Маша Малиновская – Его добыча (страница 6)
Я киваю.
– Здравствуйте.
– Добро пожаловать, коллега. Я Дмитрий Аркадьевич, декан. Рад знакомству.
Он протягивает руку, я пожимаю её и чувствую, как напряжение немного отпускает. К нему подходит женщина около сорока, строгая, сдержанная, но в глазах искрится доброжелательность.
– Ирина Витальевна, преподаватель древней истории. Очень рада, что у нас пополнение.
Второй преподаватель – молодой мужчина с лёгкой небрежной бородкой и озорной улыбкой.
– Андрей Сергеевич, – представляется он. – Если будут вопросы или понадобится помощь, обращайтесь.
Последней подходит миниатюрная девушка с короткой стрижкой.
– Светлана, лаборант. Если что-то понадобится: литература, распечатки – я всегда на связи.
Я тепло их благодарю. Ощущение, будто меня здесь действительно ждали. Становится чуть легче дышать.
Мы немного болтаем, мне даже вручают чашку с горячим чаем.
Но время идёт. Мне пора.
Я выхожу из кабинета и иду в аудиторию, которая указана в маршрутном листе. Коллеги искренне желают удачи и говорят, что всё будет хорошо.
Нахожу нужный учебный кабинет, вхожу внутрь и закрываю за собой дверь, ставлю папку на кафедру и глубоко вдыхаю. Вытаскиваю планшет, проверяю заметки. Руки немного дрожат.
Я несколько раз тихо проговариваю, глядя на пустые столы аудитории:
– Добрый день. Меня зовут Анастасия Викторовна Лапочкина…
Сбиваюсь.
Снова начинаю.
– Добрый день. В этом учебном году я буду вести у вас курс истории древних цивилизаций…
Каждое слово будто прилипает к языку. Я снова проговариваю. Три, четыре раза. Голос срывается, но я упрямо продолжаю.
Но тут звенит звонок. Уже восемь тридцать, а это значит, что первая учебная пара начинается.
Сердце сжимается. Я поднимаю голову, дверь медленно открывается. В аудиторию входят студенты. Шум затихает, кто-то переговаривается шёпотом.
Старшекурсники. Человек двадцать.
Все в форменной одежде, серьёзные. Форма безупречная, дорогая, но не кричащая – утончённая роскошь.
В голове всплывает то самое слово, которым охарактеризовал их Рублёв – элита.
Я вглядываюсь в лица. Наблюдаю напряжённо, пока они занимают свои места в аудитории. Замечаю ту самую девушку, что нагрубила мне на улице – Веру.
И она тоже, конечно же, замечает меня. Её лицо бледнеет, глаза расширяются. Она замирает на секунду, будто не верит своим глазам. Я замечаю, как она опускает взгляд и торопливо садится за последнюю парту, втянув голову в плечи.
Я не подаю виду. Спина ровная, руки крепко сжаты на планшете. Внутри всё дрожит, но я держу себя в руках.
Студенты рассаживаются, и я вдыхаю глубже, пытаясь справиться с этой предательской дрожью в пальцах. Мне нужно войти в ритм, почувствовать эту аудиторию, этих людей. Я быстро сканирую лица – юные, холёные, уверенные в себе.
Они знают, кто они такие, и привыкли, что преподаватель должен их не просто учить, а заслужить право их внимания.
Первый момент – почти панический страх, что я растеряюсь, скажу что-то не так. Но я останавливаю этот порыв в зародыше. С чего бы мне теряться? В МГУ я читала лекции перед залом, полным блестящих умов.
Здесь всё то же самое.
Я выравниваю плечи, а потом громко и чётко здороваюсь со студентами, представляюсь им и поясняю, кто я такая и для чего тут стою перед ними.
– Я знаю, что у вас уже был опыт изучения этого предмета, – начинаю мягко. – Но в этом году мы с вами посмотрим на многие процессы шире. Попробуем разбирать не просто факты, а причины, глубинные связи. Я уверена, что мы будем работать интересно и продуктивно.
Говорю ровно. И чувствую, что цепляю некоторых. Но не всех. Они будто ждут чего-то. Какого-то сигнала. Чьего-то одобрения.
И вот в этот момент я замечаю взгляд.
Медленно поднимаю глаза и встречаюсь с ним.
На крайнем ряду, чуть в стороне, сидит высокий черноволосый парень. Спокойный, уверенный, как хищник, лениво наблюдающий за своей потенциальной добычей. Сильные черты лица, резкий подбородок, высокие скулы. Глаза… такие холодные, что по коже ползут мурашки. И в них… как будто вызов. Намёк на власть.
Я чувствую, как перехватывает дыхание. Словно с ним я сейчас разговариваю без слов. Он не улыбается, но уголок губ чуть тронут.
Моё сердце делает странный скачок. Я не могу отвернуться сразу. Он словно припечатывает, парализует, заставляет замереть. Пусть и на доли секунды, но в это время даже вдох сделать трудно.
Есть такие люди, да. Это не зависит ни от пола, ни от возраста.
Это просто такая особая энергетика.
И я с такими встречаюсь не впервые, поэтому мысленно считаю до трёх и беру себя в руки.
Я перевожу взгляд на других студентов, пытаясь вернуться в ритм.
– У кого-то уже есть конкретные интересы в области древних цивилизаций? Возможно, вы хотите углубиться в что-то конкретное? – спрашиваю ровно.
Тишина. Пауза.
И вдруг слышу его голос. Того самого парня. Спокойный, глубокий, с лёгкой насмешкой.
– Нас интересуют практические аспекты влияния древних обрядов на современность, Анастасия Викторовна.
Я не сразу нахожу, что ответить. Голос у него – обволакивающий и опасный одновременно.
Я собираю себя в кулак, подбирюсь вся.
– Очень хорошая тема для дискуссии, – отвечаю сдержанно. – Обязательно поднимем её позже. А вы…?
– Булат Албаев. – Он кивает чуть заметно.
Это тот самый парень, с которым ссорилась Вера сегодня утром за изгородью.
Глава 7
Звенит звонок с пары, и я плавно выдыхаю.
– Всё ли понятно или остались вопросы? – подвожу итоги лекции на автомате.
Мой вопрос остаётся без ответа. Студенты начинают собираться, закрывают планшеты, поднимаются с мест. Шорохи, лёгкий гул голосов заполняет помещение, звон застёгиваемых сумок. Я стою у кафедры и смотрю, как они выходят, стараясь сохранить нейтральное выражение лица.
На самом деле мне хочется сесть прямо на этот стул и выдохнуть. Опасть. Расслабиться немного. Потому что… вроде бы я справилась. Не упала в обморок, не запнулась, не забыла, как меня зовут. Язык за зубы не цеплялся. Но теперь я точно понимаю, насколько контингент тут действительно непростой. Не в смысле буйный – наоборот. Тишина, внимательные взгляды, почти без эмоций. Как будто они тебя взвешивают, оценивают, и если ты не соответствуешь – просто перестаёшь существовать.
Я делаю шаг к краю кафедры, перекладываю папку ближе к себе, смотрю в планшет, чтобы удостовериться, что я ничего не перепутала, и следующей пары у меня нет. Ладони ещё немного влажные, но это ничего. Освоюсь.
– Анастасия Викторовна, – слышу рядом.
Я поднимаю глаза и вижу рядом Веру. Она мнётся, теребит рукав бомбера и не глядит мне в лицо.
– Простите меня, пожалуйста, – произносит девушка и кусает губу. – Я тогда… утром… Я не знала, что вы преподаватель. Я… не хотела.
Я смотрю на неё пару секунд, пытаясь сообразить, что именно чувствую. Злость? Обиду? Скорее… нет. Неловкость. Определённо неловкость.
– Я понимаю, – отвечаю негромко. – Бывает. Эмоции, ссоры. Не держу зла. Серьёзно. Ну и ты ведь правда не знала, что я преподаватель. Хотя, лучше так не грубить незнакомым людям всё же.
Вера выдыхает с облегчением и даже решается посмотреть на меня. И, признаться, особого испуга я в её взгляде не обнаруживаю.