Хайдарали Усманов – Обречённый. Часть 1. Выживание (страница 5)

– Сколько сам не пытался, всё время получается какая-то жёлтая хрень! – Удивленно пожал плечами преподаватель, посмотрев задумчиво на своих учеников, которые добились большего результата, чем он сам. – Так что, давайте, рассказывайте мне всё то, что вы делали? Мне же самому интересно, как у вас получилось то, что не получалось и еще ни у кого?

Именно поэтому Саша сейчас прекрасно понимал, что в данном случае ему нужно очень сильно постараться. Постараться настолько, чтобы доказать всему миру, что даже обычный детдомовец может выжить там, где не выживают люди из технологического общества. Конечно, кто-нибудь наверняка заявит, что всё это со стороны выглядит весьма глупым. Ведь мальчишка его возраста вряд ли бы выжил в таких условиях? А вы знаете в каких условиях сейчас выживают детдомовцы? То, что вы видите по телевизору, истиной не является! Ну, сами подумайте… Какой идиот вам покажет правду? Так что, прежде чем заявлять подобное, подумайте как следует? Саша всю свою жизнь жил среди хищников, которые были готовы буквально на всё ради того, чтобы получить желаемое. А что могут желать получить том же самом детдоме другие мальчишки и девчонки? Они просто хотят выжить! Выжить, старательно вынуждая кого-либо служить им в качестве своеобразной пищи. Да-да! Сейчас, дети в детских домах… Да, и не только в детских домах, очень жестоки! Раньше, в Советском Союзе, была своеобразная уравниловка. Все дети, приходящие в школу, должны были носить одинаковую форму. И они не сильно друг от друга отличалась. Сейчас же, когда детей одевают сами родители, кто как может, ни о какой уравниловке не может идти и речи. Всегда находятся те, кто одет лучше, а значит и выше по положению, чем кто-либо другой. Тут уж не поспоришь! Конечно, наверняка кто-нибудь заявит о том, что в данном случае общество должно развиваться. Вы это можете заявлять только в том случае, что это именно ваш ребёнок является в данном случае одним из тех, кто имеет отношение к так называемой школьной элите. Если вы столкнетесь с обычным отношением детей к своему ребёнку, то поймете, что ничего веселого или смешного в этом нет. Особенно тогда, когда вашего ребенка начнут старательно третировать те, кто считает себя в праве подобное делать. Часто подобное заходит за все возможные границы. Попустительство со стороны тех же самых учителей, которые просто не хотят вмешиваться в ссоры между семьями, приводят к тому, что случаются несчастные случаи. Хотя, несчастными случаями назвать то, когда пытаются убить детей, всего лишь рассказывая о том, что они недостойны существования, просто глупо. Учителя должны следить за происходящим. Но как они могут это сделать, когда само общество уже позиционирует разделение по классам? Для того, чтобы понять кого-то, не зря в старину говорили – прежде чем кого-то судить обуй его обувь, и пройди его дорогу! Это выражение говорило многое. Точно так же можно сказать и про таких детей. Примеров можно привести множество. Часто в случившемся виноваты сами родители. Кто-то просто попустительски относится к тому, что делают их дети. А кто-то просто так же попустительски относится к тому, что происходит с их детьми. И результат становится катастрофическим. Если такой ребёнок, на котором всё время школе издевались, и выживает после всего случившегося, то его психика надломана окончательно. В какую именно сторону – это определить довольно сложно.

Возможно он будет просто забитым серым человечком, который будет всего лишь прятаться в углу, как мышь, старательно пытаясь не попадаться на глаза хищников, которые будут высматривать такую жертву? А возможно и наоборот. Серый человечек в один прекрасный момент может превратиться в маньяка. Того самого маньяка, как тот же известный Чикатило! Ведь он тоже был таким серым человечком, который всего лишь следил за детьми, высматривая тех, кто может стать его жертвой? Всё это происходит именно из-за детского воспитания, и никак иначе! Потом можно рассказывать сотни, или даже тысячи каких-либо историй, вот только избавиться от всего случившегося просто невозможно. А в детских домах такие каменные джунгли, где выживает сильнейший, расцветают огромным и весьма буйным цветом. Сколько было уже случаев, что даже сами учителя и воспитатели в таких вот заведениях старались использовать своих воспитанников в личных целях? Одних сажают, кого находят и обвиняют, но следом появляются другие! Ведь дети в детских домах просто беззащитны! Сами подумайте, кто будет заступаться за этих детишек? Никто! Никто не будет заступаться за них, пытаясь хотя бы как-то нивелировать происходящее! Более того… Сами родители детей, живущих в округе от детского дома, заранее начинают воспитывать своих собственных детей в ненависти к таким несчастным, у которых-то и семьи нет! А потом они удивляются, когда большая часть детей из детдома остановится какими-либо преступниками? А это и немудрено! Когда тебя окружают злоба и ненависть, рано или поздно ты поймёшь, что переломить её очень сложно. А иногда и просто невозможно. Поэтому и выбора, как такового, у тебя просто не будет. Тебе придется плыть по течению, соответствуя тем слухам, которые будут окружать твою жизнь. Если ты никому не нужный отброс, то станешь тем, кого будут все бояться. И совершенно не будешь задумываться о том, что в данном случае ты просто таким образом подтверждаешь мнение окружающих, которые заранее тебя считали ущербным, преступником и врагом общества.

Но как же делать так, чтобы бороться с ними? Саша пытался… И чем это закончилось? Его просто выбросили из вагона. Выбросили те, кто точно также, как и он сам, считался всего лишь отбросом. Видимо пытаясь таким образом возвыситься среди себе подобных? Но сейчас Сашу это не беспокоило. Если бы он посмотрел на себя со стороны, то паренёк бы понял, что за это время, которое проживал в лесу, он сильно изменился. Все его движения стали крадущимися, словно хищными. Кожа на ногах задубела, словно подошва обуви. Ведь вплоть до этого времени он ходил босиком! Так что это было немудрено. Сам загорел фактически дочерна. Несмотря на то, что находился практически всё время под сенью деревьев. Вот только его убежище находилось на поляне, которую солнце достаточно ярко освещало и пригревало. Болеть и как-либо расслабляться сейчас у него времени просто не было. Поэтому, ему приходилось стараться. Руки тоже задубели, превратившись в одну сплошную мозоль. Сначала он даже плакал от боли. Но потом понял, что подобное ничем ему не поможет. Ну, сами подумайте… Кому здесь в лесу нужны эти слёзы? Кто их увидит? Кто его пожалеет? Честно говоря, Саша привык к тому, что плакать бессмысленно, ещё в детском доме. Тех кто плачет, там очень быстро забивают! Превращая таким образом в шестёрок. А выбора у таких просто нет! Если он станет шестёркой, то его будут все использовать! Хотя…

Наверняка кто-то вспомнит, что Саша во время химических лабораторных опытов старательно делал дозы наркотиков для своего покровителя в виде Бугая? Да! Можно было подумать, что таким образом и Саша пытался заслужить покровительство и защиту. Но ему это не сильно помогло! Ведь те же самые шестёрки этого Бугая, оставшись без своего руководителя, просто ликвидировали угрозу, которую они для себя ощущали. Возможно это была всего лишь обычная ревность? Но сейчас это было уже не столь важно.

Важно было то, что во время очередного похода за водой с самодельным глиняным кувшином, который наконец-то у него получился, Саша наткнулся у родника на рысь! Эту хищную тварь ни с кем не спутать было нельзя. Она раздраженно смотрела на парня, который пришел ко роднику за водой. И, видимо возмущённо, принялась на него шипеть, оскалив довольно крупные клыки. Хорошо еще, что Саша взял с собой своё копьё, которое теперь носил с собой постоянно, и не расставался с ним даже во сне. Выставив вперед каменный наконечник, Саша принялся медленно водить им по кругу, вынуждая хищника отвлекаться на движение. Он читал где-то, что раньше так охотились на хищников из вида кошачьих. Охотники начинали двигаться перед хищником в разные стороны, создавая таким образом многочисленные цели, не давая возможности опасному существу прицелиться и напасть. Он был один. Поэтому как-либо танцевать перед этой тварью было бессмысленно. А вот двигать копьем, вынуждая эту кошку постоянно отвлекаться, было вполне возможно.

Уже потом, спустя некоторое время, Саша понял, что вообще-то мог бы испугаться. Но сейчас ему было не до этого. Он понимал, что если эта хищная тварь отгонит его от родника, но ему придется искать новый источник для питьевой воды. Ведь это территория спорная. Хищник наверняка пытается показать ему свое право на нахождение здесь. И если Саша сейчас отступит, то тогда эта кошка-переросток будет владеть этой землей. И любое появление Саши вызовет с её стороны нападение. Нужно было вынудить её саму уйти! Поэтому, вращая наконечник копья по всё большему кругу, Саша создавал перед кошкой своеобразное кольцо, отвлекая её внимание. Рысь действительно смотрела именно на наконечник копья, который описывал всё большие и большие круги. И тогда Саша решился на действие.