реклама
Бургер менюБургер меню

Кристина Сандалова – Звонок для родителя. Как дать ребенку качественное образование вне школьных стен (страница 38)

18

___________________________________

родителя__________________________

_______________________ (дата рожд.),

прожив. по адресу_________________

___________________________________

Тел. (*или email)____________________

ЗАЯВЛЕНИЕ-УВЕДОМЛЕНИЕ

О ВЫБОРЕ ФОРМЫ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

В ФОРМЕ СЕМЕЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Руководствуясь ч. 1 ст. 17, ч. 3 ст. 44, ч. 5 ст. 63 ФЗ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (далее – Закон) и ст. 44 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (далее – Закон), информирую, что для несовершеннолетнего ребенка ___________________________________________________________ г. р. нами выбрана форма получения общего образования в форме семейного образования.

Решение принято по желанию и с учетом мнения ребенка.

(ПРИ ЖЕЛАНИИ МОЖНО ДОБАВИТЬ ЧТО-ТО ИЗ ТЕКСТА НИЖЕ, ЭТО НЕОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ)

Обучение на семейной форме проходит вне образовательной организации (ч. 1 ст. 17 Закона), а родители имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами (ч. 1 ст. 63 «Семейного кодекса Российской Федерации» от 29.12.1995 г. № 223-ФЗ и ч. 1 ст. 44 Закона), тогда как для прохождения промежуточной аттестации и ГИА Закон дает нам право зачисляться в такую организацию в качестве экстерна (ч. 1 ст. 33, ч. 3 ст. 34 Закона).

Прохождение промежуточной аттестации регулируется ч. 3 ст. 17, ч. 3 ст. 34 Закона, где закрепляется право за обучающимися в семейной форме на прохождение промежуточной аттестации и ГИА в качестве экстерна. Право, а не обязанность.

Являясь ответственными родителями, мы реализуем право своего ребенка на получение общего образования в семье через предоставление наилучших условий, привлекая специалистов-педагогов, покупая необходимую образовательную литературу, действуем в рамках законодательства, которое не обязывает нас проходить промежуточную аттестацию ежегодно.

С учетом вышеизложенного, имея преимущественное право на обучение и воспитание своего ребенка перед всеми другими лицами, руководствуясь интересами ребенка и обстоятельствами семьи, правом, данным Законом, обучающемуся на семейной форме на прохождение промежуточной аттестации в качестве экстерна воспользоваться не планируем. В случае готовности ребенка и принятия решения о прохождении промежуточной аттестации мы выберем образовательную организацию самостоятельно, как и предписывает ст. 44 Закона.

Запрещаю передачу (распространение, предоставление, доступ), трансграничную передачу, автоматизированную обработку персональных данных моих и членов моей семьи согласно ст. 23, 24 Конституции РФ, ст. 6 и 9 ФЗ «О персональных данных» от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ.

Прошу ознакомить меня с местным Положением о семейном образовании и в случае его отсутствия прошу в месячный срок разработать необходимую правовую базу для сопровождения выбранной мною формы образования*.

____________________ /______________

«___»_________ 20___ г.

2. Заявление в школу об отчислении в связи с выбором СО

Директору ________________________ ___________________________________ От________________________________ ___________________________________

родителя__________________________

_______________________ (дата рожд.),

прожив. по адресу_________________

___________________________________

Тел. (*или email)____________________

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу отчислить моего ребенка ________________________________________(ФИО), учащегося ___ класса, в связи с переходом на семейную форму обучения согласно ч. 1 ст. 17, ч. 3 ст. 44, ч. 2 и 4 ст. 63 Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ.

Прошу выдать на руки согласно Приказу Министерства образования и науки РФ № 177 от 12.03.2014 г. личное дело ребенка и медицинскую карту.

Мнение ребенка учтено.

____________________ /______________

«___»_________ 20___ г.

3. Заявление в школу о зачислении для прохождения ПА

Директору ________________________ ___________________________________ От________________________________ ___________________________________

родителя__________________________

_______________________ (дата рожд.),

прожив. по адресу_________________

___________________________________

Тел. (*или email)____________________

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу зачислить моего ребенка, _________________________________________ г. р., в качестве экстерна, согласно ст. 33, ст. 34 Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, получающего образование в форме семейного образования, для прохождения промежуточной аттестации за курс ________ класса/по предмету(ам): __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ на период прохождения промежуточной аттестации (*или на весь период получения общего образования) 20___/20___ учебного года.

Прошу разрешить моему сыну (дочери):

1. Посещать лабораторные и практические занятия.

2. Пользоваться школьными учебниками и библиотекой.

Аттестацию планируем проходить в соответствии с индивидуальным учебным планом обучающегося, примерный график проведения консультаций, экзаменов прилагаю.

Прошу предоставить демонстрационные материалы к экзаменам, а также согласовать предложенный график в срок до ___________ (*примерно месяц-два с момента подачи заявления), ознакомить меня с лицензией на осуществление образовательной деятельности, государственной аккредитацией, уставом организации, локальным актом, регламентирующим порядок организации и прохождения промежуточной аттестации экстернами.

____________________ /______________

«___»_________ 20___ г.

Благодарности

Хочу поблагодарить мою семью, родных и близких, которые сразу же поддержали идею семейного обучения, а потом и написания книги.

Паату Амонашвили и Надю Папудогло – за добрые слова в адрес книги и живой пример мотивирующего общения.

Моего брата Феликса – за то, что был лучшим критиком и вдохновителем, пока я писала книгу.

Команду Individuum – за профессионализм, деликатность и терпение.

Кирилла Медведева – за бесценные рекомендации.

Журналиста и совладельца онлайн-школы БЭНД Елену Помазан – за идею написания книги.

Моего партнера и подругу Нуник Кочарян – за воодушевление и мотивацию.

Дарью Соколову, Юлию Постнову, Александра Згоду и Милану Мурмиландия – за яркие, интересные интервью и личные истории, которые вошли в книгу.

Прекрасную Алину Шарову – за желание делиться важнейшим опытом создания «нешколы».

Ирину Валерьевну Куприну, Романа Борисовича Соловьева, Константина Куксина, Дарью Невскую, Ольгу Остроумову, Никиту Тиунова, Валерия Русакова и других педагогов – за бесценный вклад в обучение Гриши, душевное тепло, самоотдачу и любовь к знаниям, которые вы дарите детям!

Моих друзей и коллег, благодаря поддержке которых всегда хочется расти и идти вперед.

И, конечно, Игоря Моисеевича Чапковского, который открыл мне и многим родителям, и детям, что можно учиться, жить и смотреть на мир иначе, гораздо шире и свободнее.