Хайдарали Усманов – Неприятности и сюрпризы (страница 21)

Естественно, что такой подход к делу этих разумных явно не устраивает. Ну, не захотят они так позориться. Возможно, и тут было бы точно также? Просто они не учли того факта, что в этот раз они меня разозлили. Кроме того… Этот магистр, преподающий нам Артефакторику, не зря упомянул о том, что хороший артефакт, который может выдержать несколько серьёзных столкновений, будет стоить недёшево? Он хорошо в этом разбирался. И сам прекрасно понимал, что проблема в данном случае не только в том, как ты будешь выбирать какие-либо магические плетения. А именно в том, какие ингредиенты используются для создания артефакта, и насколько это будет эффективно? С учётом того, что часть ресурсов ты потеряешь, именно из-за недоработки в отношении точек напряжения, можно понять главный нюанс. Тебе придётся заплатить ещё дороже.

Я же этот факт учитывал. И поэтому заранее собирался сделать такие артефакты, которые размажут моего противника вдоль по полю полигона. Даже если мне будет нужно банально заплёвывать какого-нибудь студента кафедры Огня теми же фаерболами? Представьте себе такой позор? Например, студент четвёртого курса, или пятого, вылетает из этого состязания на первом же круге при столкновении со студентом-артефактором, именно при применении магии Огня? Я знаю, что никто из студентов Академии не использует защитные магические плетения, которые могут выдержать хотя бы десяток попаданий фаерболов? Ну, начнём с того, что студенты не так сильны, как можно сказать. У них есть определённые пределы силы. И создание тех же самых магических плетений рано или поздно заставит их просто устать. К тому же, не забывайте о том, что каждое такое плетение нужно контролировать при создании и использовании, а это тоже усталость и потеря концентрации. И они станут рассеянными. Старшекурсники в этом вопросе более подготовлены. Например, второй курс знаменит тем, что в лучшем случае во время боя они могут использовать штук пять фаерболов. И то, если противник судорожно мечется по полигону, пытаясь увернуться от такой атаки. А так, три — четыре, от силы. А вот старшекурсники могут использовать два десятка подобных магических плетений. Как факт, такой маг считается достаточно сильным. Тем более, что именно это плетение является самым простым и быстрым в использовании. Чего не скажешь про что-нибудь более мощное? Например, таже самая Капля Ярина. Хотя она спокойно снесёт не только любую защиту, которую студенты могут поставить, но и самого студента до угольков запечёт. Если я и надумаю использовать что-то подобное, то им проще бить по площади. Рядом с таким студентом. Оно взрывом снесёт его защиту, и самого студента так приложит об стену полигона, что продолжать какое-либо сражение он просто не сможет. А почему бы нет? Можно начать метать в него даже те самые Гранитные Глыбы? Тоже интересное решение вопроса…

Однако сейчас мне нужно было сосредоточиться на обычных занятиях, чем я и занялся. Быстро усвоив, как показалась, магистру Траку Нурбу, знания по простейшим амулетам, я занялся чтением книг по Артефакторике, которые взял из библиотеки. Надо сказать, что этот магистр был действительно хорошим учителем. Он не хотел моей смерти. И поэтому практически сразу предложил мне взять у него пару фолиантов и почитать. Там было кое-что интересное про возможное изготовление различных атакующих амулетов, наподобие амулетов Древних. Естественно, что я не отказался. Я же не идиот? Я потом найду что-нибудь похожее в этом фолианте, и всем объявлю, что свои изделия сделал на основе того, что понял в его фолиантах? А я-то голову себе ломаю, как мне постараться отвести от себя потенциальную угрозу раскрытия моих истинных знаний? Он даже хотел мне помочь с лабораторией? Но я рассмеялся и объяснил ему, что лаборатория Академии мне не нужна. Как оказалось, Трак Нурб даже не знал того, что в том помещении, которое я сейчас арендовал как квартирант, а так всё и выглядело, имелась собственная лаборатория. Он был этому изрядно удивлён. И даже захотел зайти и посмотреть на неё. Да пожалуйста! Он же ты не знает о том, что самое главное, что мне должно в этом вопросе помочь, находится на третьем этаже?

После чего у меня были занятия по Стихиям. И тут всё было не так однозначно. Например, на занятиях по Стихии Огня, тот самый маг-преподаватель Карс Гран, заранее решил, что со мной ему лучше заниматься в одиночестве. Именно по той причине, что банально не видел смысла тащить меня во в общую группу, так как там было слишком много разумных, которые затаили обиду на меня, именно из-за того, что я посмел обидеть их любимого преподавателя. Хотя, по сути, сколько бы я не пытался уточнять, никто из этих умников так и не смог мне ответить на тот вопрос, кто именно из них с ним занимается? Просто никто. Супир Нагун просто приходил и устраивал показательную проверку их знаний. Да, что за глупость такая? Этот же маг второго ранга практически сразу показал мне магическое плетение фаербола. Естественно, что, с большими потугами, но я сумел его воссоздать. После чего он дал мне пропуск на другой боевой полигон, где в основном тренировались именно боевые маги Огня. И посоветовал мне как следует отработать само это магическое плетение, а заодно и скорость его создания. Ну… Если ещё возможно, то и точность попадания в объекты. При этом он сразу посоветовал мне ходить туда именно тогда, когда туда не ходят маги Огня. Эти красавцы ходили туда всей толпой, чтобы перед друг другом покрасоваться силой. Я же предпочитал делать подобное либо ночью, либо рано утром.

Затем были занятия по Стихии Воды. Надо сказать, что магистр Лития Харса, как только увидела меня, тут же принялась пытаться обучать простейшим магическим плетениям Воды. В первую очередь защите. Ну, и это было бы не плохо. Как и следовало ожидать, маги Воды были настроенные ко мне весьма дружелюбно. Эти разумные даже сочувствовали мне. Пытаясь что-то подсказывать и даже помогать. Ну, а что я хотел? Эти ребята действительно были представителями своей Стихии. И уже только поэтому у меня был полноценный шанс того, что я всё-таки смогу получить то, что мне нужно. В отличии от них, ректор Академии, который преподавал нам Стихию Земли, вёл себя как-то странно. Так… Словно ему было глубоко наплевать на возможные проблемы, которые могут в данном случае произойти? Он преподавал нам опять же простейшие знания. Учил слушать Землю, ощущать саму эту Стихию. В этом деле у нас лучшими были гномы. Хорошие ребята. Спокойные и уравновешенные. Я с ними нашёл быстро общий язык. Жаль, конечно, если придётся с их государством закончить общение в виде той самой торговли ресурсами? Но в последнее время кое-кто у них там, в верхах, стал слишком уж наглым и жадным. Так что придётся их совсем немного осадить. И тут уж ничего не поделаешь. Это факт.

…….

— Прошу прощения… Я вижу, что у вас возникли какие-то сложности? — Вполне ожидаемо ко мне на занятии по Стихии Природы подошла та самая молоденькая эльфийка, которая всё это время старательно ко мне присматривалась. — Может быть я могу чем-то помочь? Всё-таки мы более природные существа, чем люди. И есть некоторые магические плетения, которые у нас передаются из поколения в поколение. Может быть я не совсем опытный маг… Но, по крайней мере, кое-что знаю. И могу даже подсказать…

Я сразу понял то, на что она намекает. Именно на потенциальное сражение с тем самым магистром Огня. Вот только была одна большая проблема. Маги Природы на полигоне всегда проигрывают. Именно по той причине, что этот полигон представляет из себя голое выжженное пятно. И сил Стихии Природы там практически нет. Вот маг Земли там ещё может что-то сделать. А маг Природы практически бессилен. Он банально не сможет ничего. Но на всякий случай, я поинтересовался у неё тем, как они умудряются своему врагу ноги заплетать. Я знаю, что это плетение Вьюнок! Мне об этом рассказывал рейнджер, которого я допрашивал в Чёрном лесу. Но, по крайней мере, она якобы сама хочет мне чем-то помочь? Вот пусть и попробует. Я даже заявил ей о том, что могу заплатить за это. В ответ она просто покачала головой. Оказалось, что те же самые маги Огня даже её уже достали. Как я уже говорил, эти разумные очень нагло себя ведут. И считают, что все, по сути, им что-то должны. Ведь они защита и опора нашей цивилизации! Глупое, конечно, мнение… Но тут ничего не поделаешь. Я бы понял, если бы подобное заявление сделали, к примеру, маги Света? Это ещё как-то можно понять и осмыслить. Но причём тут эти разумные? Однако их подобные нюансы не интересовали. Ну, и ладно…

Пообщавшись с этой эльфийкой, которую звали Симия Вариатар из Великого дома Гвоздики, я вернулся в свои покои и принялся за работу. Чем больше я думал над жезлом, тем сложнее он становился. Ведь я понял, что использовать, к примеру, только четыре Первородные Стихии в данном случае будет мало. Надо что-то более сложное. К тому же, расчёт делал минимум на шесть Стихий. Да, если ещё добавить Смерть и Тьму, то добавляется количество подобных возможностей. Так что сам этот жезл у меня получился чем-то вроде сказочного жезла Дракона из одного старого фильма, который, наверное, я когда-то видел. И он назывался «Подземелье драконов». Там будет специальная рукоятка, которая позволяет мне удерживать этот жезл. Ведь, как я уже сказал, он будет достаточно толстым из-за всех этих видов защиты. А также и из-за встроенных внутрь магических накопителей, которые тоже будут иметь определённое влияние на работу артефакта. Возможно, кто-нибудь посоветовал бы мне постараться выйти на этот Поединок с тем же самым артефактом-посохом Ней-Бо, который я когда-то сделал в Чёрном лесу? Да я мог бы с его помощью запросто разделаться со всеми этими конкурсами! И с тем самым магистром Супиром Нагуном. Сомневаюсь, что он ожидает такой сюрприз со стороны простого студента? К тому же, основное правило было в том, что я должен сам изготовить подобные предметы, я выполнил. Однако, учтите в данном случае главную сложность. Этот артефакт слишком совершенный для студента… И если, например тот самый жезл я сделаю достаточно тяжёлым, и с виду грубым, то в отношении того посоха так не скажешь. Так что, мне нужно сделать всё вполне себе нормально. Для Академии.