Ирина Мутовчийская – Возвращение в парк призраков. Тэкэра (страница 5)

Однако директор был недоволен тем, что сегодня на уроке не было ученика по имени Суи. Вызвали куратора, которая никак не могла прокомментировать отсутствие мальчика. Директор покраснел, начал бить по столу и велел «достать мальчика из-под земли». Но, к счастью, рабочий день директора и куратора подходил к концу, и вопрос о том, как найти Суи, остался открытым.

Тэкэра волновалась, когда входила в класс на следующий день. Однако, к её удивлению, всё было тихо, никто не говорил ничего о шоу, и никто не разыскивал Суи. Тишина продлилась вплоть до третьего урока, когда в класс вошла улыбающаяся куратор и сообщила Тэкэре, что её ждут в кабинете директора.

Тэкэра всё так же с робостью подошла к кабинету директора, открыла дверь и увидела, что директор сегодня в той же одежде, что и вчера. Это наводило на мысль. Все в школе знали, что директор – мужчина маленького роста и тощий – каждый день приходил в школу в новом официальном костюме. Костюмы были сделаны так, чтобы добавлять директору солидности, а его ботинки на высокой платформе тоже были изготовлены с той же целью. Кстати, ботинки директор менял каждый день.

Так вот, первое, что увидела Тэкэра, войдя в кабинет, – мужчина был в той же одежде, что и вчера. Однако не только одежда была вчерашняя, но и вопросы, которые задавал директор, а также выводы, которые он сделал из разговора с девочкой.

Вы не поверите, но, когда Тэкэра мельком взглянула на календарь, который висел сбоку от стола директора, она увидела, что на календаре была дата вчерашнего дня. Конечно, этого не могло быть, но это было.

Дальше – больше: после разговора с Тэкэрой директор так же, как и вчера, вызвал куратора и, раскрасневшись, долго бил по столу, требуя объяснений, почему на уроке отсутствует ученик Суи.

Возвращаясь домой, Тэкэра решила, что временная петля, в которую она попала, распространяется на всё, что она видит вокруг. Однако это оказалось не так: бросив взгляд на лужайку около дома, она обнаружила, что там не осталось пустого пространства. Теперь буквально вся лужайка была загромождена домиками каменных богов и, конечно, самими фигурками, которые к ним прилагались.

Войдя домой, девочка в первую очередь бросила взгляд на календарь в гостиной и перевела дух – календарь на стене показывал правильную дату. Из чего Тэкэра сделала вывод, что временная петля была только в школе Тигра, в её школе.

Третий день не принёс никаких изменений. Тэкэра уже выучила наизусть темы двух первых уроков – впрочем, по-другому быть и не могло, ведь третий день она слушала одни и те же объяснения.

А на третьем уроке, вернее, чуть к концу третьего урока, она внезапно начала складывать вещи в портфель, предчувствуя, что её снова вызовут к директору. И предчувствия её не обманули.

Всё было так же, как вчера и позавчера. Однако кое-какие отличия всё же были.

Лица директора и куратора осунулись. У куратора, женщины аккуратной и трепетно относящейся к моде, потекла косметика, и помада на губах чуть присохла. На лице директора, кроме явных признаков усталости и истощения, не было следов.

Однако, когда он начал стучать по столу, его пальцы дрожали.

Как вы знаете, наша героиня была девочкой доброй и жалостливой, и сейчас она отдавала себе отчёт, что эти двое находятся на грани истощения. Попав во временную петлю, директор и куратор, вероятно, ничего не ели и не пили.

Тэкэра покосилась на красивую чашку, в которую было налито кофе – кофе остыл ещё позавчера и подёрнулся плёнкой.

А тем временем на планшет директора так же, как вчера и позавчера, пришёл сигнал о том, что рабочий день мужчины окончен.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.