Михаил Орлов – Научные вопросы для детей: факты, объяснения и домашние мини-опыты (страница 2)
Стоп:Поставьте точку, если рядом оказались окно, лестница, малыш или животное.
Вопрос 4. Воздух может давить
Тема:Воздух может давить.
Возраст:8–12 лет.
Сложность:сложно.
Вопрос:Почему пластиковая бутылка может немного смяться, если из неё выпустить воздух и закрыть крышку?
Подсказка:Подумай, где воздуха больше: снаружи или внутри.
Ответ:Снаружи на бутылку давит воздух, а внутри после сжатия его становится меньше.
Короткое объяснение:Воздух вокруг нас создаёт давление. Обычно мы его не замечаем, потому что давление есть со всех сторон, но разница давлений может двигать или сжимать предметы.
Мини-опыт:Слегка сжать пустую пластиковую бутылку, закрыть крышку и отпустить.
Материалы из дома:мягкая пластиковая бутылка с крышкой.
Взрослый рядом:Покажите ребёнку набор до начала: мягкая пластиковая бутылка с крышкой. Ребёнок меняет только форму, высоту, наклон или опору; взрослый следит за траекторией.
Что дети наблюдают:Бутылка остаётся чуть смятой и не расправляется полностью, пока крышку не открыть.
Почему это происходит:Воздух внутри не может быстро войти обратно, поэтому внешнее давление мешает бутылке вернуться к прежней форме.
Частая ошибка:Думать, что давить могут только твёрдые предметы.
Версия без опыта:Спросить, почему присоска держится на гладкой поверхности, если её прижали без воздуха под ней.
Стоп:Сразу заканчивайте, если предметы тянут к лицу, крутят или используют не для опыта.
Вопрос 5. Облака состоят из маленьких капель
Тема:Облака состоят из маленьких капель.
Возраст:6–11 лет.
Сложность:средне.
Вопрос:Почему облако видно, хотя водяной пар сам по себе почти невидим?
Подсказка:Вспомни, чем туман похож на облако.
Ответ:В облаке много крошечных капель воды или кристалликов льда, которые рассеивают свет.
Короткое объяснение:Водяной пар в воздухе обычно не виден. Когда он охлаждается и собирается в мельчайшие капли, появляется облако, которое отражает и рассеивает свет.
Мини-опыт:Подышать на холодную металлическую крышку или пластиковую бутылку из холодильника, не прикасаясь губами.
Материалы из дома:холодная пластиковая бутылка или металлическая крышка, салфетка.
Взрослый рядом:Достаньте всё заранее: холодная пластиковая бутылка или металлическая крышка, салфетка. Лёд, соль, сахар, масло и молоко здесь материалы, а не еда.
Что дети наблюдают:На поверхности появляется мутный след или мелкие капли.
Почему это происходит:Влага из выдоха охлаждается на холодной поверхности и превращается в капельки; это не облако, но похожий принцип образования капель.
Частая ошибка:Думать, что облака сделаны из дыма или ваты.
Версия без опыта:Посмотреть на туманную картинку и объяснить, почему предметы в тумане видны хуже.
Стоп:Остановитесь, если для продолжения нужна новая порция жидкости, а вывод уже понятен.
Вопрос 6. Дождь начинается, когда капли становятся крупнее
Тема:Дождь начинается, когда капли становятся крупнее.
Возраст:5–8 лет.
Сложность:легко.
Вопрос:Почему маленькие капли в облаке могут превратиться в дождь?
Подсказка:Сравни пылинку и каплю на окне: что легче удержать в воздухе?
Ответ:Когда капли становятся достаточно крупными и тяжёлыми, они падают вниз.
Короткое объяснение:В облаках капли сталкиваются, соединяются или растут на частицах пыли. Когда сопротивление воздуха уже не удерживает их, капли падают как дождь.
Мини-опыт:Капнуть рядом на пластиковую крышку одну маленькую и одну крупную каплю воды, затем чуть наклонить крышку.
Материалы из дома:пластиковая крышка или тарелка, вода, ложка.
Взрослый рядом:Рабочее место лучше не перегружать; хватит такого набора: пластиковая крышка или тарелка, вода, ложка. Берите маленький объём. Вывод важнее, чем сильный эффект.
Что дети наблюдают:Большая капля срывается и течёт легче, маленькая может держаться дольше.
Почему это происходит:Большая капля имеет больше массы, и сила тяжести сильнее тянет её вниз.
Частая ошибка:Думать, что дождь появляется потому, что облако «рвётся».
Версия без опыта:Показать на рисунке облака мелкие и крупные капли и попросить выбрать, какие быстрее выпадут.
Стоп:Дальше достаточно объяснения, если посуду уже делят вместо того, чтобы смотреть на капли.
Вопрос 7. Туман похож на облако у земли
Тема:Туман похож на облако у земли.
Возраст:6–9 лет.
Сложность:средне.
Вопрос:Чем туман похож на облако?
Подсказка:Спроси себя, почему в тумане хуже видно дорогу.
Ответ:Туман — это множество очень мелких капель воды в воздухе рядом с землёй.
Короткое объяснение:Туман образуется, когда влажный воздух у поверхности охлаждается, и часть водяного пара превращается в крошечные капли. Эти капли рассеивают свет и закрывают дальние предметы.
Мини-опыт:Побрызгать водой из распылителя над тёмной тканью и посмотреть сбоку на мелкие капли.
Материалы из дома:распылитель с чистой водой, тёмная ткань или тёмный лист.
Взрослый рядом:Пусть под рукой будут: распылитель с чистой водой, тёмная ткань или тёмный лист. Держите рядом салфетку и сразу убирайте мокрые следы.
Что дети наблюдают:В воздухе на секунду видна мелкая водяная пыль.
Почему это происходит:Множество маленьких капель отражают свет, поэтому воздух выглядит мутным.
Частая ошибка:Думать, что туман — это дым от земли.
Версия без опыта:Сравнить две картинки: ясная улица и улица в тумане; найти, где капли мешают видеть.
Стоп:Лучше закончить опыт, если раствор тянут к носу, глазам или рту.