Хайдарали Усманов – Охота на монстра (страница 38)
Но сейчас мне было важно другое. После такой показательной порки, маги – преподаватели на какое-то время всё же затихли и оставили меня в покое. А скандал всё же вышел за пределы Академии. Всё-таки со мной тогда в комнату заглянуло, как это не было бы странно, сразу несколько старшекурсников. Которые тут же, едва выйдя за пределы Академии, разнесли слух дальше. А слух был весьма значимым. Маги – преподаватели позволяют себе спокойно шариться по комнатам студентов. И всё только потому, что они этого хотят. При этом сами подбрасывают какие-нибудь компрометирующие материалы, чтобы обвинить студента в нарушении правил и отчислить его. Это было несложно доказать, так как у одного мага – преподавателя при себе был обнаружен завернутый в специальную тряпицу тёмный артефакт. Которого явно не должно быть у студента? Когда я потребовал объяснений тому, почему он ходит с этим артефактом, тем более по комнатам студентов, тот не смог ничего сказать. А камень правды только подтвердил моё обвинение в том, что этот преподаватель намеревался мне его подкинуть. Ещё бы… Ведь в ней живёт тёмный эльф… Естественно, что он будет пользоваться тёмными артефактами! Самое интересное для магов – преподавателей было в том, что когда их задерживали, я постарался незаметно изъять этот тёмный артефакт. Мне было интересно его изучить. Я понял одну важную деталь. Когда его как следует рассматривал и изучал. Начнём с того, что он имел отношение к Некромантии. Проверив книги по Некромантии я понял, что этот предмет своим влиянием на меня, даже если бы его не обнаружили, мог фактически вынудить меня пойти на поводу у самых низменных инстинктов. То есть вся моя выдержка и тренировки по отношению к женскому полу были бы просто уничтожены. Я начал бы на них кидаться, что явно пошло бы мне на пользу. Интересный предметик… Придётся его использовать против кого-нибудь другого. Может против той самой красотки, которая сейчас старательно начала на меня охоту уже на территории библиотеки? Эта девчонка была магом Воды пятого ранга. Сейчас. А потом она может подняться и до четвёртого. Немного погодя… Так почему бы мне не воспользоваться этой возможностью? Подкинуть ей подобный предмет, и посмотреть на то, что она будет делать? Может быть под воздействием этого артефакта она начнет думать о чём-нибудь другом? Ведь её начнут обуревать самые тёмные и низменные желания? Или возможно такое, что она просто про меня забудет? Тогда мне будет ещё проще сопротивляться другим охотникам за моей тушкой?
За это время в парке я сделал себе специально убежище в виде не одной комнаты, а нескольких. В первой я складывал всё необходимое для учёбы, вроде библиотеки. Во второй сделал что-то вроде кабинета. Третья была хранилищем для различных ингредиентов. При этом я постарался выставить там всё то, что заранее запас в столице на каникулах. Так как уже привык к наличию рабочего стола.
Немного подумав, я подготовил ещё одну комнату. И аккуратно перенес сюда те самые лаборатории из подвалов магов – артефакторов, которые ими просто не пользуются. А что? Мне тоже нужна лаборатория! А тут, огромное количество различных приборов, которые могут мне пригодится. Я уже молчу про то, что при помощи этой лаборатории можно было варить какие-нибудь зелья. Тоже интересный вопрос. Я не был алхимиком, но мне было это интересно. Попутно я хотел выяснить тот факт, какими же духами тогда пользовалась эта красотка? Осознавала ли она то, что делает, или же просто пользовалась модным брендом, как это принято говорить, распространенным на данный момент среди дам? Этот вопрос надо уточнить как следует.
Убедившись в том, что у меня всё подготовлено, я решительно направился к тому магу – преподавателю, который любил молоденьких мальчиков. Наступило время ему нести ответственность. Хочет он этого или нет. При этом мне на пользу был тот факт, что в этот момент всё равно будет создаваться иллюзия. То есть, даже если он на меня нападёт, это будет на иллюзии. И он не отвертится от ответственности. А если всё получится, то это будет дополнительный факт, который я смогу против него использовать. К тому же, следует учесть главный фактор. Дело в том, что на тех же самых в домах магов – преподавателей стояли специальные магические плетения, которые блокировали защитные плетения Академии. И если маг – преподаватель, или кто-нибудь в его доме задействует магические плетения атакующего характера, то система защиты это просто не заметит. Ведь там был маг – преподаватель? А значит, он и сам знает, что делает! Глупость, конечно… Но… Это всё могло сыграть мне на пользу.
– Вы что-то хотели мне сказать? – Слегка брезгливо посмотрел на меня этот маг- преподаватель, в котором было что-то такое склизкое, словно я смотрел на какую-то медузу. Вся его внешность выдавала и в нём ту самую привычку получать желаемое. Знаете, есть такое что-то холеное… лощеное, и до невозможности противное? Вот и тут было точно также. Он явно думал, что все его шалости с теми самыми эликсирами просто никем не будут замечены? Ведь проблема для студентов заключалась в том, что эти эликсиры быстро растворялись в крови. И чтобы их найти нужно было практически сразу после случившегося идти на проверку к магам – лекарям. На следующий день уже ничего не докажешь. А студенты были в шоке от того, что с ними так поступил преподаватель. Пока они понимали, что произошло… Пока до них доходило, что нужно хоть что-то сделать… Уже было поздно. И всё выглядело так, как будто они сами пытались спровоцировать преподавателя. Естественно, что в таком случае маг – преподаватель обвинял именно их в случившемся. И тут ничего не поделаешь.
Я же спокойно вошел в его комнату, воспользовавшись тем, что он на данный момент был один. Хотя и было заметно, что он сейчас кого-то ждал? Скорее всего, пригласил к себе в гости и кого-то из тех, кто от него уже пострадал? И он намеревался снова воспользоваться своей властью над несчастным. Ну, что ж… Пусть думает, что всё сойдет ему с рук. Только в этот раз жертвой будет он сам. На самом деле он, а не кто-то другой.
– А может быть вы мне объясните, зачем вы используете эликсир
– Вы и знаете, насколько я могу быть опасен? – Нагло постарался ухмыльнуться ему прямо в лицо я, замети то, как он вздрогнул, видимо и сам прекрасно понимая, что попался в мои руки. – Думаю, что если об этом узнает население столицы, не говоря уже о дворянстве, то у вас будут огромные проблемы? Начнём с того, что многие маги, которые прошли через ваши шаловливые ручонки, захотят отомстить. Ведь они поймут, что их просто использовали? Раньше у них были подозрения, а теперь будут и прямые доказательства.
Пока всё это говорил, я заметил, что этот маг неожиданно начал напрягаться. Он быстро свёл свои дрожащие пальцы в какую-то странную фигуру. Видимо всё же надеясь меня атаковать? Проблема для него была в том, что иллюзию я показывал с такой стороны, что там было непонятно то место, откуда именно велась эта своеобразная съемка – фиксация. Однако, эта иллюзия не оставляла ему шансов. Идиот! Неужели он думал, что я приду к нему, не подстраховавшись? На всякий случай, чтобы не дать ему ещё чего – нибудь натворить впопыхах, я тут же ему намекнул, указав на то, что ему лучше не дергаться, а расслабиться и получать удовольствие. Точно так же, как он советовал студентам, попавшим в его грязные руки. Ведь я оставил в своей комнате письмо, а также и передал нескольким доверенным студентам магические накопители с иллюзиями, которые они передадут куда следует. Несколько попадут к королю, и к королевскому двору. А другие – в Гильдию магов, и лично к самому Архимагу Жипару. Зная о моём общении с внучкой Архимага, этот маг – преподаватель понял, что ловушка захлопнулась. Теперь, даже если студенты не смогут открыть эти иллюзии и посмотреть, то, по крайней мере, другие более опытные маги сумеют это сделать. Рано или поздно. И приговор ему будет вынесен окончательный. Всё только из-за того, что среди этих студентов иногда были и молодые дворяне. Как, например, один из этих мальчишек, которые сейчас попали к нему в руки.
Посоветовав ему так не шутить, я приказал этому магу Воды успокоиться. Если он сейчас всё же надумает меня атаковать, то для него ничем хорошим это не закончится. Показательно для него я сформировал в руке два фаербола. Как я уже говорил, маги Огня в этом мире, хотя и умели метать такие огненные плетения, но делали это по очереди. Тут же в его поле зрения возникла вполне естественная угроза. Ведь если я метну в него сразу два таких шара, его просто размажет. И даже водяной щит ему не поможет. Ведь он сможет сдержать только один такой удар? Добившись того, чтобы этот преподаватель обмяк и успокоился, я медленно зашёл ему за спину, и принялся спокойно диктовать ему то, что теперь он будет делать. Для начала, ему надо оставить этих детишек в покое. Пусть немного успокоятся. Потом я посмотрю на то, что они из себя на самом деле представляют. Ведь у меня была иллюзия того, как они сами добровольно к нему приходят, и обслуживают своего хозяина? Так что теперь и в моих руках имелась возможность на них надавить. Если будет надо. Сам же этот маг сейчас должен дать мне максимум информации про всех преподавателей, а также будущих магов, которые были в его руках. И на которых у него имеется хоть какой-то компромат. Бутылкам с этим эликсиром я у него забрал. Я мог и сам бы попытаться сварить этот эликсир? Но лучше, когда он сварен профессиональным алхимиком. Заодно я выяснил и тот факт, откуда этот преподаватель брал такой эликсир в подобных объёмах? Оказалось, что один из старых алхимиков, являвшихся магом – преподавателем, очень часто использовал лабораторию своей кафедры не по назначению. Он создавал там некоторые эликсиры, которые запрещены к использованию и даже изготовлению. В этих эликсирах использовались такие травы как тот же самый дурман! Узнав об этом, я сразу понял, что и к этому преподавателю мне тоже придётся сходить. И даже не раз…Я как-то немножко упустил из своего поля зрения алхимиков. А этого нельзя было делать. Тем более, что эликсиры у него могли оказаться весьма интересные. Я уже знал о том, что есть некоторые эликсиры, которые могут превратить разумного в слугу на постоянно. Причем без каких-либо магических плетений. Такой эликсир и его воздействие можно обнаружить только если знать то, что ты ищешь. Но в данном случае мне было важно другое. Я мог получить доступ к эликсирам, которые могут позволить мне действовать на свое усмотрение. А это факт, который нельзя было упускать из своего поля зрения.