Иванов Дмитрий – Здравствуй, 1984-й (страница 11)

Бабка ходила быстро, и даже я с трудом успевал за ней. Бодрая у меня еще бабуля, это хорошо.

– Света, посмотри на моего внука, надо ему костюм, пару рубашек и брюки заказать, – обратилась к директору она, когда мы пришли.

Внутрь заходить не потребовалось, упомянутая Света находилась снаружи и разглядывала оформление стеклянной витрины.

– Привет, кума. Что, женить парня решила? – тут же пошутила толстая тетка лет шестидесяти, работавшая директором.

– Рано ему, женилка еще не выросла. В техникум будет поступать в Новочеркасске, ну и на выпускной костюмчик надо, вырос он из старого, – проворчала моя бабка.

– Теть Свет, и что-нибудь для физкультуры, кроссовки там или кеды, костюм спортивный, носки можно, – решил обнаглеть с просьбой я, заткнув в себе ответ на фразу, что у меня там чего-то не выросло.

– Хм, ну пойдем, обмерим тебя, завтра-послезавтра машина из нашего орса пойдет, могут и привезти заодно обновки, – махнула рукой директор.

В магазине в подсобке с меня сняли мерки и сказали прийти завтра узнать цену, но бабуля воспротивилась, мол, с этим справится сама. Вот не помню в своем детстве таких услуг по доставке товара, скорее всего, бабуля блат имеет именно в этом магазине. Отец точно имел блат в вино-водочном, а бабуля, значит, здесь.

Вечером делаю уроки. Задали историю. Я ее неплохо знал, но акценты тут другие, пришлось читать учебник. Утречком по холодку добираюсь до школы в приподнятом настроении, и мне сразу его портят.

– Штыба, к директору быстро! – командует дежурный учитель на входе. – Жалуются тут на тебя.

Жалуются? Кто и на что? Быстро поднимаюсь к кабинету директора и захожу внутрь. В кабинете, кроме директора, никого нет. Уже лучше! Наедине прессовать он меня сейчас не станет.

– Хорошо, что пораньше в школу пришел, – обрадовался он моему появлению. – Тут на тебя жалоба поступила, мол, собираешься пьянку устроить.

– Поклеп! Шашлыки и газировка, плюс интеллектуальные игры, – с ходу отметаю обвинения, ворочая в голове мысль: кто меня сдал и так быстро?

– Игры? Что за игры? – Николай Николаевич поднял бровь в удивлении.

Я в нескольких словах рассказал и про «мафию», и про «крокодила».

– Не слышал даже такие игры, но одобряю! Название, конечно, не самое подходящее – мафия. Назвал бы по-другому.

Еще бы он слышал. Ее в таком виде придумали только в восемьдесят шестом.

– А насчет пьянки скажу честно – будет несколько бутылок пива, – сразу сдал сам себя я.

– Гм, Толя… Честность – это хорошо, но как вот мне теперь поступить?

– Там будут пить человека четыре, я наклейки с пива уберу и наклею с газировки. А кто рассказал-то про мой день рождения. Кто-то из девочек?

– Там еще и девочки будут? – непритворно изумился директор. – Никогда бы не поверил раньше, но сейчас тебе верю. Никто тебя не сдал, просто учительница подслушала разговор одного из твоих приятелей и сообщила мне, да ты ее внизу видел, она дежурная сегодня.

– Николай Николаевич, а давайте вы «случайно» посетите это мероприятие и сами убедитесь, что все «чинно и благородно, по-старому», – процитировал я фразу из кинофильма.

– Пожалуй, так и сделаю, а Фарановым, младшему и старшему, скажи, пусть тише болтают.

– Не звал я старшего, семиклассника позвал, а то боюсь, что Аленку не отпустят одну, – припомнил я.

– У нее в десятом еще братец учится, вот они и обсуждали, стоит или нет за сестру у родителей просить, – пояснил директор. – Ладно, иди. И еще раз молодец, что врать не стал, поступок взрослого человека. И это… на следующей неделе тебя, скорее всего, вызовет твой спасенный пострадавший, меня уже известили.

Я ушел, вспоминая, что через год директор уйдет с работы, вроде как заболеет сильно. Я не интересовался, что с ним случилось, а жаль. Надо как-то намекнуть – мол, выглядите плохо.

Пройдя мимо стукачки-училки, сверлящей меня взглядом, зашел на урок истории. Кроме меня, в классе была еще и Кузякина – уже сформировавшаяся девочка с заметной грудью.

– О, Штыба! – фамильярно начала она. – Хорошо, что ты пришел рано. Ты нас на день рождения пригласил? Верка сказала.

– Да, Диана, извини, что не лично. Архарова сказала, что сама поговорит.

– Да ерунда, я вот что скажу, день рождения без музыки – это ни о чем. Хочешь, я свою принесу? У меня есть магнитофон «Казахстан-101», стерео, и радио там есть встроенное. Но весит он прилично – килограмм восемь, сама не донесу.

– Диана, отличный подарок! – обрадовался я.

– Ты очумел, Штыба! Какой подарок?! Я на время принести могу! – пошла пятнами Кузякина.

– Да я понял, подарок в том, что музыка у нас будет. Я и не подумал про нее, а ты, видишь, умница какая. Кассеты, батарейки? – быстро спросил я, видя, что класс стал заполняться детьми.

– Есть все, – буркнула она и, обернувшись, язвительно добавила: – Тоже в подарок!

Надо все равно взять про запас батареек. Сколько же они стоят? Копеек тридцать вроде, но видел и дешевле, а надо восемь штук. Куплю в универмаге.

Тема урока – «Культура народов России во второй половине девятнадцатого века». Я еще раз перед уроком бегло прочитал заданные параграфы и тут же с удовольствием понял, что не зря это сделал.

– Штыба, к доске! – прошипела историчка.

Выхожу, недовольно оглядывая в очередной раз свою неказистую одежду.

– Кто из деятелей культуры являлся основоположником критического реализма в грузинской литературе? – с ходу начала валить меня училка.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.