М.В.Е – Курс чудес - карманный навигатор (страница 40)

Курс: «Милосердие — естественное состояние каждого Сына Божьего. Не пребывая в этом состоянии, он — вне своего естественного окружения и не функционирует нормально. Всё, что он делает, становится утомительным».

Вот как это понять: Ты устаёшь не от дел. Ты устаёшь от того, что делаешь их без милосердия. Когда ты осуждаешь, защищаешься, доказываешь — ты как рыба на суше. Она может дёргаться, но устанет быстро. Вернись в воду милосердия — и движения станут лёгкими.

Суть: Усталость — это симптом жизни вне своей среды.

Сын Божий счастлив, только зная, что он с Богом

Курс: «Сын Божий счастлив, только зная, что он — с Богом. Это единственное окружение, в котором у него не возникает стресса, поскольку этому единственному окружению он принадлежит».

Вот как это понять: Ты можешь иметь деньги, здоровье, любовь людей — и всё равно чувствовать стресс. Потому что стресс не от обстоятельств, а от ощущения отделённости от Источника. Как только ты вспоминаешь: «я не один, я дома», стресс уходит. Даже если вокруг хаос.

Суть: Покой не зависит от обстоятельств. Он зависит от памяти о том, кто ты.

Взгляни на царство, созданное тобой

Курс: «Взгляни на царство, созданное тобой, и справедливо оцени его. Достойно ли оно быть домом чада Божьего? Предоставляет ли оно защиту сыновнему покою и озаряет ли его любовью?»

Вот как это понять: Посмотри на свою жизнь — свой внутренний мир. Там страхи, обиды, планы, защиты? Это твоё творение. Оно достойно тебя? Если бы тебя попросили спроектировать рай для себя, ты бы сделал его таким? Нет. Так зачем ты в нём живёшь? Ты можешь создать другое.

Суть: Ты заслуживаешь лучшего дома, чем тот, который построил в уме.

Ты не способен сам создать своё естественное окружение

Курс: «Ты не способен сам создать такое окружение, как не способен сам создать себя. Оно сотворено для тебя точно так же, как ты сотворен для него. Господь печется о Своих чадах, ни в чем им не отказывая».

Вот как это понять: Не пытайся построить рай своими силами. Ты устанешь и потерпишь неудачу. Рай уже построен для тебя. Твоя задача — не строить, а войти. Согласиться. Принять. Это как пытаться изобрести воздух, когда он уже вокруг. Просто вдохни.

Суть: Не строй дом. Войди в уже готовый.

Нет исключений из урока милосердия

Курс: «Я призываю тебя помнить: ты выбран мною для обучения Царства Царству. Нет исключений из этого урока, ибо в отсутствии исключений и заключается урок».

Вот как это понять: Ты учишь милосердию не только тех, кто «заслуживает». Ты учишь всех. Включая себя. Исключений нет. Даже тот, кто тебя предал, — твой ученик. Даже момент, когда ты устал, — учебный класс. Весь мир — это одна комната для одного урока.

Суть: Нет «особых случаев». Есть только один урок для всех.

Когда в разуме есть только свет, он знает только свет

Курс: «Когда в разуме есть только свет, разум и знает только свет. Его собственное сияние освещает всё вокруг него и, продолжаясь во тьму других разумов, преображает их в величие».

Вот как это понять: Ты не борешься с тьмой других. Ты просто включаешь свой свет. И тьма отступает сама. Не потому что ты её победил, а потому что она не может существовать рядом со светом. Твоё спокойствие заразительно. Твоё милосердие преображает. Не скромничай.

Суть: Твой свет — лучшее лекарство для мира.

Признать величие в брате — значит принять своё наследие

Курс: «Признать Величие Господне в твоем брате — значит принять свое собственное наследие. Бог дает только поровну. Признав в ком бы то ни было Его дар, ты признаешь и то, что Он дал тебе».

Вот как это понять: Ты не делаешь одолжение, когда видишь свет в другом. Ты просто разрешаешь себе увидеть его в себе. Это как зеркало: если ты называешь соседа красивым, ты не льстишь ему. Ты просто замечаешь, что красота вообще существует. И ты в неё включён.

Суть: Твоё признание другого — это ключ к твоему собственному признанию.

Истину невозможно отрицать частично

Курс: «Истину невозможно отрицать частично. Ты не знаешь своих творений, ибо не знаешь их творца. Ты не знаешь себя, ибо не знаешь своего Творца».

Вот как это понять: Нельзя сказать: «Я верю в любовь, но вот этого человека я не люблю». Это не частичное отрицание. Это полное. Потому что истина не терпит трещин. Либо ты в ней весь, либо ты вне её. Хорошая новость: достаточно одной точки входа. Признай истину в одном — и она поведёт тебя к остальному.

Суть: Истина — это всё или ничего. Выбирай «всё».

Бытие познается сопричастностью

Курс: «Бытие познается сопричастностью. Поскольку Бог разделил с тобою Свое Бытие, ты можешь Его знать. Но также ты должен знать всех тех, кого Он сотворил, чтобы знать то, что они разделяют».

Вот как это понять: Ты не узнаешь, что такое любовь, в одиночестве. Не потому что любви нужно два человека, а потому что любовь — это и есть связь. Познать Бога в изоляции невозможно. Познать себя в изоляции невозможно. Только через брата. Не как через препятствие, а как через дверь.

Суть: Сопричастность — это не метод познания. Это само познание.

Короткое резюме:

1. Милосердие — это не усилие, а естественное состояние. Ты устаёшь не от дел, а от жизни вне своей среды. Вернись в милосердие — и станет легко.

2. Ты не можешь создать рай своими силами. Он уже создан для тебя. Твоя задача не строить, а войти и согласиться.

3. В уроке милосердия нет исключений. Нет «особых случаев» и «трудных людей». Все — ученики, все ситуации — учебный класс.

4. Твой свет не борется с тьмой — он просто её рассеивает. Не воюй с миром, свети. Этого достаточно.

5. Истину нельзя отрицать частично. Либо ты в ней весь, либо вне её. Достаточно признать её в одном месте — и она поведёт тебя к целому.

Что сделать прямо сейчас:

Подумай о человеке, к которому ты не испытываешь милосердия (осуждаешь, боишься, презираешь). Скажи себе: «Милосердие не знает исключений. Этот человек — не исключение. Я выбираю хотя бы на секунду посмотреть на него без осуждения. Не потому что он заслужил, а потому что я хочу вернуться в свою естественную среду». Побудь в этом выборе 30 секунд.

Глава 8. Обратный путь

1. Направление учебного плана

Не ради знания мы изучаем данный курс

Курс: «Не ради знания мы изучаем данный курс. Ради покоя. Покой есть предпосылка знания».

Вот как это понять: Ты здесь не за тем, чтобы стать гуру или накопить мудрости на десять жизней. Ты здесь, чтобы перестать дергаться. Покой — не награда за знания, а пропуск к ним. Как розетка: мир не нужен твоему телефону, но без него зарядка не идет.

Суть: Сначала покой, потом всё остальное. Не наоборот.

Курс: «Отвлечения, используемые эго, могут казаться помехами в твоей учебе, однако у эго нет силы отвлечь тебя, если ты не наделишь его подобной силой».

Вот как это понять: Эго — как навязчивый звонок от телемаркетера. Он раздражает, но только если ты берешь трубку и начинаешь спорить. Положи телефон — звонок не исчез, но он перестал быть проблемой. Не наделяй эго силой — и у него ее нет.

Суть: Эго бессильно без твоего разрешения.

Курс: «Любая реакция на эго — это призыв к войне, а война действительно лишает тебя покоя. Но в этой войне нет противника».

Вот как это понять: Если ты злишься на свой страх, борешься с виной или доказываешь эго, что оно неправо — ты уже в драке. С кем? С пустотой. Как биться с тенью: чем яростнее удары, тем глупее выглядит боец. Просто заметь, что противника нет.

Суть: Реагировать на эго — всё равно что объявить войну эху.

Курс: «Должно быть, твое прежнее обучение не было адекватным просто потому, что оно не сделало тебя счастливым».

Вот как это понять: Это не упрек. Это диагноз. Ты учился выживать, защищаться, заслуживать — и устал. Если диета не работает 20 лет, проблема не в тебе, а в диете. Курс предлагает другой вопрос: не «правильно ли я живу?», а «живу ли я счастливо?».

Суть: Неудовлетворенность — не провал, а подсказка сменить учебник.

Курс: «Колеблющиеся не имеют направления. Они не в состоянии выбрать какое-то одно, поскольку не могут отказаться от другого, даже если его не существует».

Вот как это понять: Ты пытаешься слушать и Духа, и эго. Как сидеть на двух стульях — можно долго балансировать, но спина заболеет. Выбрать — не значит победить эго. Выбрать — значит перестать делать вид, что у тебя два учителя.

Суть: Невозможно идти на север и на юг одновременно.

Короткое резюме:

1. Цель курса — не знание, а покой. Знание придет само, когда перестанешь воевать.

2. У эго нет собственной силы — ты сам даешь ему пульт.

3. Любая борьба с эго — это уже его победа, потому что ты потерял покой.