реклама
Бургер менюБургер меню

Ханнанова Ляйсания – «Не упусти малыша! Шпаргалка для занятой мамы: развиваем логику и математику с года до полутора» (страница 3)

18

· Нейро-бонус: Развитие слухового восприятия.

День 27: «Прячем и находим»

· Что нужно: Любимая игрушка, платок.

· Как играть: На глазах у ребенка накройте игрушку, предложите найти.

· Нейро-бонус: Развитие памяти.

День 28: «Водные процедуры»

· Что нужно: Тазик с водой, плавающие игрушки.

· Как играть: Предложите поиграть с водой и игрушками.

· Нейро-бонус: Сенсорная интеграция.

День 29: «Повторение месяца»

· Что нужно: Материалы самых успешных игр.

· Как играть: Повторите 2–3 самые любимые игры ребенка.

· Нейро-бонус: Закрепление пройденного.

День 30: «Свободная игра»

· Что нужно: Разные развивающие игрушки.

· Как играть: Предложите ребенку самому выбрать занятие.

· Нейро-бонус: Развитие самостоятельности.

-–

Рекомендуемые материалы для 1 года 1 месяца:

· Пирамидка с 2–3 кольцами

· Матрешка из 2 элементов

· Стаканчики-вкладыши

· Прозрачные платочки

· Разные по текстуре предметы

· Безопасное зеркало

· Музыкальные игрушки

· Крупные кубики

Важные принципы занятий:

· Длительность игры 5–7 минут

· Многократное повторение

· Положительная атмосфера

· Следование за интересом ребенка

· Использование бытовых предметов

-–

1 год 2 месяца

Неделя 1: Сортировка по цвету (2 цвета)

· Игра: «Желтые и красные листочки».

· Как: Вырежьте из бумаги крупные круги двух цветов (желтый и красный). Покажите, как вы кладете все желтые на одну тарелку, а все красные – на другую.

· Принцип: Выделение одного классифицирующего признака (цвет).

Неделя 2: Соотношение объемов

· Игра: «Матрешка-неваляшка».

· Как: Используйте простую матрешку из двух элементов или стаканчики, вкладывающиеся друг в друга. Покажите, как маленький предмет прячется в большом.

· Принцип: Развитие пространственного мышления.

Неделя 3: Простой пазл

· Игра: «Половинки».

· Как: Разрежьте крупное изображение яблока или машинки пополам. Покажите, как сложить две половинки вместе.

· Принцип: Целое состоит из частей.

Неделя 4: Траектория

· Игра: «Вокруг стула».

· Как: Покатите мячик по простой траектории, например, вокруг ножки стула. Предложите ребенку сделать то же самое.

· Принцип: Наблюдение за движением по пути.

-–

КОМПЛЕКС ИГР ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛОГИКИ И МЫШЛЕНИЯ

Возраст 1 год 2 месяца (30-дневный курс)

Неделя 1: Сенсорное восприятие и моторика

День 1: «Шуршащие следы»

· Что нужно: Разные виды бумаги (гофрированная, фольга, пергамент).

· Как играть: Разложите «дорожки» из бумаги и покажите, как ходить по ним руками, создавая разные звуки.

· Нейро-бонус: Стимуляция слухового и тактильного восприятия, развитие причинно-следственных связей.

День 2: «Волшебные крышки»

· Что нужно: 3–4 банки разного размера с крышками.

· Как играть: Снимите все крышки и предложите найти каждой банке свою «шляпку».

· Нейро-бонус: Развитие пространственного мышления и понимания соответствия форм.

День 3: «Разноцветные лоскуты»

· Что нужно: Кусочки тканей разной текстуры (шелк, хлопок, шерсть).