать магию во всём её многообразии, которые мечтают не о месте владельца магической лавки в квартале ремесленников, а о настоящем признании. Любой из вас в состоянии развить свой источник и каналы до уровня магистра. Но дело даже не в степени, чем выше мастерство мага, тем большее ему доступно, и тем интереснее его жизнь. Живите интересно, господа маги!

– Далее несколько объявлений для всех: и трудолюбивых, и лентяев. Старостой курса назначается виконтесса Юлия ан Дюбаева. Я и преподаватели часто будем доводить до вас информацию через старосту. Поэтому недопустимо игнорировать то, что она вам будет сообщать. Сейчас староста раздаст вам всем Устав Университета. Эти книжечки вы обязаны после тщательного изучения вернуть старосте в цельности и сохранности. Кому нужно, потом возьмёте другой экземпляр в библиотеке. На изучение Устава вам даётся две недели. Сейчас староста произведёт перекличку, так сказать, вам для знакомства. Потом, кто не получил что-то на складе, идёте получать, у остальных отдых до завтра. Завтра занятия начинаются в этой же аудитории. В дальнейшем на входе будет вывешиваться расписание занятий на несколько дней вперёд.

Вместе с Уставами нам раздали значки студентов Университета. Наши значки были с гербом факультета амулетостроителей. После переклички я метнулся в сторону склада и не прогадал. Очередь уже была, но в ней было всего несколько человек. Когда я уже подходил к окну раздачи, появилась группа девушек, думаю это целители. Я громко крикнул:

– Дасилия ан Булгина, подойдите к окну раздачи.

Сестра узнала мой голос и прибежала ко мне. Мы быстро получили всё причитающееся и направились в свои апартаменты. Точнее направилась Дася, а я следом тащил на плечах два мешка с барахлом.

В комнате я стал раскладывать полученные вещи. Тут были две мантии, обувь: повседневная, для холодной погоды, для спортивных занятий, – несколько тетрадей, пара карандашей, пара ручек, типа капиллярных, к ним пузырёк чернил и пипетка, для заправки этих ручек. Ещё простая линейка и какой-то сложный транспортир с подвижной шкалой. Для переноски учебных принадлежностей прилагалась брезентовая сумка, с несколькими отделениями и карманами.

На территории Университета мы видели несколько лавок. Я сразу же положил в сумку свои и Дасины мантии и потащил девушку на выход. В лавке мы купили себе такие же сумки, только кожаные. А потом нашли швейную мастерскую, здесь уже крутились несколько шустрых девиц, видимо, очень сообразительные, или их кто-то правильно проинструктировал. Дело в том, что выданная мантия была балахоном совершенно прямого покроя. На всех студентках старших курсов мантии были приталенные и с красивыми воротничками. У некоторых парней тоже были воротнички, как правило, кружевные. Такая тут мода, что мужчины наряжаются больше чем женщины.