Ирина Каткова – Светозара. Опыт Души (страница 9)

Я стаю посредине этой лестницы. Те ступеньки, которые ушли вниз — это мои прошлые воплощения, это путь, который уже прошла… это опыт.

Ступенька вверх — это то, что ещё предстоит пройти, изучить, открыть.

А в настоящий момент Старец-Плутон сказал, что жить я буду долго. И моя мама живёт благодаря мне, и, если бы не я, смерть давно бы её уже забрала. А я ей свою маму не отдаю. Поживем ещё!

В конце сеанса все Наставники ко мне приблизились, обняли меня и подарили ту самую коробочку, которую я увидела в самом начале.

Вот теперь её можно ОТКРЫТЬ!

Когда я открыла коробочку, то увидела в ней сверкающий шар. Я взяла его в свои руки и слышу голос Наставника: "Ты в своих руках держишь всю ВСЕЛЕННУЮ!".

Эту Вселенную я поместила в своё сердце и сейчас испытываю необыкновенную РАДОСТЬ, ВОСХИЩЕНИЕ и БЛАГОДАРНОСТЬ своим Наставникам за доверие и оператору за такое прекрасное путешествие.

Отчет о проделанной работе по упражнению «Волшебные щупальца». Работали с оператором по вопросу безосновательных претензий ко мне со стороны коллеги. Вопрос пришёл в виде гуттаперчевого колобка с ручками и ножками, тёмно-коричневого цвета. Был угрюмым и на вопросы отвечать не хотел. Тогда я начала потихоньку исследовать его щупальцами.

Очевидно, ему стало щекотно, потому что он начал весь подёргиваться, затем слегка извиваться, а потом рассмеялся! От смеха его цвет стремительно светлел и из угрюмого он превратился в хорошенького, жёлтенького и даже пушистенького. И я поняла, что причина в банальной зависти этого коллеги. Колобок посоветовал делать коллеге комплименты и хвалить даже за маленькие успехи. И тогда у него повысится самооценка, и он перестанет завидовать. Так я и сделаю! Благодарю оператора за умелое ведение практики и своевременные подсказки!

Всем здравствуйте! Благодарю оператора за интересные осознания после проведенной практики. Оказалось, что мой кашель — это аллергия на мою работу! Он появился передо мной в виде большой букашки. От щупалец, которыми я его изучала, не увёртывался, даже пытался потрогать их лапками. А потом в его брюшке появилось что-то вроде экрана, на котором я ясно увидела атмосферу, царящую у меня на рабочем месте. Вот так дела!

Оператор, благодарю за интересный подход и плодотворное общение! Теперь я в раздумьях: срочно искать новую работу или попробовать изменить атмосферу на старой работе? Вот задачка!

Поиск ресурсов

Нам подарки Вселенная шлёт бесконечно, Ну а мы к ним относимся слишком беспечно. Мы в работе и в спешке не ценим дары, Или вовсе не чувствуем их до поры. Нам подарки Вселенная дарит с любовью, Они пользу несут и уму, и здоровью. Нам всего-то и нужно — их с радостью взять И в ответ на заботу «спасибо» сказать.

На следующем занятии курсанты учились искать ресурсы из своего подсознания, которые смогут в чём-либо помочь, поддержать, оздоровить или же ответить на поставленный вопрос. Каким именно будет ресурс, заранее никто не знает, и тем интереснее проходит поиск.

Но для начала Учитель провела со всеми курсантами общий сеанс по поиску конкретного ресурса — ресурса ВЕРЫ.

Светозара во время сеанса оказалась в своём хорошем месте, там достала из старинного сундука большой ключ. И затем услышала фразу: «Ключ ко всем дверям! Ищи ресурс в книге».

Наставник превратил ключ в энергию и вложил ей эту энергию в область третьего глаза. Светозара поняла, что нужно ещё раз и повнимательнее прочесть книгу Полины «Ключ ко всем дверям».

А вот что увидели во время сеанса сокурсники.

Увидела берег моря, скалу с водопадом, мы с наставником подошли к скале, достали шкатулку, я взяла красный кристалл, повесила как кулон на шею. Наставник же достал из шкатулки ресурс веры в форме сердечка, протянул мне, и я его вложила в сердечную чакру. Поняла, что мой ресурс — это любовь.

Увидела парк, в котором гуляла в 3–4 года. Посмотрела с одной стороны — грибов нет, с другой стороны — полно грибов. Пришла мысль — нужно быть изобретательной и смотреть на один вопрос с разных сторон, чтобы видеть возможности. Это и есть мой ресурс.

Посетила алмазный фонд, взяла кристалл-алмаз, наставник превратил его в ресурс веры и вложил в грудь, пошло тепло по всему телу. Я поняла, что нужно доверять наставникам и внимательнее читать те знаки, которые они мне посылают.

Взяла ресурс в виде фонаря. Поняла, что нужно нести свет людям, а для этого больше учиться и самосовершенствоваться.

Мне наставница подарила белый энергетический шарик и сказала: «Верь в себя обязательно, и во все свои начинания!». Затем вложила шарик в область сердца.

Я побывала на цветущей поляне. Посередине поляны увидела колодец, набрала ведро воды и вылила на себя, облила с головы до ног. Мысль появилась: "Всегда быть в потоке".

Видел море с каменистым пляжем, вместе с наставником откопал сундучок, достал ресурс, это оказалась книга со знаниями, содержание само зашло в голову и тело.

Я была в маяке, там взяла маленький шарик, он оказался ресурсом, и вложила в сердце. Поняла, что должна освещать людям правильный путь, как этот маяк.

У меня вера пришла в образе святого. Золотой слиток мне достался в виде ресурса. Вместила в себя, стало жарко… Думаю, что слиток символизирует знания, которые «на вес золота».

Гуляла на берегу моря, зашла в пещеру и нашла цветок с корнями. Посадила этот цветок в вазон и поместила ближе к сердцу. Когда нужна вера, надо поливать цветы и ухаживать за ними. Я люблю растения, уход за ними всегда успокаивает меня.

Пока дошла до ресурса, мне много чего показали и проговорили. Ресурс — кристалл в оправе, вложила в сердце. Наставники сказали, что нужно носить на себе свой брелок, который похож на этот кристалл, и тогда я буду лучше слышать и понимать их советы.

А на следующий день Светозара и сама провела эту практику с сокурсниками в чате.

В практике Светозара попала в пещеру типа «сим-сим откройся». Там было много разных ящиков и сокровищ. Место приятное, пахнет вкусно и свежо. Наставница подвела её к одному из сундуков, достала большую тяжёлую старинную книгу и вложила её в область 7-го шейного позвонка. У Светозары появилось небольшое чувство тяжести и неудобства. Затем Наставница достала вторую книгу — маленькую, и вложила её в область третьего глаза. Светозара поняла, что это для получения новых знаний. И теперь знания будут ею усваиваться и запоминаться быстрее и легче.

Затем Наставница достала книгу, вложенную в шею, и Светозара поняла, что нужным ресурсом из неё она уже напиталась. Отныне эта книга будет у Наставницы, и она будет ею подпитывать Светозару, когда возникнет в этом надобность.

Светозара была в восторге от практики. Это было так необычно, волшебно, чудесно! Хотелось ещё и ещё искать нужные ресурсы. И на следующий день Светозара сделала ещё один сеанс с другим оператором.

На этот раз у неё был новый запрос: «Где взять ресурс для творчества?». В сеансе она поднялась высоко-высоко, пролетела мимо своего обычного хорошего места, пролетела розовую площадку, на которой была в нескольких последних техниках, и слева над ней увидела картинку, которая светилась золотистым цветом.

Она подлетела к картинке и вошла вовнутрь. Перед ней была узкая река очень насыщенного сине-голубого цвета с абсолютно ровной, гладкой поверхностью. Противоположный берег песчаный, довольно крутой, зелёные деревья, а из-за них этот ярчайший свет. Все краски очень яркие, какие-то неземные. Очень захотелось посмотреть, что это за свет.

Тут же появилась обычная деревянная вёсельная лодка. Оператор предложила позвать Наставников, не плыть одной. В лодку села Наставница Светозары и Наставник-Вдохновитель. Светозара оказалась на вёслах, но вспомнила, что там, на Тонком плане, всё может, и сделала лодку моторной. Поплыли к противоположному берегу, он песчаный. Вышли на берег и ощутили тёплый, чистый-пречистый речной песок под ногами. Пошли за угол — там речка переходит в голубое пространство, а левее отовсюду этот золотистый свет. Снизу проявился какой-то город или даже планета с необычной архитектурой, совершенно отличной от земной.

Наставники с удовольствием смотрели на это и показывали Светозаре. Она поняла, что ресурс нужно брать тут, в этом месте, и ещё из техник. Образовалась дорожка. Спустились поближе к городу, но дальше идти, как сказали Наставники, Светозаре ещё рано. Она сфотографировала картинку, картинка сама свернулась в свиток и попала в руки к Наставнику-Вдохновителю. Он превратил картинку в ресурс и поместил в Светозару, проведя своими руками у неё над головой и дальше вниз по бокам. Она вдохнула энергию в себя, и вся её аура засветилась бело-голубым светом. Наставники сказали, что эта энергия будет помогать ей впредь черпать нужную информацию.

После этого Светозара с Наставниками вернулись наверх по дорожке, снова сели в лодку и поплыли назад. Теперь Светозара поняла, что река — это энергия, и они плывут полностью в самой этой энергии, а она становится всё ярче и ярче, наполняя их ещё больше. На прощание, уже на берегу, Светозара хотела подарить что-то Наставникам, открыла ладошки, а оттуда тоже пошла эта энергия. Наставники даже радостно рассмеялись.

Это было изумительное путешествие, Светозару переполняло чувство радости и сопричастности к чему-то таинственному и даже волшебному.