Маргарита Панфилова – Дневник Маргариты (страница 39)

И мы побежали, всё ещё пребывая в счастливом неведении что будет дальше. Дождик моросить перестал, но небо было затянуто тучками, и в воздухе чувствовалась вода. Через полчаса я готова была умереть смертью храбрых лишь бы больше никуда бежать. Наш поначалу стройный ряд учеников быстро распался и сильно растянулся, ожидаемо парни намного опередили девчонок. Учителя бесили тем, что катались туда-сюда и подбадривали всех, с кем ровнялись добрыми словами:

— Давай-давай шевелись тут тебе не дом родной. Есть в следующий раз меньше будешь. Или вообще не будешь если проблеваться не хочешь.

Забор, лично мне напоминал нашу Великую китайскую стену, и никак не хотел заканчиваться. Я была вся мокрая, ноги у меня гудели, хотелось пить, а мысль о том, что не знаешь точно, когда этот марафон закончится была невыносима. Через час после начала забега я всё же прибежала к финишу с чем меня сердечно поздравил местный целитель. Положил мне руку на лоб и выдал заключение что здорова. И я поползла в общагу. Можно сказать, на этом мой первый учебный день в академии магии был успешно завершён.

Глава 10

Десять дней пролетели как один. Кто бы меня предупредил что будет так трудно войти в колею учебного процесса. Может я успела забыть какого это быть студентом, а может переселение в новое тело всё же как-то повлияло на мой разум или душу? Пытаюсь начать писать дневник, не просто от того что впала в детство окончательно, а для практики навыка письма. Писать ради того, что бы просто что-то писать ужасно трудно сплошной поток сознания. Ничего компрометирующего я писать не собираюсь. Я ещё не совсем впала в маразм.

Увы начавшиеся подготовительные занятия меня пока ничем не радовали. Местный Хогвардц ни разу не впечатляет ни тебе живых картин на стенах, ни волшебных палочек, движущихся лестниц даже ручных лягушек и крыс не видать. Народ в нашем классе действительно собрался неграмотный, ну или как я полу грамотный. Убивает манера местных учителей подавать материал, скажем прямо от уроков старика Герона они ушли не далеко, такие же дебильные объяснения, слов много, а картина в целом не улавливается хоть ты тресни. И если писать, тупо повторяя за преподом, ещё можно научится, тем более что алфавит я и так знаю, то математика здешнего мне хочется убить. Решила всё же сильно не выступать и решать примитивные задачки типа: два плюс два ровно четыре, молча. На занятиях в наглую применяю знания нашего мира, но учитель, не догадываясь что мой успех — это не его заслуга, искренне восхищается моими способностями. Ещё бы, я ему таблицу умножение на три наизусть рассказала, имела оглушительный успех.

Чуть лучше здесь с уроками истории и географии, но жаль, что учебников как таковых нет. О хрестоматии остаётся только мечтать. Есть философские трактаты, в которых приблизительно идёт речь о том, что тебе интересно, но там посторонней воды выше головы. Пришлось обновлять навыки самообучения и просеивать тонны пустой болтовни, вычленяя из текста самое необходимое и факты. Что не так-то и легко, читаю я уже лучше, но до скорочтения мне ещё далеко. Моё рвение узнать, как устроен этот мир, продиктованное инстинктом самосохранения, умиляет чопорную библиотекаршу, кто бы мог подумать, что эта дама с лицом каменного истукана питает такую слабость к книжным червям. Пришлось наведаться в её библиотечное царство почти сразу, как только я ознакомилась с выданными якобы учебниками и пришла к выводу что мне не хватить той информации что там изложена. Я ведь по сути не знала даже то что известно любому местному, даже если он в принципе не имеет представления о том, как выглядят печатные слова. Например, как этот мир называется — Эридат, к слову сказать. Легенда о том, как мир создавался и так далее. Одним словом, всё с самого начала пришлось шерстить.

Но уроки уроками, а я пыталась так же отыскать и ответы на ряд других жизненно важных для меня вопросов. Нет, описание того как инопланетянину можно вернуться на свою планету, найти здесь я не надеялась. Но докопаться до сути того явления или ритуала что перенёс меня сюда надеялась. Мне упорно не верилось в то, что я единственный такой уникум. Должны были быть и другие, а если так, то и следы свои они могли в этом мире оставить. Вот их то я как раз и пыталась искать, но процесс этот обещал быть долгим. Картотеки учёта библиотечных единиц хранения в этой библиотеке не было, а был список названий и имён авторов, выглядящий как амбарная книга с пояснениями где искать. Вот только о содержании произведения можно было только догадываться или спросить у библиотекарши. Судя по всему, быть тут навигатором вот её обязанность. Но как сформулировать нужную мне тему так, что бы подозрительных вопросов не возникало? Это я пока не продумала и тупо пролистывала книги названия, которых мне казались перспективными или имя автора наводило на подозрение что он мог быть из наших. Пака разумеется безуспешно.

С черчением и рисованием (до сих пор не догадываюсь зачем нам это) я справляюсь исключительно по-своему, вот как понимаю задание, так и делаю. Постоянно задаюсь вопросом как другие могут тут чему-то научится? Но судя по нашему классу то почти никак. Каждый урок начинается для меня с мысленной благодарности к нашему миру с его современным подходом к педагогическим технологиям, о которых судя по всему в этом мире не имеют никакого понятия.

Из положительного — ученическая ручка, выданная нам, оказалась продвинутым девайсом этого мира, это был тот же «Паркер», но выполненный из дешёвых материалов дерево и железное перо. Чернила нужно было заливать прямо в ручку, а не макать в чернильницу — удобно. Но приходилось постоянно чистить железное перо специальной тряпочкой, нас предупредили что без этой процедуры перо быстро заржавеет и поэтому у меня, да и не только у меня руки были постоянно в чернилах. Стала понятно почему у нас перьевые дорогие ручки выполнены либо из драгоценных металлов или на худой конец из хирургической стали — да что бы блин не ржавела.

Бумага отдельная тема для разговора. Бумага тут делилась на три категории дешевая — жесткая, серого цвета, её тут из какой-то травы делали, и не заморачиваясь больше ничем скручивали в свитки. Бумага средней ценовой категории была плотная, такая немного желтоватая и рыхлая, у нас примерно такую художники любят использовать для рисунков и набросков, вот её уже делили на листы. И были дорогие белые листы бумаги — стандартная по меркам Земли, но здесь стоящая просто бешеных денег. А теперь угадайте какую бумагу выдавали ученикам? Правильно чертовы рулоны, которые у меня ассоциировались с обоями. Прежде всего потому что их так же трудно было развернуть что бы этот долбанный рулон не свернулся опять. Кроме того, чернила эта бумага отказывалась впитывать и приходилось долго ждать или корячится так, что бы не размазать рукавом уже написанное. Инструментов вроде промокашки или специального песка для убыстрения процесса высыхания чернил адептам не полагалось, как говориться излишества только за свой счёт. Я самоотверженно мучилась три дня и поняла, что так жить нельзя. Нет, народ как-то приспосабливался, зажимая концы свитка по бокам разными тяжёлыми предметами, по принципу у кого на что фантазии хватит. Здоровяк, например, не заморачиваясь таскал с собой для этих целей пару булыжников. А вот мне выламываться не хотелось, да и писать нормальные конспекты на этих рулонах было сложно, не воспринимались они мной и всё тут. Так что терпение у меня кончилось, и я отправилась тратить деньги в город.

Шоппинг для женщины — это всё же самое хорошее лекарство от стресса. Наконец-то обзавелась трусами и местным аналогом лифчика, кто бы только знал, как меня душила жаба при этом, но обходиться без этих аксессуаров было уже невыносимо, так как их отсутствие у меня уже заметили. И это были старшие адептки с которыми мне приходилось сталкиваться в общей как бы ванной. Меня тут же обозвали "селяночкой" с очень ехидной интонацией, так что я решила не усугублять своё положение. А то мало ли, знаю я нравы в общагах в иных «зонах» они культурнее, а демонстрировать свои навыки выживания среди себе подобных мне не хотелось. Лучший способ избежать наездов и нападок в свой адрес — это не дать повода к себе прикопаться. Кроме магазина нижнего белья зашла в лавку для шиться и приобрела там всё мне необходимое ножницы в-первую очередь, а ещё шило, иглу и нитки. И лавку канцтоваров тоже нашла, офигела от цен, быть грамотным человеком в этом мире очень дорого.

Потратилась не хило, не смотря на то, что брала только самое дешёвое и в моём распоряжении сейчас оказалась только стипендия, а всё прочие сэкономленные мною за время дороги деньги ушли. Ладно будем надеяться, что в ближайшее время мне не придётся так серьёзно закупаться.

Притащила свои покупки в комнату и начала творить, ибо достали меня эти рулоны. Учителя их на проверку всё равно не собирают как у нас положено делать с тетрадками. Да и оценок тут не ставят. Хотя возможно это потому, что у нас подготовительный класс и тут успеваемость не так важна, главное, чтобы мы нужные навыки получили. Поняв это, я решила не мучится и тупо сделать себе тетрадки, зря я что ли три года в одном из московских архивов работала. Я тогда столько папок подшила, что смогу повторить этот подвиг, даже не имея специальных инструментов вроде дырокола и специально сложенных картонных папок, нам их всё равно доставляли в виде одного большого листа, так что приходилось заниматься оригами самим.