Илья Савич – Душа (страница 3)
– О, конечно, смотрел! – воскликнул Сан Саныч. – Ремейк, скажу я вам, не вполне удачный. Старая версия мне нравится куда больше. А в чём дело?
Он будто не понимал, куда клонит школьник.
– Да так… ни в чём. Просто вспомнилось.
– И не зря, мальчик мой. Потому что дальше у нас…
– Динозавры!
Это был Гришка. Пухленький парнишка, который всегда был себе на уме. И он обожал динозавров! Мечтал стать палеонтологом.
– Да, да. Динозавры! – подтвердил Сан Саныч, когда группа уже дошла до этой секции зоопарка.
Тираннозавры, трицератопсы, велоцирапторы расхаживали по древним джунглям, полным растений юрского периода. Над ними летали птеродактили и эудиморфодоны. Из водоёма на пару секунд, видно посмотреть на гостей, показался плиозавр.
Гришка чуть с ума не сошёл от радости. Остальные тоже остались под впечатлением, особенно Пашка, с опаской осматривающий потенциально опасные существа.
– Пришлось их чуточку модифицировать, чтобы они могли дышать и жить в современных условиях, но в остальном это те самые динозавры, живущие на Земле задолго до нас.
– И вы держите их в этих громадных клетках? – с ноткой вызова поинтересовалась Валя.
– Пока да, – кивнула Мария Олеговна. – Но скоро завершится строительство заповедного парка. Там все эти чудесные создания будут жить на свежем воздухе.
– Да вы издеваетесь! – не выдержал Пашка. – Вас ничему не учат фильмы?! Этого нельзя делать!
– Не волнуйся, – попытался успокоить его Сан Саныч. – Они нас научили быть предельно осторожными.
– Ага, ага… – не поверил Пашка. – Когда всё пойдёт не так, я пришлю официальное письмо «Я предупреждал».
Сан Саныч лишь улыбнулся и продолжил рассказывать о своих созданиях. Но недолго. Увидев, как Гришка чуть не взрывается от нетерпения, он предоставил слово ему и лишь дополнял почти энциклопедическую лекцию парня, которую тот с волнением и жутким энтузиазмом принялся излагать своим одноклассникам.
Заповедник был последней частью экскурсии на полигоне, и здесь школьники распрощались с Сан Санычем. Напоследок он выцепил Стаса, отвёл в сторонку и вернул ручку.
– Держи, Стас, – он протянул её так, чтобы Людмила Николаевна не заметила. – И не показывай остальным, а то занервничают.
– Спасибо… а вы уверены, что…
– Уверен, молодой человек, уверен. И прошу тебя доработать эту штуку. Только не используй настоящий заряд. Давай так: сообразишь схему, соберёшь механизм, а энергоблок… – с этими словами он ловко вытащил из ручки продолговатую батарейку, – его мы вставим у нас и на полигоне испытаем твоё изобретение.
– Мне можно будет вернуться? – Стас засиял, услышав эти слова. – Правда?
– Правда, – улыбнулся Сан Саныч. Его роговица осветилась зелёным, и парень увидел уведомление на почте. – Напишешь ответным письмом, и я свяжусь с тобой.
– Спасибо! – слишком громко, едва не навлекая излишнее внимание, воскликнул Стас. А потом нахмурился. – Но родители… думаю, после выговора они будут против.
– Это я тоже постараюсь решить, – Сан Саныч заговорщически подмигнул. – Ну, давай. Догоняй своих!
Парень побежал за группой, и седовласый учёный провожал его взглядом, полным печали и… надежды.
****
Стас весь день провёл на нервах, но родители ничего не сказали по поводу инцидента на экскурсии. К ночи, когда они легли спать, он выскочил во двор и закрылся в гараже-мастерской, работая до самого утра. Парень терпел всё это время, и теперь выплёскивал накопившуюся энергию, изливал бурлящие в голове идеи, скреплял, варил, вытачивал, паял. Делал это так, как прокручивал в голове сотни раз прежде.
И ничего не получилось.
На чертеже всё выглядело неплохо. Всё должно было бы работать, но по итогу он натыкался на непреодолимые препятствия, и работа начиналась заново.
Утром его разбудила мама. Он даже не заметил, как заснул, весь измазанный, грязный и лохматый. Мама, естественно разгневанная, пообещала запереть мастерскую на десять замков и чуть ли не пинками отправила его в школу.
– Стас, ты чего? – беспокоилась Валя, когда в очередной раз разбудила его толчком локтя. – Ты вообще спал? Может, заболел?
– Не, всё в порядке. Устал просто, – он протяжно и громко зевнул. – Какой это уже урок?
– Ты чего? Первый.
– Чего-о?! – встрепенулся он.
Это было слишком громко. Учительница литературы, Евгения Михайловна, строгая пожилая дама в очках, с забранными в хвост волосами зыркнула на него грозным взглядом, раскрытыми страницами вниз положила книжку, которую они по очереди читали, и встала из-за стола. Читающий свою часть текста ученик замолк, заметив её недовольный вид и молясь, чтобы он был ни при чём.
– Степанов!
Холодный стальной голос пробирал до дрожи, и Стас почувствовал, как резко спадает сонливость. Он встал, ожидая экзекуции.
– Чем же вас так удивил рассказ?
Стас молчал. Он нервно сглотнул, представив, что его ждёт дома, принести он сегодня ещё и выговор. Но на помощь пришла Валя.
– Беляев! Про блоху, – шёпотом подсказала она, – в Париже!
Этого было вполне достаточно, и Стас взбодрился.
– Почему блоха так высоко прыгает? Это же неверно.
Евгения Михайловна улыбнулась.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.