Главы 1–2. Жизнь и будущее Джонаса
Джонас обитал в коммуне. Год назад над их местом дважды пролетел незнакомый самолёт. Громкоговоритель велел людям укрыться в своих домах. Вскоре последовало сообщение, что всё в порядке — пилот потерял курс и будет удалён. Удаление — это событие, после которого человека больше никто не видел.
После ужина в семье мальчика было принято делиться своими эмоциями, которые они испытали в течение дня. Сначала высказалась сестра, затем Отец.
Отец — родитель Джонаса, работает Воспитателем, имеет тёмные глаза.
На его работе планировалось Удалить младенца с замедленным развитием. Отец попросил разрешение забрать малыша к ним на ночь.
Затем высказалась мать. Наконец, очередь дошла до Джонаса. Мальчик поделился своими волнениями по поводу предстоящей Церемонии. Родители отправили сестру спать, а сами остались, чтобы пообщаться с Джонасом.
Отец рассказал Джонасу о Церемонии Двенадцатилетних, на которой проходило Назначение — выбор будущей профессии. Перед этим Старейшины внимательно наблюдали за всеми одиннадцатилетними детьми и принимали решения о их будущем.
Глава 3. Яблоко
Отец принёс домой Гейба.
Гэ́бриэл (Гейб) — это ребёнок, которого Отец привёл в дом, у него светлые глаза, золотые кудрявые волосы, он любопытный, весёлый и послушный.
Однажды Джонас играл с другом, и они перекидывались яблоком. В тот момент, когда Джонас должен был поймать его, яблоко изменилось, но в его руках снова стало прежним. Мальчик забрал фрукт домой и внимательно его осмотрел. Громкоговоритель потребовал вернуть яблоко, и Джонас подчинился.
Главы 4–5. Новое чувство
По утрам семьи в коммуне делились друг с другом своими снами и обсуждали их содержание. Джонас рассказал о своём сне. Ему приснилась подруга, которую он хотел искупать, но она отказалась.
Отец с Гэбриэлем и сестра ушли, а мать осталась с сыном. Она объяснила Джонасу о Возбуждении. Теперь до самой старости мальчику нужно было принимать специальные таблетки.
Главы 6–8. Церемония Двенадцатилетних
Наступил день Церемоний, и вся коммуна собралась в Лектории. Гэбриэлу дали дополнительный год на воспитание перед тем, как его определят в семью.
Сначала состоялась Церемония новорождённых. Затем прошли другие: для двухлетних, трёхлетних и так далее. На следующий день прошли Церемонии для девятилетних, десятилетних, одиннадцатилетних, и наконец настала очередь двенадцатилетних.
Сначала Главная Старейшина произнесла речь. Затем на сцену начали вызывать детей. Очередь быстро дошла до Джонаса, которого, к всеобщему удивлению, Старейшина пропустила.
По рядам прошёл удивлённый шёпот, и Джонас понял: вся коммуна заметила, что Старейшина перешла от Восемнадцатого прямо к Двадцатому, пропустив его.
Когда Двенадцатилетние закончились, Главная Старейшина извинилась перед коммуной и пригласила Джонаса на сцену. Женщина объявила, что мальчик избранный. Он станет Принимающим Воспоминания. Предыдущий Принимающий станет его учителем.
Мальчик взглянул на людей в зале, и на мгновение их лица изменились. Старейшина сообщила, что Джонас обладает способностью «Видеть Дальше».
Главы 9–11. Первый урок
Перед сном Джонас открыл папку с инструкцией по профессии, где был всего один лист с правилами. Мальчику было запрещено разговаривать с кем-либо о своём обучении и пересказывать сны, но ему разрешалось задавать любые вопросы и лгать.
На следующий день Джонас пришёл на место своего обучения. Комната Дающего была такого же размера, как у всех, но более изысканная, с красивой мебелью и множеством книг. Дающий объяснил, что передаст Джонасу все воспоминания о прошлом. За пределами настоящего существовала огромная история о мире, происходившая за много поколений до Джонаса.
Дающий велел мальчику снять куртку и лечь на кровать. Когда Джонас это сделал, мужчина положил руки на его голую спину и сказал: «Я собираюсь передать тебе воспоминания о снеге».
Джонас почувствовал холод, а затем увидел снег. Он оказался на холме, сидя на санках. Мальчик спустился с возвышенности. Дающий объяснил, что, когда мир пришёл к Одинаковости, люди начали Управлять Климатом, чтобы избавиться от снега и холмов.
Дающий передал Джонасу ещё несколько воспоминаний.
Глава 12. Красный цвет
Перед следующим уроком Джонас заметил, что причёска его подруги изменилась. Мальчик спросил о странных явлениях у Дающего. Наставник попросил Джонаса лечь и вспомнить о снеге. Мальчик так и сделал и заметил нечто в санках. Он открыл глаза, и с книгами на стеллажах произошло то же самое.
Джонас нашёл их глазами. Он посмотрел на них, и они изменились. Но ненадолго. Всего на пару секунд.— Это случилось с книгами тоже. Но опять ушло.— Выходит, я прав. Ты начинаешь видеть красный цвет.
Дающий объяснил, что раньше существовало множество цветов, включая красный. Генетики боролись за единообразие. Джонас начал видеть настоящие цвета.
Главы 13–14. Первая боль
Спустя недели Джонас выучил все цвета и теперь мог видеть их постоянно. Дающий сказал ему, что людям нельзя предоставлять выбор, поскольку он может оказаться неправильным. Поэтому люди пришли к Одинаковости и не могли самостоятельно выбирать ни супругов, ни работу, ни детей.
Со временем Джонас начал осознавать весь ужас своего положения. Теперь ему предстояло нести груз воспоминаний, как счастливых, так и печальных. Он не мог делиться ими с кем-либо.
Иногда Дающий отменял занятия, говоря, что ему больно. Однажды мужчина показал Джонасу причину своей боли. Мальчик вновь оказался на снежном холме. Теперь снег был обледенелым, и Джонас, потеряв управление, стремительно поехал вниз. Вскоре он упал и сломал ногу. Лекарство ему не дали.
С того дня каждое занятие включало боль. Дающий объяснил, что такое голод и война. Принимающий нужен, чтобы хранить всю боль прошлого, а не делить её между всеми людьми.
Гэбриэл продолжал жить с семьёй Джонаса и каждый день делал шаги вперёд. В ту ночь Гейба оставили с Джонасом. Ночью малыш заплакал. Джонас попытался успокоить ребёнка, похлопывая его по спине. В этот момент ему удалось передать Гэбриэлю хорошее воспоминание.
Глава 15. Война
Однажды Дающий попросил Джонаса забрать часть его боли. Мальчик оказался посреди поля битвы и стонов людей. Ребёнок рядом попросил у него воды. У Джонаса была сломана рука, но он напоил мальчика. Он пролежал так несколько часов, терпя ужасную боль, пока не вернулся в свою комнату.
Глава 16. Любовь
Джонас больше не хотел быть Принимающим, он желал вновь стать ребёнком и играть в игры. После случая с войной, Дающий стал особенно добрым к мальчику и дарил только хорошие воспоминания.
Джонас получил самое счастливое воспоминание — о праздновании Нового года в кругу семьи. Дающий сказал, что в этом видении присутствует любовь. Джонасу это понравилось.
Мальчик продолжал передавать Гэбриэлу воспоминания и страстно мечтал о том, чтобы в мире появились любовь, цвета и родные. На следующее утро Джонас не принял таблетку.
Глава 17. Выбор
Джонас не принимал таблетки уже месяц, и Возбуждение вернулось. Теперь мальчик постоянно видел цвета, а его чувства стали гораздо более глубокими.
С момента Церемонии Двенадцатилетних прошёл почти год. Гэбриэл начал делать свои первые шаги. Скоро Отцу предстоял важный выбор. У Роженицы должны были родиться близнецы, и мужчине нужно было решить, кого оставить. Того, чей вес больше — оставят, а второго — удалят.
Глава 18. Ошибки прошлого
Дающий не имел права просить об Удалении, пока не обучит Джонаса. Но и мальчик не мог этого сделать. Это правило ввели после инцидента десятилетней давности.
Тогда на роль Принимающего была выбрана девочка. Дающий вспомнил, что она была очень умной и спокойной. Мужчина искренне полюбил её. Когда началось обучение, ему было трудно причинять ей боль. Когда воспоминания становились ужаснее, в девочке что-то менялось. После одного из занятий она поцеловала Дающего, а затем ушла и попросила об Удалении.
После этого все воспоминания, которые она получила, вернулись к жителям коммуны.
Глава 19. Убийство
Дающий предложил Джонасу посмотреть на церемонию Удаления близнеца, в которой участвовал Отец.
На экране появилась запись этого события. После взвешивания плотного малыша унесли, а слабого оставили с Отцом. Мужчина взял шприц и наполнил его прозрачной жидкостью, затем воткнул иглу в голову малыша, вводя содержимое. Вскоре младенец скончался. Отец положил тело в коробку и сбросил её в отверстие в стене, напоминающее мусоропровод.
Дающий сказал, что видел запись Удаления предыдущей Принимающей. После увиденного и услышанного Джонас горько заплакал.
Глава 20. План побега
Джонас остался на ночь у Дающего. У мальчика началась истерика. Он считал Отца убийцей.
В ту ночь Джонас и Дающий много говорили и обсуждали план. Мальчику нужно было сбежать, а Дающий должен был помочь людям справиться с воспоминаниями, которые на них свалились.
— Я благодарен тебе, Джонас. Без тебя я бы никогда не придумал, как всё изменить. Но твой долг — сбежать. А мой — остаться.
Главы 21–22. В пути
Вечером перед побегом всё изменилось. Отец сообщил, что это последний день с Гэбриэлом. После того как Джонас не ночевал дома, Гейба отнесли в Воспитательный Центр, где он всю ночь плакал. Отец и другие Воспитатели проголосовали за Удаление мальчика.
Ночью Джонас сбежал из дома на велосипеде, взяв с собой Гэбриэля. Утром они позавтракали и легли спать. Так продолжалось долго. Целыми днями они спали и ели, а по ночам продолжали путь. В небе летали поисковые самолёты, но, к счастью, всё прошло благополучно, самолёты перестали появляться.
Дорога стала неровной. Джонас вывихнул лодыжку и разодрал колени. Путь привёл его в лес. Джонас впервые увидел водопад и животных. Еду было сложно найти, и они голодали.
Со временем погода изменилась, появились холмы. Для измождённого Джонаса с вывихнутой лодыжкой это стало невыносимым испытанием. Мальчик много плакал, но всё, о чём он думал — это жизнь Гэбриэля.
Глава 23. Конец?
Дети встретили снег. Гейб совсем ослаб. Джонас передал малышу воспоминания о солнце. Они обнялись, наслаждаясь теплом. Затем они продолжили путь, поднимаясь на холм. Джонас падал, но всегда вставал.
На вершине они нашли санки и покатились на них вниз. Вскоре показались огни домов, и Джонас впервые услышал музыку.
Джонасу вдруг стало радостно и спокойно, он почувствовал: там, впереди, его ждут. И малыша ждут тоже. И впервые в жизни он услышал что-то, что, он понял, было музыкой. Он услышал, как люди поют.
Комментарии