Коллектив авторов – Лубянские чтения – 2021. Актуальные проблемы истории отечественных органов государственной безопасности (страница 40)
Неспокойная обстановка на Дальнем Востоке требовала особого внимания оперативных подразделений в этом регионе и в Забайкалье. Тревогу вызывала деятельность спецслужб Японии и ее союзников. Исторические и аналитические справки УКР «Смерш» Забайкальского, 1‑го и 2‑го Дальневосточных фронтов легли в основу докладных записок В.С. Абакумова руководству страны. Эти материалы позволяют составить представление о перманентной подготовке милитаристской Японии и ее разведки к агрессии против СССР: «Японская военная миссия (ЯВМ) в Маньчжурии была создана в 1915 г. в гор. Харбин. Формально ее назначением была передача России японских поставок различных материалов в связи с русско-германской войной. На самом же деле ЯВМ была создана для проведения разведывательной работы против китайских властей в Маньчжурии, против русских властей на КВЖД и непосредственно России, а затем и Советского Союза. Для этих целей ЯВМ организовала свои резидентуры во всех крупных городах Маньчжурии и на границе с Россией»[407].
Говоря о деятельности органов «Смерш», так широко представленной в томе сборника, нельзя не остановиться и на борьбе контрразведчиков с диверсионно-террористическими подразделениями германских спецслужб. В частности, в приложении представлены материалы военной контрразведки о диверсионно-террористической прибалтийской организации «Межакати» («Дикие кошки»). Среди прочего, в них сказано, что «создавая в Курляндии указанную организацию, органы германской военной разведки преследовали цель насадить в Латвии в массовом масштабе диверсионно-террористические кадры из числа националистических, враждебных советской власти элементов с задачей использования их для подрывной деятельности в тылу Красной армии как путем переброски их через линию фронта, так и путем оставления в освобожденных Красной армией районах»[408]. В целом опубликованные документы явно свидетельствуют о прочной связи националистического подполья Прибалтики с нацистскими спецслужбами.
Создатели проекта не ставили задачей написать полную историю Великой Отечественной войны, а делали акценты на ряде событий. Тираж издания был довольно небольшим, что, в свою очередь, затрудняет доступ исследователей к опубликованным документам, к которым, среди прочих, относятся докладные записки, спецсообщения, справки, распоряжения, телеграммы, оперативно-разведывательные сводки, доклады, отчеты, обзоры, донесения НКВД/НКГБ СССР, агентурные донесения, рапорта, собственноручные показания военнопленных, протоколы допросов, трофейные документы. Все они стали существенным дополнением и достойным свидетельством многих событий 1941–1945 гг. Более широкое обнародование опубликованных документов может стать значительным подспорьем в работе исследователей, обогатить историографию Великой Отечественной войны, предотвратить попытки фальсификации нашей истории.
Выпускники и преподаватели Высшей пограничной школы на фронтах Великой Отечественной войны
г. Москва
Выпускники и преподаватели Высшей пограничной школы[409] внесли большой вклад в победу нашего народа в Великой Отечественной войне. К началу войны многие из ее выпускников занимали руководящие должности в штабах пограничных комендатур и отрядов. Они первыми приняли на себя удар фашистских захватчиков, вступив с ними в смертельную схватку. Из 485 пограничных застав, подвергшихся нападению в первые дни, не было такой, которая сдалась бы врагу или оставила охраняемый участок без приказа. В большинстве случаев гарнизоны гибли до последнего человека. Пограничники дорого отдавали свою жизнь и, как свидетельствуют документы, проявляли массовый героизм и самопожертвование.
В те дни газета «Правда» писала: «Как львы дрались советские пограничники, принявшие на себя первый внезапный удар подлого врага. Бессмертной славой покрыли себя бойцы-чекисты. Они бились врукопашную, и только через мёртвые их тела мог враг продвинуться на пядь вперёд»[410].
Так, слушатель 1‑го дивизиона курсов усовершенствования начальствующего состава Высшей школы войск НКВД старший лейтенант П.П. Шпилевой 22 июня 1941 г., будучи начальником заставы 18‑го пограничного полка НКВД, участвовал в бою против немецко-фашистских захватчиков. Умело руководя обороной заставы, Шпилевой заставил немецких фашистов трижды предпринимать атаку и затем, очутившись в окружении, вывел личный состав заставы из окружения. За проявленные в бою геройство и отвагу П.П. Шпилевой командованием Юго-Западного фронта награжден орденом Красного Знамени[411].
В историческом формуляре Пограничной академии ФСБ России в июне 1941 г. была сделана следующая запись: «Гитлеровская Германия, нарушив пакт о ненападении, вероломно напала на Советский Союз. Навязанная нам война создала угрозу для нашей Великой Родины. По указу советского правительства Красная армия 22 июня 1941 года вступает в смертельную схватку со своим злейшим и коварным врагом. Несмотря на временные неуспехи, наша армия и наш флот героически отбивают атаки врага на протяжении всего фронта, нанося ему тяжёлый урон. А вся наша страна организовалась в единый боевой лагерь, чтобы вместе с армией и флотом осуществить разгром немецких захватчиков. Ордена Ленина Высшая школа войск НКВД, являясь кузницей командных кадров войск НКВД, как и в былых схватках с врагами нашей страны, с первых же дней войны посылает своих питомцев на защиту родины»[412].
С первых дней Великой Отечественной войны Школа перестроилась на требования военного времени. 17-й набор слушателей основного курса набора мая 1941 г. в количестве 353 человек был полностью откомандирован с началом военных действий в формируемые части войск НКВД, которым предстояло закрыть путь на Москву.
Установлено, что в течение первых месяцев войны 70 человек командно-начальствующего состава Школы также были откомандированы на фронт. Данное обстоятельство было вызвано тем, что подавляющее большинство командно-начальствующего состава имело большой практический опыт ведения боевых действий. В ходе изучения архивных материалов подтверждены героические примеры участия преподавателей в Великой Отечественной войне.
Так, выпускник Высшей пограничной школы 1935 г. полковник И.А. Кузовков после окончания учебного заведения был оставлен преподавателем тактики, а уже через несколько месяцев назначен начальником кафедры военных дисциплин. С началом Великой Отечественной войны полковник Кузовков занимал должность заместителя начальника Школы по учебной части. В июле 1941 г. он возглавил штаб 82‑й армии, сформированной из дивизии народного ополчения Москвы, в ноябре занял должность заместителя начальника оперативного штаба Западного направления, координировал действия Западного и Калининского фронтов. С мая 1942 г. — начальник оперативного отдела 50‑й армии, спустя некоторое время — заместитель начальника штаба армии. С января 1943 г. — командир 69‑й стрелковой дивизии (Центральный фронт).
В результате продуманной и умело проведенной генерал-майором И.А. Кузовковым подготовки дивизия успешно форсировала р. Днепр и прочно закрепилась на западном берегу. Высадившись в ночь с 14 на 15 октября 1943 г. на подручных средствах и рыбацких лодках на труднодоступный участок правого берега, десант передовых частей дивизии захватил линию обороны противника, создал плацдарм для переправы всей дивизии, что способствовало также переправе 60‑й Севской дивизии и 149‑й стрелковой дивизии. Ведя успешные бои, дивизия захватила важные в тактическом отношении высоты и опорные пункты противника способствовав этим общему успеху корпуса по расширению и прочному закреплению плацдарма. За успешное руководство воинскими подразделениями и проявленные при этом личное мужество и героизм генерал-майору И.А. Кузовкову 30 октября 1943 г. присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда»[413].
Для борьбы с парашютными десантами и диверсантами противника в прифронтовой полосе дополнительно создавались истребительные батальоны. Начальник Высшей школы войск НКВД полковник Д.В. Крамарчук был назначен начальником штаба этих формирований и немедленно убыл к новому месту службы. Основу батальонов составляли преподаватели и слушатели школы. Из них комплектовался Московский штаб и командование батальонов. Сержантов и командиров взводов назначали из рабочих и служащих того района, где формировался батальон. Всего было сформировано 82 истребительных батальона, которые действовали в радиусе 150 километров от Москвы. Они задержали 120 немецких парашютистов и лётчиков со сбитых самолётов.
В конце июня — первой половине июля 1941 г. Ставка принимает решение из состава пограничных и других войск НКВД сформировать 15 стрелковых дивизий, из них 6 — в самое короткое время. В соответствии с этим решением в приказе НКВД СССР от 29 июня 1941 г. руководство формированием было возложено на генерал-лейтенанта И.И. Масленникова. В состав формируемых дивизий вошло свыше 15 тыс. пограничников. Почти одну треть командно-начальствующего состава (975 из 3056) для укомплектования должностей командиров батальонов составляли выпускники Школы.
Установлено, что, являясь оперативным резервом войск НКВД и войск Московского гарнизона, Школа выполняла различные служебно-оперативные задания. Так, в соответствии с приказанием начальника Управления оперативных войск НКВД СССР № 12/4/0017 от 26 июня 1941 г. Высшая школа войск НКВД приняла под охрану участок линии правительственной связи на участке Москва — Ржев, для чего был выделен взвод из состава роты связи батальона обслуживания школы в количестве 19 человек под командованием командира взвода лейтенанта Н.И. Лаптева. Личный состав этого взвода самоотверженно нес службу по охране порученного участка связи и неоднократно восстанавливал его после ожесточённых налётов авиации противника[414].