Ингрид Вэйл – Колодец смерти (страница 58)
– Шоко, ленивец, вставай! – громко сказала она.
Все это время пес спокойно дремал на полу, по-видимому, стараясь добрать часы сна, которые потерял из-за ночных похождений с Аделиной.
– На этот раз ты отправишься со мной, – погладила она его по голове, – знаю, знаю, ты не умеешь проникать в прошлое. Не волнуйся, я тебе помогу. Главное, держись ближе ко мне.
Плотно прильнув к ноге своей временной хозяйки, Шоко с удовольствием согласился на участие. Аделина крепко обняла его и вновь открыла Книгу своей Судьбы. Попав почти сразу на нужную страницу, она вернулась в свое детство.
Забытая атмосфера, запахи и звуки нахлынули на нее со всех сторон. Как обычно происходит, при возвращении в места юности помещение оказалось совсем маленьким, а детская мебель так просто крохотной. Игрушечная посуда на столике и сидящие вокруг него Ирен, собственно сама Аделина и их гостья вызвали щемящую сердце ностальгию по ушедшим дням. Странное имя девочки Илита сразу всплыло в ее памяти.
Малышка обернулась в ее сторону.
– А ты тоже в гости пришла? – спросила она, ничуть не удивившись.
– Да, – ответила она. – Я вам тут не помешаю?
– Я думаю, что мои подружки не будут против, присаживайся к нам. Эту девочку зовут Ирен, только она меня почему-то не видит, а вот эту зовут Аделина, и она меня видит. Отчего так? Ты не знаешь? – неожиданно спросила она.
– Видишь ли, меня сейчас тоже видишь только ты. Так что не переживай по этому поводу. Я думаю, что если ты очень захочешь, Ирен тоже сможет тебя увидеть. Я точно знаю, что у тебя получится.
– А как зовут твою собаку? – с детским любопытством поинтересовалась она.
– Это мальчик, и его зовут Шоко. Он очень добрый и хороший, – с улыбкой ответила она.
– А можно я его поглажу?
– Конечно можно, я уверена, ему понравится.
Девочка осторожно приласкала пса. Тот с удовольствием облизал ее маленькую ладошку, чем вызвал неподдельный восторг.
– Ой, какой он лизучий и совсем не кусачий, – звонко засмеялась девчушка.
– Послушай, Илита, у меня к тебе есть предложение… – сказала она.
Но, не дав ей закончить фразу, малышка тут же перебила ее.
– А откуда ты знаешь, как меня зовут? Ты волшебница?
Аделина несколько замешкалась с ответом. Она не знала, что ответить малышке. Как объяснить ребенку, что сидящие перед ней девочки уже взрослые женщины, да к тому же одна из них возможно является ее матерью. Это просто не представлялось возможным. Правда оказалась бы слишком странной для ребенка, к тому же Аделина сама не слишком верила в нее. Она присела на колени рядом с малышкой.
– Я не волшебница, просто я услышала, как тебя называют твои подружки, – сказала она.
Девчушка вполне удовлетворилась объяснением.
– А тебя как зовут? – с любопытством спросила она.
– Не поверишь, меня зовут так же, как твою подружку. Аделина, – ответила она.
– Две Аделины? Так не бывает! – звонко засмеялась кроха.
– Бывает, еще как бывает, – с улыбкой возразила она.
– А давай, я нарисую тебе картинку, – с детской непосредственностью предложила девчушка.
– Давай! С удовольствием посмотрю, как ты рисуешь. Я и сама хотела тебя об этом попросить.
Малышка устремила взгляд в пространство перед собой. Она вела себя так, как будто перед ней стоял мольберт с холстом, и в руках она держала кисть. Аделина догадалась, что ребенок играет, просто представляет себя настоящим художником. Девочка подняла руку перед собой и плавными мановениями, словно дирижер оркестра, приступила к своему творению. То, что увидела Аделина дальше, являлось необыкновенным чудом. Она не могла оторвать глаз от того, что происходило, и поверить в то, что видела. Из-под пальцев девчушки сами по себе стали появляться реальные мазки. Только не краски или туши, а необыкновенного вещества. Словно у нее в руках была волшебная палочка, и каждый взмах ее оставлял свой неповторимый след.
– Вот и готово, – оглядывая свою работу, девочка с удовлетворенным видом отошла на шаг назад.
Со счастливой улыбкой она посмотрела на застывшую от изумления Аделину.
– Великолепно, обворожительно, замечательно! У меня просто не хватает слов, чтобы выразить восторг чарующей красоте твоего произведения, – с неподдельным восхищением произнесла Аделина.
– А что это такое, произведение? – настороженно спросила малышка, оставляя без внимания остальные эпитеты.
– Произведение – это то, что ты сделала сама, своими руками или мыслями, моя дорогая. Твоя картина – настоящее произведение искусств. У тебя волшебные руки. Дайка мне взглянуть на них, – обратилась она к малышке.
Девчушка протянула свои ручки ладошками вверх, предоставляя ей возможность внимательно рассмотреть их. Не обнаружив ничего необыкновенного, та пожала плечами.
– Не понимаю, как ты это делаешь.
– Никак, просто думаю, и оно само получается, – непринужденно ответила кроха.
Аделина не могла понять и объяснить себе происходящее. Картина действительно являлась настоящим творением великого мастера. Ничего подобного в реальной жизни и в современном мире невозможно было себе представить. Она состояла из миллиардов микрочастиц, необыкновенно красивых, теплых цветов радуги. Не касаясь друг друга, находясь в постоянном движении, частицы располагались в объемном многомерном пространстве. Переливаясь и сверкая, они были похожи на вселенную, не имеющую границ.
Несмотря на беспорядочность движения и размещения, они создавали бесконечный портал. Расположенный вертикально, будто две воронки соединенные между собой тонким концом, он замыкался сам на себя. Не что иное, как световой портал вечности. Она получила Знания о нем в Колодце Смерти, но не предполагала его чарующую красоту. Очевидно, девочка пользовалась им для передвижения в пространстве.
– Правда, красиво? – спросила девчушка, глядя на свой рисунок.
– Необыкновенно красиво! А ты сама была там? – предполагая ответ, спросила Аделина.
– Это мое любимое место, я всегда иду туда, когда мне бывает скучно. Сегодня, например, я пошла туда и попала к девочкам. Правда, здорово?! – воскликнула она.
– Безусловно! Это как ты попадаешь на корабль или в старый дом? – продолжала допытываться она.
– Ага, – кивнула головой девчушка.
– А ты покажешь мне туда дорогу?
– Покажу.
Малышка внимательно посмотрела в глаза Аделине. Она долго и напряженно изучала девушку своим взглядом. Казалось, она добралась до самых глубин ее души и знала о ней все.
– Покажу, когда время придет, – совершенно по-взрослому добавила она. – Это то, о чем ты хотела меня попросить? – неожиданно спросила она.
От ее прямоты Аделина даже растерялась.
– Да, я хотела тебя попросить помочь мне выбраться отсюда. Мне надо попасть обратно на корабль. Ты поможешь мне? – с надеждой спросила она.
– Я не могу тебя взять с собой. Ты сама должна это сделать.
– Я понимаю, но мне надо, чтобы кто-нибудь открыл дверь туда хотя бы на секунду. Ты видела фонтан, который находится в библиотеке на корабле?
– А что такое библиотека? – спросила малышка.
Аделина только сейчас поняла, что, несмотря на все свои нечеловеческие способности, кроха толком ничего не знает о нашем мире. Там, где она находится, очевидно, нет книг, нет игрушек и нет родителей. Иначе бы она не приходила сюда для развлечений и наверняка признала бы в ней свою мать. От этой мысли Аделине стало безгранично жаль малышку.
– Так ты еще не умеешь читать?! – воскликнула Аделина, удивившись, что не подумала об этом раньше. Ведь девочка действительно была еще совсем маленькой.
– Конечно, умею! – несколько обиженно воскликнула та.
Но так как прочитать она могла только свое имя и ничего более, кроха исправила свой ответ.
– Правда, совсем немножко. Маленькую чуточку. Но я обязательно научусь, – заверила она.
План Аделины рушился как карточный домик.
Ей просто необходимо было, чтобы кто-нибудь хоть на мгновение открыл вход с той стороны хранилища книг.
И тут ее осенило.
– Шоко, голубчик, ты же сможешь привести Ирен в библиотеку. Она и прочитает слова над фонтаном!
Понимая, что Шоко сам не доберется в настоящее и уж тем более не объяснит Ирен, что делать, она обратилась к малышке.
– Илита, девочка моя, мне очень нужна твоя помощь. Ведь ты можешь взять с собой Шоко, не так ли?